古代寓言的讀後感5篇
通過讀後感，我們可以發現作品中的隱喻和象徵，在寫讀後感時，我們應該注意語言的準確性和表達的清晰度，避免模糊和含糊不清的表述，本站小編今天就為您帶來了古代寓言的讀後感5篇，相信一定會對你有所幫助。
古代寓言的讀後感篇1
我最近讀了《中國古代寓言故事》，這本書中寫了許多小故事，每個小故事看似很短，很簡單，但都包含了一個個深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事：
一：“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水裏了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來！”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號，説：“不着急，我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍。”別人説：“船是能在水裏飄動的，劍則沉到了水底是不動的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實際情況來處理問題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態度去處理問題。
二：“三人成虎”講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問了魏王一個問題，説：“如果有一個人説集市上出現了一隻老虎，您信嗎？”魏王説：“當然不信！”
龐恭問：“那如果兩個人説那？”魏王答：“我有一些懷疑。”龐恭又問：“如果三個人説集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在這個故事中我學到了，不要輕信別人的謊言，有時候説的人多了，謊言就變成真的了。我們要經過自己開動腦筋，實際查看後才可以判斷正確與否！不能輕信謠言，也不能人云亦云。
通過讀這些故事，我學到了很多道理，學會了如何去思考和判斷。以後我也要多讀書，多思考，多學知識來豐富自己的頭腦。
古代寓言的讀後感篇2
假期，我讀了《中國古代寓言》，讓我有了許多感想。裏面的寓言故事雖然篇幅短小，卻有着深刻的道理。其中，我最喜歡的一篇寓言是《濫竽充數》。
這個故事講的是：戰國時期的齊宣王喜歡聽吹竽，而且喜歡聽很多人一起合奏。於是他組織了一個樂隊，每天都讓樂隊吹竽。南郭先生不會吹竽，但又想領到薪水，他想出了一個辦法。他到齊宣王那裏吹噓説自己吹得很好。於是，齊宣王讓他加入了樂隊。每當吹竽的時候，南郭先生總是裝模作樣地鼓着腮幫子，裝腔作勢。後來，宣王死了，湣王繼位。他也喜歡聽吹竽，但他只喜歡聽獨奏。南郭先生知道後，慌忙逃走了。
這個故事告訴我們：沒有真才實學的人雖然能矇混一時半會兒，但遲早要露出馬腳。我們學習也是一樣，要腳踏實地地學知識、學技能。只有這樣，才能真正強大。在我們身邊，也有“南郭先生”那樣的人。有一次上音樂課，老師讓我們背譜子。過了一會兒，老師問：“大家會背了嗎？”我們説：“會背了。”“大家一起背一遍，好嗎？”老師説。大家聽了老師的話，都大聲唱了起來，有一位同學甚至搖頭晃腦起來。老師見了，十分滿意，高興地説：“今天可以考試了，就考這個曲子。”隨後，她指着剛剛還在搖頭晃腦的同學説：“你先來！”這下，那個同學傻眼了。所以，濫竽充數，最終害的還是自己。
?中國古代寓言》中像這樣的故事還有很多，“亡羊補牢”、“葉公好龍”、“囫圇吞棗”……都是小故事寓意大智慧，在生活和學習上帶給我們很多啟示，同學們，我們都去讀一讀吧！
古代寓言的讀後感篇3
我看了《中國古代寓言》這本書，裏面的故事很多，其中有兩個我最。讀，一個是“守株待兔”。我看完這則寓言後笑了。我笑那個傻瓜，他不好好幹活，一天到晚總想得到意外的喜財。
他有一天撿到一隻野兔，就想每天都撿到一隻。大家想想，這是可能的嗎？可是他整天坐在樹樁旁邊，左等也等不來，右等也等不來，日。像流水般一天天過去了。
他種的田裏面長滿了野草，莊稼全完了。這個寓言説明：幹事不踏踏實實地努力，存在僥倖心理，希望得到意外收穫，結果會一無所得。我想，我有時不專心聽講，又不認真完成老師佈置的作業，卻想得100分，這豈不是和那個傻瓜差不多？
另一則寓言我也喜歡，那就是“葉公好龍”。寫的是從前有一個人，叫葉公。他呀，非常喜歡龍：樑柱上雕着龍，衣服上繡着龍，帽。上鑲着龍，牆壁上畫着龍。葉公這樣喜歡龍，真龍就親自去拜訪他了。
真龍一到葉公家，葉公嚇得臉色發白，渾身發抖，抱着腦袋逃跑。這個寓言説明，有的`人口頭上。某種東西，但實際上又不真。，這是很可笑的。
當我讀完這個寓言，我就有點不好意思了。記得有個星期六的下午，我要求肖老師不去看電影，留下來輔導我寫作文。肖老師説：“我要帶班上的許多同學去看電影，你明天來吧。”但是，星期天我又貪玩，並沒有到學校去。現在想來，我多麼像那個。假龍不。真龍的葉公啊！
古代寓言的讀後感篇4
“這人可真可笑！”我大笑起來。
這人？什麼人？有這麼可笑嗎？你一定會問，我説的可是書裏的一個人啊！是哪本書？就是—《中國古代寓言故事》！
?中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發展都有自己的規律，違背了規律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來佔領地位的。還有，“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點，再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”説的是你如果幫助了別人，別人也會幫助自己。“黔驢技窮”告訴我們，不要裝腔作勢，要切實學習過硬本領，不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益，不計後果。“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷於毫無根據的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們人要得到應有的愛護和常識。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一隻幼蟬從土洞裏爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動也不動。慢慢的，它的舊皮脱落了，一點點巨大的痛苦使它戰慄。但是它還是將舊皮脱了下來，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個道理：凡事都要先經歷風雨，才能見彩虹。
我太喜歡這本書了！
古代寓言的讀後感篇5
我有幸在寒假前夕，得到語文老師推薦專門閲讀了《中國古代寓言故事》這本書。俗話説“一本好書，可以滋養人的一生”、“讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級的我，第一次讀無插圖且字體很小的厚本書，剛開始我根本不習慣，沒有耐心讀下去，更別説專心致志的讀了，我讀到三十多頁就準備放棄了！
我的舉止被細心的媽媽看到了，她温和地開導我説：“孩子，你已經是中年級的學生了，試着去理解故事的內容和藴含的哲理吧” ，在媽媽的勸説和每天的睡前陪讀中，我漸漸地喜歡上這本書了！
高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯”。這本書收集了古今中外無數智者對人生精闢的總結。後來我不僅能輕鬆閲讀，而且還擴展了知識面，豐富了我的內心世界，真的讓我受益匪淺。
書中每一篇優秀的寓言故事中，都有名師導讀、精華賞析、相關評價，能幫助我理解故事的內容和寓意。我都會認真的思考其中藴含的道理，真是發人深省、啟迪智慧的一本書啊！
讀完了這本書，更令我感到我們偉大中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在！
