毛蟲讀後感8篇

起草一篇讀後感幫助加強人們對書上片段的分析，讀完一本好書，必要的時候需要寫讀後感來記錄一下，本站小編今天就為您帶來了毛蟲讀後感8篇，相信一定會對你有所幫助。

毛蟲讀後感篇1

在這個充滿活力的暑假裏，我讓媽媽給我買了一本《昆蟲記》，懷着對這本書的好奇與喜愛，我翻開了這本文學名着。不知怎麼就吸引了我，使我十分着迷。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣?聰明吧!

翻開書本往下看，我還了解了許多知識。螢火蟲有六隻短短的腳，它們是用碎步小跑的昆蟲，雖然螢火蟲的外表弱小，但是它卻是個肉食動物，是個獵取野味的“獵人”。

螳螂苗條的身材披着淡綠的外衣，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，就像一位虔誠的修女。但螳螂是一種十分兇殘的動物，它長着一對像鐮刀一樣的捕捉鉗，大腿上還有許多鋸齒和勾刺，致命的捕獵工具非常可怕。

還有松毛蟲是怎麼產卵和孵化、動物是怎麼催眠狀態自殺的、金步甲的食物是什麼……我還知道了：凌晨，蟬是怎樣脱殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物……豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，這些昆蟲好像都跳出了書本。

看了《昆蟲記》這本書，我明白了：大自然中的昆蟲也是有它們的生活習慣的，我們不應該討厭它們，試着去接觸它們，你便會不由自主地喜歡上昆蟲了;在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，對自己感興趣的事情應該有始有終，堅持不懈，要相信自己的能力，最大限度地發揮自己的潛能。

毛蟲讀後感篇2

昆蟲記是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細心的.構思寫出的科普鉅著。

我第一次讀昆蟲記，我就被那寫些精美的語句給吸引。這篇文章主要寫關於昆蟲的習性和飲食等。其實他寫的昆蟲都是我們平時看到的，但是他能把這些寫的很讓人感興趣。因為我們在平時的生活中，我們很少那樣細心的觀察那些蟲子，其實句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動的寫了形形色色的昆蟲，他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛，小至像水滴大小的水蝽，無不一已詳細地向寫。

昆蟲記不僅是寫昆蟲，其中還隱含了人生的哲理。我覺得人要和昆蟲一樣，堅強的生存，艱苦的勞動。我覺得任何昆蟲有許多的相似點，他們有自己的目標，有感情，更能堅持不懈的奮鬥。説到這，我覺得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲，一些人不願奮鬥，只是等待着機會的到來，到最後什麼都沒得到。

在讀昆蟲記時，我覺得那是的生物知識豐富多彩，但是看看現在的生物真是太少了。其罪魁禍首是人類。人們為了自己的利益不斷做出破壞環境的事。我想如果人不斷的這樣，人們就會滅忙。其實到最後害得還是自己。我真誠的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。

?昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也不能畫出一個比這更規範的網來”，一些蟲子發聲不是和人一樣，而是用身體的部位來發聲。這些一定讓人想不到。讀到關於這些，我覺得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的，我們唯一能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識。

毛蟲讀後感篇3

讀完《昆蟲記》後，輕輕合上書，細細回味着書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。

?昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼裏微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當着大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網像一個迷宮，昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實它們是一羣“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀。

看完這本書後，我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經為了自己和後代們在這裏單槍匹馬地辛勤工作，每天都幹得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的餘力守衞着這個家。它已經不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衞大門，抵擋不速之客。”看完這幾句話以後，我被遂蜂“守門人”那對家裏人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候，它為了自己的家庭而奔波着;在它老了後，它仍然用自己最大的努力來守衞這個家。在這個世界上，我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們為了自己的兒女而操碎了心，在兒女長大後雖然已經沒有什麼能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什麼。

我再將書中的內容與我們生活中所發生的事情一對比，才發現，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發現這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發現了?後來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發現了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力於昆蟲研究呢?因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，嚮往大自然。

?昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲，更讓我瞭解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻藴含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限嚮往。

毛蟲讀後感篇4

在生物課上，老師初步讓我們瞭解了昆蟲。昆蟲是無脊椎動物，屬於節肢動物一類；它是生物圈中最多的生物，遍佈所有地區。基本特徵為：一對觸角，通常有兩對翅，三對足。但為了更加深入的瞭解昆蟲，我翻開了《昆蟲記》的作者是法布爾。在這本書中法布爾用生動、活潑的語言為我們描述了一個奇妙有趣的昆蟲世界。

就拿作者所寫的《昆蟲記》這本書裏的螳螂來舉例吧。作者運用細節描寫、修辭等手法，生動形象描繪了螳螂特徵。螳螂外表美麗，身材纖細，體態優雅，但螳螂也是一種殘忍的小動物，讓我知道螳螂華麗的外表下隱藏着兇殘，更讓我懂得在動物或植物的鮮豔外表下，可能隱藏着濃濃的殺機！

書中還描寫了螳螂的捕食過程。螳螂的獵物有蝗蟲、蚱蜢、黃蜂、蜘蛛等。當一隻蝗蟲跳到螳螂的面前，螳螂會極力張開它的翅膀，將身體上端彎曲，並且不時地上下起落着。與此同時，螳螂還會發出一種聲音。做完這一系列動作後，便死盯着蝗蟲，這大大增加了蝗蟲的恐懼心理。最後，蝗蟲竟然靠近螳螂，主動送死！就這樣，螳螂殺了獵物並得意的享用它的戰利品。

這又何嘗不是達爾文的“自然選擇”説：汰劣留良、適者生存。一隻小小的螳螂尚且可以通過它的聰明才智取得成果，我們也應該在前進着的人生道路上學會開動腦筋，解決問題。

在生物界中是存在着吃與被吃的關係的，因此，螳螂也不例外的有自己的天敵。幼時的螳螂，它的頭號天敵是螞蟻。一隻只螞蟻會在螳螂巢穴邊耐心等待，然後在時機成熟後捕殺螳螂幼蟲。雖然是呈人之危，但螞蟻也巧妙的運用的計謀，得到一頓美餐。

除此之外，螳螂還有其他天敵——蜥蜴，蜥蜴通過它的舌尖舐起那些剛剛幸運逃出螞蟻口的小昆蟲。可見，自然界的生存鬥爭是多麼殘忍。世界本就是永無窮盡的循環着的圓環。各種物質的死，就是各種生物的生。

螳螂的生活驚險曲折，稍不留神，便會死於非命，但它卻盡己所能，生存鬥爭，例如，保護色。而我們在遇到挫折與困難的時候，也應該不畏艱苦，積極突破重圍。

不只是螳螂，更有千千萬萬個昆蟲讓法布爾耗盡自己的經歷來觀察研究。他不僅滿足了自己的喜好，更是使生物學發揚光大。我認為，我們應該學習他堅持不懈，敢於嘗試的精神。讓我們從身邊的環境出發，瞭解昆蟲，推開生物世界的大門，開始新的旅途。所以，我推薦《昆蟲記》這本書。它適於所有年齡階段的人閲讀，它能使我們開闊視野，增長見識，融入自然，瞭解大自然美麗背後的真相。

毛蟲讀後感篇5

昨天，我讀了《小毛蟲的勇氣》這篇文章，讀完當前，我的口久久不能安靜故事中小毛蟲永不放棄的精神深深打動了我。

這篇文章重要道了一條小毛蟲幹了一個夢，它夢睹自己爬到了大山底，瞅見了全部山谷。於是，它就向山谷爬往。路上，它撞見了蜣螂，蜣螂據説它要去山谷，哈哈大啼，説：“我有這樣硬朗的腿，都沒有這樣傲慢的設法主意。”小毛蟲不搭理蜣螂的嘲笑，仍然向山谷爬去，交着，它遇到了花朵、小草、田雞……它們無一例外的.都譏笑小毛蟲，然而小毛蟲始終向前匍匐。最後，小毛蟲逝世了，山谷面所有的動物都來瞻仰小毛蟲的遺體。奇觀產生了——小毛蟲變成了漂亮的蝴蝶，飛向山谷，它實現了自己的願望!

讀完後，我被小毛蟲深深激動了。對這隻玲瓏的毛蟲，一個石頭就是平地;一滴水珠，就是大海;一片樹葉，就是它無奈超越的阻礙。可是小毛蟲點對大家的幻想，初末沒有廢棄，堅持，堅持，始終堅持!這讓我想伏了本人的一件事件：在爾上四年級的時候，我由於生病沒有加入跑步，每到活動會的時候，望到他人蔘加比賽我就很愛慕，很想像他們一樣能參添競賽。媽媽告知我只有自人堅持錘鍊，一樣言的。媽媽讓我天天凌晨跟晚上圍着小區跑一圈，來鍛鍊身材。一開端多少天，我還能保持每地遲早跑一圈，功了一週，我感到跑步太乏了，就沒能堅持下去，媽媽怎麼勸我，我皆沒有堅持，抬棄了短跑。終極，我不名現從彼的慾望。

讀完《小毛蟲的勇氣》這篇文章，我深蒙教導一隻小毛蟲經由自己的盡力，永不置棄，都能真現自己的願看，我呢?取故事中表面渺小的小毛蟲比擬，我認為自己更微小。我清楚了：堅持就是成功。這就讓我向小毛蟲學習吧，學習它永不放棄的精力，我信任我也能實現自己的一個又一個幻想!

毛蟲讀後感篇6

?昆蟲記》是法國的“科學詩人”法布爾寫的一部觀察細緻的昆蟲學鉅著，又是一部文筆優美，富有詩意和情趣的散文作品。

在《昆蟲記》裏，我最喜歡看的莫過於松毛蟲了。每到春天，你就會看見一條一條的毛毛蟲在松樹上爬來爬去。它們是專吃松葉的小傢伙，吃起葉來，總會發出“沙沙”的咀嚼聲，很讓人心煩。

“有一天，我突然對它們產生了興趣。就在我家院子裏的松樹上，培育了三十幾只松毛蟲。”作者的描寫一下子提起了我的興致，愈來愈想了解這些搗蛋傢伙一生的故事了。

每年三月份的時候，松毛蟲會排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地離家出走了，最前面那隻不停地探頭探腦地尋找路徑。終於，它們選好了一個風水寶地，開始挖洞了。

它們要幹什麼？我恨不得一下子跳進書裏去看個究竟。

毛蟲其實是在自掘墳墓——它們把自己埋進土裏。

難道這就是它們的一生嗎？我正準備離開。“突然，一隻漂亮的飛蛾突破繭子，從土裏鑽出來了！”這使我一下子又被吸引住了。

別被它們漂亮的外表迷惑啦，看到這裏，我必須挖苦它們一下。松毛蟲也是列隊蟲，它們很笨，做事不動腦子，如果領頭的那一隻無論怎麼打轉和歪歪斜斜的走，後面的也會照它的樣子去做。你看，這一隻帶頭的松毛蟲居然爬上了花盆盆沿，可想而知啊，然後它們開始了“萬里長征”，不厭其煩地在花盆邊沿上轉了8天8夜，真是不三思而後行啊，它們是十足的莽夫！

當然，它們並不是沒有優點的。

當一條松毛蟲迷路而誤闖進別人家時松毛蟲就會親密無間地緊挨在一起睡，但人多地少，它們就會有“人人為我，我為人人”的觀念，竭盡全力，吐絲擴大主人房間的容量。松毛蟲這種精神還是值得我們人類學習的。

?昆蟲記》除了介紹松毛蟲外，還細緻描寫了巧奪天工的蝗蟲，體態優雅的長腹蜂，物理知識優秀的圓網蛛，外表純潔而內裏兇猛殘暴的螢火蟲……

因為看《昆蟲記》，我也慢慢地瞭解了法布爾。他一生貧窮，但他傾注一生的精力去觀察，研究，記錄昆蟲的自然生命過程。他挑戰傳統，將自己變成“蟲人”，深入到昆蟲的生活之中，用一生去熱愛去傾聽昆蟲的聲音，色彩。才有了這部偉大的《昆蟲記》！

毛蟲讀後感篇7

星期天，我在書架上翻書時，偶然看見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學家法布爾是如何描寫昆蟲的。

但我打開後，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和好奇心地讀起來，從前言中我瞭解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬字，從理論和科普意義上説，《昆蟲記》算得上是一部生物學著作，然而從作者的生動敍述，語言細膩描寫和豐富獨特的想象力上來説，它又堪稱為一部極佳的文學名著。書中的內容又很多，比如：黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結帶黏性的網還有蜘蛛離鄉記等等。

在這本書中，我最喜歡的內容還是松毛蟲的故事。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神，在一隻松毛蟲結網時，別的松毛蟲不會只顧自己的窩，如果它看見前面有同類在織網，一定會拔刀相助，跟着前面的松毛蟲一同吐絲，領頭的松毛蟲此事任務都很重，它要一邊探路一面吐絲，比如一隊松毛蟲圍着花盆的缸沿結網，他們就會一隻跟着一隻，排着整齊的隊伍，可能偶爾會有幾隻走出來，但那是很少的。

讀了這本《昆蟲記》後，我真是受益匪淺，啟發很大。我覺得法布爾能天天觀察，時時觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己認真仔細觀察寫出了這部詳細的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯誤看法，這種探索科學的精神很值得我們大家學習。我應該學習他好學鑽研，勇於探索實踐的精神，遇到問題一定要多問幾個為什麼。因為科學知識來不得半點虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學知識。

毛蟲讀後感篇8

昨天，我讀了《好餓好餓的毛毛蟲》，感覺非常有意義。

故事講到：晚上一個小小的蛋躺在葉子上，星期天，蛋破了，變成了一隻小小的毛毛蟲，它看到了燦爛的陽光，肚子餓了，要去找吃的。星期一，它吃了一個蘋果；星期二，它吃了兩個梨；星期三，它吃了三個杏子；星期四，它吃了四顆草莓；星期五，它還是很餓，又吃了五個橘子，結果它肚子很疼。又到了星期天，它吃一片又嫩又綠的樹葉，覺得肚子舒服多了。最後，它變成了一隻又肥又大的毛毛蟲。並且造了一間小房子，這個房子的名字叫蛹。有一天，它破蛹而出，終於變成了一隻美麗的蝴蝶。

通過這篇故事，我們可以學到很多東西，一是要多吃蔬菜，不能挑食，不然會肚子疼；二是每個人的成長需要補充能量的，吃飯是補充能量，學習也是補充能量；三是我們的成長就像毛毛蟲一樣，總有一天也會由小小的蛋變成美麗的蝴蝶。