讀後感父與子500字最新7篇

撰寫一篇讀後感幫助深化小夥伴們對名著故事的領會，讀後感是應用寫作研究的文體之一，大家在日常生活中應該都很注重閲讀習慣的培養，以下是本站小編精心為您推薦的讀後感父與子500字最新7篇，供大家參考。

讀後感父與子500字篇1

在讀《凡卡》這片篇課文後，我的心揪成一團，凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。

他才僅僅有9歲大，就被老闆折磨着，過着痛苦的生活，在冬天裏，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他並不明白他寫的信他唯一的期望是寄不出去的。他僅有虛幻的夢，可最終連夢也破滅了。

凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒有鞋可穿，跟他相比我們住在那麼温暖的房子裏，穿着那麼暖和的衣服，對我們來講，“冷”這個字我們是完全體會不到的。

他當時那麼飢餓，連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會感動“飢餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學後，父母又為我們買了麪包當點心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。

他多麼期望爺爺來接他回家，即使過着貧窮的生活，他也願意和爺爺在一齊，因為他們在一齊是歡樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人，他想他爺爺，他想得到爺爺的關懷。可我們呢？被親人愛護着，我得到親人愛護實在太多太多了。可凡卡呢？對他來講:親人的愛護，呵護是他想又得不到。

他在甜蜜的.夢中看到了爺爺，然而，這夢也破滅了，永遠也不可能實現了，因為爺爺收不到他的信。

他所想的到的，我們都有，可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的環境，過去的孩子都會想過，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來之不易，我們更應當珍惜這來之不易的幸福生活！

讀後感父與子500字篇2

讀完契柯夫的《凡卡》以後，我被生活在那個黑暗年代的萬卡的悲慘命運所打動。《凡卡》描寫一個叫凡卡的小男孩遠離家鄉，去城裏做工，繁重的工作把他折磨得筋疲力盡，店主又經常打罵他。這個9歲的孩子無處申訴自己的痛苦，只好在深夜給爺爺寫信，並在信封上寫着：鄉下爺爺收。孩子的這一舉動是幼稚可笑的，但在這一具體有喜劇因素的情節裏面，包含了多麼凝重的人生悲劇，藴藏着多少辛酸與哀痛啊！

?凡卡》是一篇由主人公凡卡給爺爺康斯坦丁·馬卡雷奇的信以及他對過去的回憶組成。九歲的男孩凡卡·茹科夫三個月前被送到靴匠阿利亞興的鋪子裏當學徒。與其説是當學徒，不如説是來受罪。每天吃不飽飯，老闆打他，老闆娘戳他，師傅們耍他，晚上還得哄老闆的孩子入睡，而他自己不能睡覺。凡卡每天過着非人的生活，覺得快活不下去了，於是寫信要爺爺帶他回鄉下去。凡卡可真是悽慘，他被迫離開自己唯一的親人——爺爺，出來當學徒，過着非人的生活。每天拖着傷痕累累，營養不良的身體幹着重活，晚上還不準睡覺。他生活在那麼暗無天日的舊社會，在一個陰暗的角落裏受着劊子手似的主人們的折磨。他的悲慘命運是值得每個人同情的。

瞭解了凡卡的悲慘遭遇，我首先想到的是凡卡剛剛9歲，是上學的年齡，是新時代兒童享受義務教育的階段，新舊對比，感召我增強責任感，教育學生珍愛大好時光，只爭朝夕，不負韶華。

讀後感父與子500字篇3

這個月初時,我拿到了一本新書就是《愛麗絲漫遊奇境》，我是一看到書名就在想:"哦!愛麗絲一個小孩子,她是怎麼去漫遊的,難道是坐船去,還是乘車去?"結果打開書才看了兩頁,就看到原來愛麗絲是掉到兔子冬裏去漫遊了,樂得我捧腹大笑,就想看看她最後到底是怎麼漫遊的。

一開始愛麗絲看見姐姐在看一本書,自己覺着沒意思,於是就在姐姐旁邊不知不覺地睡着了,不一會愛麗絲就看見了一隻奇怪的兔子,自己就跟着兔子進了它的洞裏,結果呢,自己就一直往下掉,過了很久很久才掉到洞底,我一看就樂了,這是兔子洞嗎,這麼深,簡直可以和西遊記裏的無底洞相媲美了,更何況,這得多大的兔子洞,人才可以掉進去呀!到了洞裏她遇到了很多不可思議的事情，而這些事還在愛麗絲的腦海裏激起了她很多稀奇古怪的想法,關鍵自己通過某種稀奇的藥水一會兒變大一會兒變小，簡直太刺激了，直到她最後被姐姐叫醒時,才知道原來自己做了一個夢。

這本書我很喜歡,內容也很精彩,裏面有許多美好的事情,也有一些讓人費解,痛苦不堪的事情，但不管怎麼樣愛麗絲那種自信，樂觀，膽大，活潑的性格都讓我很喜歡，並且還是一位好奇心極強且善於觀察的女孩。古靈精怪的她總能一次次的化險為夷。生活中，很多事物我們也需要善於觀察，善於思考，這樣才能不斷地為自己積累知識和經驗，才能不斷地讓自己強大!

讀後感父與子500字篇4

昨天我們學習了蕭紅的文章《祖父的園子》，讀着清新活潑的文字，我總有一種似曾相識的感覺。

雖然作者蕭紅的一生非常坎坷，但是那段在祖父的園子裏度過的童年時光是那麼美好，快樂，令人嚮往，令人心動。她筆下流淌的童年時光都是自由的，你看“一切都活了”，要做什麼就做什麼，要怎麼樣就怎麼樣，都是自由的。倭瓜願意爬上架就爬上架，願意爬上房就爬上房。玉米願意長多高就長多高，長上天去也沒人管。

認真品味這些句子，我的眼前就會浮現出一個扎着小辮，穿着一條紅色的小裙子的小姑娘，她正在咧着嘴開心地在倭瓜棚裏捉迷藏，在玉米地裏捉螞蚱，一切都是自由的。

在我的童年生活中也有這麼一個園子，外公家後面就有一個小園子，每年回老家，我總是隨手把行李一扔直奔它懷裏。要問這時我在幹什麼呢？“噓，別出聲”，我正在捕捉一隻活蹦亂跳的螞蚱。只見那隻螞蚱似乎玩累了，停在一片菜葉上一動不動，我見時機已經成熟，一下撲上去逮住了！“真是太好了！”我抓着滿園子跑。

我在園子裏遊戲、打鬧。玩累了就拿遮陽帽往後腦勺下一墊，躺在瓜棚下，翹起二郎腿。一邊採個黃瓜美滋滋地啃起來，一邊數數，每棵黃瓜藤有幾朵花。等外公醒來發現，我早已逃得無影無蹤，園子裏留下外公呵呵的笑聲。

外公的園子就如蕭紅心中的“祖父的園子”一樣，它是我幼時的遊樂場，它雖普通，但童年的我總能在裏面找到無窮無盡的歡樂。

讀後感父與子500字篇5

剛剛開始看《根鳥》這本書時，還有點懵懵懂懂的。看完才發現，開頭設了懸念。故事的開始，我還以為主人公根鳥是一隻鳥的名稱。

?根鳥》這本書的內容很吸引人，一看就看上癮了。故事的開始是由根鳥打獵時，遇見一隻罕見的白鷹説起。因為這隻白鷹的出現，讓根鳥知道，原來這裏有一個他從來沒有見過的峽谷。這是個長滿百合花的峽谷，峽谷裏的百合花一望無際，就像遼闊的大草原一樣。但唯獨不一樣的是，那棵古老的銀杏樹下的一個小女孩兒，她叫紫煙。這時的紫煙宛如一隻羔羊迷失在叢林裏，不知該去向何處，也不知該幹些什麼。然而這些只是一個夢，但根鳥卻相信了這個夢。

根鳥從父親那得知往西走就可以到達，對於這個或有或無的峽谷，根鳥卻是執着得很。雖然不是很明白，但按照故事的套路就知道，根鳥一定會找到這個神奇的山谷。這一路，根鳥走過了很多他從來沒去過的地方，青塔、鬼谷、米溪、鶯店，直到最後的百合花峽谷。這一路可謂是經歷了九九八十一難，孤獨、友誼、絕望、誘惑、欺騙……同時，我也感覺根鳥特別有桃花運，去了四個地方，就有兩個地方遇見了對自己有好感的女生。

最後，根鳥如願以償地到達了峽谷，本應該高興的要瘋才對，但怎麼又哭了起來？我想大概是根鳥想到了自己這一路走來，得到了太多太多，同時也失去了太多。百感交集，所以才哭的吧。這個答案我還不太確定，但我想等我經歷了根鳥在成長裏所經歷的一切，我就會得到這個令我不確定的答案。

讀後感父與子500字篇6

最近，我讀了我們班的十月份的推薦書籍《魯濱遜漂流記》作者是笛福。看完這本書後我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他捲上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後，他憑藉自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和傢俱，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。

這本書對我的感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞着我。

在他認為，天底下沒有什麼人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須

在做好每一件事後力求精益求精。

魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神。讀了這本書我懂的了：靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創建，去開拓。他的精神非常值得我們去學習！

讀後感父與子500字篇7

?西遊記》是中國四大名著之一，相信大家都聽説過，這個暑假，我又翻開那本厚厚的《西遊記》，進入了一個神話世界。

?西遊記》中我最喜歡三打白骨精那一回。那一回講的是：白骨精想要吃唐僧，趁孫悟空不在的時候變成一個少女給唐僧送飯。幸好孫悟空及時回來一棒打碎了白骨精的外殼，但是白骨精又變成了一個老太太，孫悟空又打碎了白骨精的外殼。第三次，白骨精變成了一個老爺爺，孫悟空打了一棒，白骨精正想飛走，被孫悟空追上去，一棒打死了。唐僧一生氣，以為孫悟空打死了一家人，趕走了孫悟空。雖然孫悟空被誤會，但是沒找唐僧報仇。我發現孫悟空不僅很厲害，而且很善良。

唐僧師徒四人歷經九九八十一難，終於取到真經。一路不是輕言放棄，而是堅持到底，功德圓滿，。而我做事虎頭蛇尾，比如:又一次，媽媽給我報了一個奧數班，留了幾道很難的題。回家後，我迅速做完了那些比較簡單的作業，但是那些很難得作業我做不出來，心想：我的老師平時對學生很好，隨便找個理由就混過去了。第二天，爸爸發現了我沒有寫完作業，非常生氣。我想起了《西遊記》唐僧師徒歷經九九八十一難都沒有後退，難道這幾道小小的奧數題就把我難住了?不行，我一定要做完。於是，我在爸爸的幫助下，寫完了作業。從此以後，我真不管做什麼事都以唐僧師徒做榜樣，不在虎頭蛇尾地做事了。

我喜歡西遊記這本書，因為它既精彩，又讓我受益匪淺，我喜歡《西遊記》。