父與孑讀後感400字7篇

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通過讀後感,我們可以將書中的智慧化為生活的一部分,指引我們前行,通過閲讀,我們不僅增加了知識,還提升了情感的豐富度,讀後感就是這種情感的顯現,以下是本站小編精心為您推薦的父與孑讀後感400字7篇,供大家參考。

父與孑讀後感400字7篇

父與孑讀後感400字篇1

有一片普普通通的小野花,只是像上帝作畫時不慎灑出的顏料般渺小,各自在那寸小小的土地上,呆呆地仰慕着那些從她們身邊匆匆掠過的身影,卻不曾想過,那些人也被遍地野花的美緊緊扣住心絃。

一顆顆耀眼的恆星,在冰冷浩瀚的宇宙中,燃燒着自己的驅殼,無比熾熱、奪目。卻悄悄地不斷望向的迷濛的星雲和渺小的行星,多麼寂寞惆悵。然而沒有料到,在一個遙遠的行星——地球上,無數生靈都在夜晚來臨時,藉着他們的光芒辨別道路,伴着他們的夜空酣然入夢。

是啊,無論你是誰,這世上,總會有人記得你,就像風會記得一朵花的香。

樓下的磚堆上,一藍一紅兩雙絨拖鞋在太陽下依偎;鄰居的屋後,花兒佔盡顏色,四季明豔,色彩繽紛;一户人家的院牆邊,扁豆花在斜風細雨中滿滿地開着……作者生活的地方,似曾相識、樸素美好。那些事物,交織組合成了生活,簡簡單單,又獨具一格。有些人只是匆匆而過,而真正懂得停下腳步,細細觀賞、思索的人,才是懂得生活的人,他們是懂得記住花香的人。

做糕點、賣灶糖的老人,他們抑揚頓挫的吆喝聲迴盪在小巷裏;鄰家愛笑的女孩,她留下的仙人掌開出的花兒像微笑着的人的臉;分配到我們鄉下學校的大學生,教我們語文,用他的真心與我們彼此相待……這些人或許平凡,但總會有人的記憶深處還烙印着有關他們的記憶。

當你身處困境、無法開脱、企圖放棄時,要想想,總會有一羣人在心中默默守候着你,你從來不在孤軍奮戰。請不要辜負他們對你的期盼,堅定地把路走下去,踏踏實實、穩穩當當地過好每一天,是對他們最好的回報。

當你孤單傷感、形單影隻、飄零落魄時,要嘗試,發現身邊平實美好的事物,你會發現,其實那些小歡喜無處不在。無論是人是物,總要用欣賞的眼光看待、瞭解他們,並將他們存入你的記憶倉庫中,偶爾拾起一片光陰細細回憶,是對心靈最好的滋潤。

陽光傾灑在小路上,流螢飛舞在草叢裏,花朵飄香在風兒中,還有一羣人陪伴你,還有什麼能比這更簡單美好?

總會有人記得你,你也總會記得一些人,就像風會記得一朵花的香。

父與孑讀後感400字篇2

這篇文章的主要內容:作者想買一本長篇小説——《青年近衞軍》,但是這本書太貴了,作者沒有膽量去問母親要那麼多錢。終於,作者因為要這本書,想得失魂落魄,就決定向母親要錢買《青年近衞軍》。作者來到母親工作的地方。他向周圍掃視了一遍,沒有看見母親,作者便問其他工作的人。作者大聲喊出了作者母親的名字,一個工作的老爺爺指了指最裏邊角落裏。作者穿過一排排縫紉機,終於看見一個極其瘦弱的脊背彎曲着。作者叫了兩聲媽。作者的母親終於轉過身來,作者母親大聲問:你來幹什麼?作者説要錢。母親問要錢幹什麼,作者説要買書和書價的價錢一元五角。作者的母親掏出錢,正當作者的母親要給作者錢的時候。一個女人説不要給作者錢買書,因為作者母親供他吃,供他穿,供他學習,生活已經很辛苦了。可作者的母親説:我挺高興他愛看書的!作者第一次發現原來自己的母親是那麼瘦小。作者覺得自己長大了,所以就給自己母親買了水果罐頭。母親説給錢這是為了給作者買書,所以最後作者買了第一本長篇小説。

我感受到作者的母親多麼通情達理。即使這是一本閒書,作者母親還是大大方方的把錢給作者買閒書。我讓我作者也是非常孝順的,因為作者感覺到自己已經長大了,所以就給母親買了水果罐頭,但作者的母親給作者錢並不是希望買什麼好的東西,只是希望作者能多看書,多學一點知識。

父與孑讀後感400字篇3

今天,我讀了《愛上奔跑的羊2》故事主要講述了康力風羚在銀狼的反攻下遭受了重創,次仁卻在危機時刻再次爆發出元牛的巨大力量,挽救了眾多康力風羚的生命。羚羊王洛登讓桑傑組織“大地之子”來協助狂風猛士團一起保衞族羣。次仁加入“大地之子”後拿到了有生以來的第一個冠軍。多吉因朋友亞東之死和他父親洛登產生誤會,後來犯錯被洛登流放,次仁拼命救了多吉,自己卻和恐虎滾下山崖。經過一番曲折,次仁終於實現夢想,成為多吉的助手。這本書讓我知道了只要堅持自己的夢想,就會取得成功。

讀了這本書讓我不禁想起了一件往事。以前,我不會騎自行車,每次只能眼巴巴地看着別人騎自行車,我十分想會騎,於是,讓媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,一開始老爸推着我騎,稍微對自行車熟悉一點我就自己騎,儘管有時會擦破皮,有時會摔傷腿,但我不放棄,用創口貼一貼就繼續騎,終於功夫不負有心人,我終於學會騎自行車。

其實,不僅是學騎自行車,其他事情也是這樣。只要你敢於面對,堅持不懈,碰到任何困難或處於任何逆境,你都能戰勝它,成為生活中的強者。

父與孑讀後感400字篇4

這篇童話描寫的是在一個漆黑的夜晚,一個心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片斷,併為不能施以援手而傷心落寞的故事。一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲肆無忌憚地啃個精光,稻草人竭力驅趕並想警告主人卻無能為力;二則是一名漁婦為給生病的孩子熬魚粥喝,不得不硬着心腸扔下孩子去抓魚。稻草人憐憫孩子卻無法動彈;三則是一位遭遇悲慘的婦女,孩子死了,嗜賭成性的丈夫要把她賣掉,痛不欲生投河自盡。稻草人急於挽救她,卻依然愛莫能助。最終,稻草人脆弱的心被折磨得碎了,也無力地躺在了麥田上……

讀完全文,我的心中滿是沉悶和壓抑,那個熱心腸、捨己為人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去,在心頭久久縈繞。為撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心不已;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可燒為灰燼,也在所不惜;為了無力挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了。他的心裏有急、有怨、有恨、有愧,竭盡全力卻無濟於事……

這篇文章充分運用擬人、誇張、諷喻、排比等修辭手法,託物言志,暗喻了那些像葉聖陶先生一樣的有志者,想解救人民於水深火熱之中,卻因力量微薄,心有餘而力不足的那種無奈以及對黑暗社會的強烈控訴。文中那優美的語句、精彩的構思、豐富的想象,令人彷彿置身其中。

故事使我明白:做人要永葆一顆善良的心,學會助人為樂、無私奉獻!

父與孑讀後感400字篇5

我有很多書,其中我最喜歡的一本就是《魔法灰姑娘》了。今天,我終於讀完了這本書。這是根據格林童話中著名的一篇童話《灰姑娘》改編的一本書。格林童話中的灰姑娘是一個軟弱的人,甘願受繼母和姐姐們的欺負,也不敢去追求自己的幸福,如果不是王子堅持不懈找到她的話,直到現在,灰姑娘還是繼母和姐姐欺負的對象。但是在這本書中,灰姑娘叛逆、可愛、做事笨手笨腳,與傳統的灰姑娘形象大不相同,顛覆了一百多年都是如此的灰姑娘。

這本書的`內容很有趣:愛拉是一個從小就被笨仙女露欣達下了詛咒的女孩,那個詛咒的內容是:要無條件的服從任何人的任何命令,後來,她的母親因病去世了,在母親的葬禮上,她邂逅了王子夏蒙。葬禮結束沒幾天,愛拉的父親又娶了一個很有錢的女伯爵,那個女伯爵有兩個女兒,她們待愛拉都很不好。接着,愛拉與王子墜入了愛河,愛拉為了王子的安全,最終靠自己的力量打破了詛咒,並與王子幸福的生活在了一起。愛拉為了自己的喜歡的人,可以創造奇蹟,這是一種精神,一種值得我去學習的精神,她也勇於追求自己的幸福,不像傳統的灰姑娘,只會逆來順受,沒有什麼骨氣,和她相比,愛拉要好很多。雖然她們最後都得到了幸福,但是愛拉的是自己爭取來得,而灰姑娘的不是。我要向愛拉學習。我喜歡這本書。

父與孑讀後感400字篇6

今天,我讀了俗世奇人。這是一本非常好看的書,尤其是裏面的“酒婆”一篇,更是十分好看,下面我給大家介紹一下。

“就是這日,酒婆來到這家小酒館,進門照例還是掏出包來,層層打開,花錢買酒,舉手仰脖,把改假為真的‘炮打燈’倒進肚裏······真貨就有真貨色。這次酒婆還沒出屋,人就轉悠起來了。而且如今她一路上搖晃的分外好看,上身左搖,下身右搖,愈轉愈疾,初時賽風中大鵬鳥,後來競賽一個黑黑的`大漩渦!首善街的人看的驚奇,也看的納悶,不等多想,酒婆已到路口,竟然沒有酒醒,破天荒地的一遭轉悠到大馬路上,下面的慘事就甭提了······”在這一段裏,對酒婆的動作描寫十分詳細,也十分生動,尤其是“初時賽風中的大鵬鳥,後來競賽一個黑黑的大漩渦!”這一句,它十分誇張,又能很貼切的描述她的動作,可謂是十分恰當。

這本書裏還有很多好看的故事,大家都買一本看看吧!

父與孑讀後感400字篇7

謙讓是我國傳統的禮儀。前不久,我看了一篇〈孔融讓梨〉的故事,主要講:孔融,聰明好學,才思敏捷,巧言妙語。孔融4歲時,一日,父親給他和他的哥哥買了一些香梨,父親給他了一個最大的香梨,可是,他卻拿了一。最小的香梨,父親看了非常驚喜、高興。

記得有一次,我和姐姐上街去玩,我們乘上了車,坐到了位子上,第2站,一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了,老奶奶沒有位子,只能站着,第3站,一些人下車了,老奶奶剛要坐下,一羣年輕人跑過來,把老奶奶推開,自己坐下,老奶奶差點兒摔倒,看到着一幕,我心裏真不是滋味,拉了拉姐姐的衣角,輕輕地説道:“姐姐把我們的位子,讓給那位白髮蒼蒼的老奶奶,你看她沒有位子坐,多可憐呀!”

“妹妹難道你想站着,不想坐着嗎?”姐姐疑惑的問道“不是的,姐姐你想呀!孔融4歲能讓梨,我現在是10歲,你現在16歲,難道我們這些都不懂嗎?我們把座位讓給老奶奶!這樣也算助人為樂呀!”我認真地説道。“妹妹,妹妹你説的太有理了,讓我實在太佩服了,那我們現在就開始讓座吧!”“ok。”我回答到,説着我把老奶奶攙扶了過來,又讓老奶奶坐下,老奶奶笑眯眯地連聲説:“謝謝,謝謝呀!”“沒什麼這是我應該做的。”我站着,偷偷的看着老奶奶,老奶奶舒服的做在凳子上,我偷偷地笑了。

孔融4歲都會讓梨了,作為我們一定要向孔融學習,做一個學會謙讓的國小生!

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