《孩子你慢慢來》讀後感範文示例四篇

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《孩子你慢慢來》讀後感範文示例四篇
《孩子你慢慢來》讀後感1

這個暑假,我讀了《孩子你慢慢來》這本書,作者龍應台用濃重的筆墨和一張張引人深思的照片讓我瞭解到小孩安安從嬰兒到上幼兒園時的情景。

這本書講述了小孩安安在八個月大時,什麼都不知道,看到什麼奇妙的東西就會問爸爸媽媽,但不太會説話,就抱着他們的褲腿,指着那樣東西咿呀作聲,家長就會告訴他答案。看見一些小東西,只要家長不阻止,安安就會好奇地放進嘴裏“品嚐”。在安安的成長過程中,他以天才能力,學會了瑞語、英語和中文,讓爸媽驚歎不已。當他五歲時,想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個蝴蝶結,可他繞來繞去,怎麼也編不起來,可他還是繼續編。

安安的童年在龍應枱筆下變得生動、活潑和美好。我們也是一樣,童年都有很多美好的記憶,對不懂的東西我們都想嘗試去做、去學。現在,四年級學完了,準備踏入高段。在高段的學習過程中,一定不能馬虎,不會的題目一定要鑽研到底,不浪費一節課。成績如下降,一定不能氣餒,找出原因,繼續努力,要像安安那樣克服,堅持不懈地做好每一件事。

在人生的道路上,我們要不斷地學習,不管遇到什麼挫折,都要沉下心來,想辦法予以解決。

《孩子你慢慢來》讀後感2

這本書講述了龍應台女士和她的兩個兒子生活中的點點滴滴,整本書中,每一個與孩子相處的細節,都是母愛的流露,同時也體現了母愛的偉大。

從古至今,大多數的家長都認為,孩子應該無條件的遵從父母的安排。但是在這本書中,龍應台女士讓我看到了一種獨特的觀點:從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長。這是我今後努力的方向。

在孩子學習的道路上,家長與孩子之間總會因觀點不同而發生大大小小的衝突。面對這些衝突,很多的家長找不到恰當的方式與孩子溝通。但在這本書中,龍應台女士寫給兒子安德烈的一段話,給了我啟發。這段話是這樣説的:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,而不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就和尊嚴,給你快樂。這段話寫出了我想對孩子説,卻又表達不出來的觀點。

從這本書中,我學到了許多與孩子相處的新穎的觀點,讓我受益終生!

《孩子你慢慢來》讀後感3

這個週末,我讀了龍應台的《孩子你慢慢來》。

《孩子你慢慢來》,光聽名字,感覺這本書是寫給大人們看的,不適合我們這個年齡看。翻開書,我才覺得這本書哪個年齡看都能受益匪淺。

在這本書裏,龍應台是一位關心孩子成長的母親。在安安的一個朋友偷東西的時候,龍應台並沒有像大部分母親一樣告訴他朋友的家長,讓他的家長罵他一頓,讓自己的孩子從此以後不在跟他玩。她沒有那樣做,而是像對待自己的孩子一樣教導她孩子的朋友,讓他明白不能偷別人的東西。

安安喜歡聽故事,他聽完了一百回《西遊記》,開始聽《水滸傳》。他和弗瑞第學着書裏面的人物在路邊“打家劫舍”了一位好脾氣老人,拿到了許多巧克力,然後向媽媽炫耀自己的“功績”……這些有趣的故事,把我逗得哈哈大笑

這本書是龍應台十五年前以一位母親的經驗寫下的,她在書中説:“誰能告訴我做女人和做人之間怎麼平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內在空間的人……”

《孩子你慢慢來》讀後感4

無意間,拜讀了華人作家龍應台的文章——《孩子你慢慢來》,心裏隱隱作痛,感慨頗多,簡單聊表,與大家分享。

今天,社會好像成了一列太擁擠的地鐵,人人必須趕着往前走,否則你便會掉隊,趕不上來。每天我們都在承受着各方面無盡的壓力。

為了讓我們的孩子更一個更穩妥的未來,讓他們的將來在這個越來越擁擠的地鐵有一席之地,早早的我們就把孩子趕上了這個趕車的行列,幾乎沒有例外。為人父母或者為人師長者,人人都懷着愛孩子的心高喊着不能讓孩子在起跑線上掉隊,於是乎,孩子們變成了集萬千期待於一身的無奈選手。

孩子上幼兒園,我給孩子報了繪畫班,足球班,希望通過畫畫來提高孩子的思維活躍、美的欣賞。通過足球來提高孩子的團隊合作以及與人交往。暑假給他讀了拼音班,數學班,怕孩子上學跟不上班,打擊孩子自信心,你看,家長都是在為孩子的未來創造資本,希望他好。但沒有考慮到孩子,繪畫班沒有去幾次,就死活不想去了,拼音班有半個月每天下課回家都哭,早上不起牀,不想去拼音班。

不僅是我,我周圍的家長們,那個不是本着為孩子好的想法,演出着可現代版的”拔苗助長“。

看過這本書,是職,孩子宛如植物,生長有個體差別,有時令之分。其實孩子到了一定的年齡,自自然而然的就會接受很多事情,我們應該謹記:教育不是賽跑,人生更不是。請多點耐心,給點時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術。

教育孩子,請慢慢來。

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