高中讀後感400字7篇
讀後感都是在認真讀一本書後得到感受而記錄的，只有理解了原文的立意和中心，我們才會寫出有價值的讀後感，以下是本站小編精心為您推薦的高中讀後感400字7篇，供大家參考。
高中讀後感400字篇1
最近，我正在看沈石溪爺爺寫的《狼王夢》，故事緊張曲折我一口氣就讀完了。
一匹母狼名叫紫崗，以前，她的丈夫黑桑是個“一代狼傑”，經常參與爭搶狼王的位置的戰鬥，可就在他將要取得王位時，被一匹惡狼偷襲咬死，從此，紫崗單身一人生活。不久，她產下四隻小狼，三公一母：老大叫黑仔，老二叫藍魂兒，老三叫雙毛，最小的母狼叫媚媚。紫崗天天想像着讓這三個小公狼長大繼承黑桑的遺志：成為狼王!於是，她每天辛苦地捕捉食物，換來兒女們健壯的體魄和冷酷的性格，紫崗急於讓孩子們具備黑桑勇猛頑強、一往無前的鬥志，黑仔因驕傲被金雕捉走;藍魂兒因大意而被獵槍打死;雙毛因自卑感壓抑的性格而爆發被羣狼咬死。
整個故事跌宕起伏、扣人心絃，結局十分悲慘，小説裏表現出的殘忍和愛護之分;善良與狡詐之別讓人身臨其境。比如書中寫到狼的搏鬥：“藍魂兒似乎早有提防，扭腰閃開，揚起後蹄，在黃犢的右腰猛蹬了一下，黃犢嗥叫一聲，朝藍魂兒又撕又咬。”一連串的動詞把搏鬥描寫得活靈活現。沈石溪爺爺的文字充滿了英雄氣概，豪邁之情，它讓我懂得了在社會中必須要有規則和制度，人們的自由才能得到保護。
這本動物小説卻讓人看到了人間萬象。
高中讀後感400字篇2
剛剛接觸到這本滿是學術言論的書，我是牴觸的，覺得這書不是與我“同一世界”的事物。但畢竟是必讀書目，在老師的引導與同學的陪伴下，我慢慢靠近它，漸漸發現自己改變了對《鄉土中國》的看法。
它不像我以為得那樣生澀難懂。文中常有生動的實例，如“文字下鄉”一篇提到，教授的孩子雖在學校成績好，被誇聰明，但與鄉下孩子在一起捉蚱蜢時，卻遠不及他們靈活敏捷，這有力闡釋了一個人的知識文化水平與個人所處環境的需要有關，鄉下人也並非愚的道理。
它不像我以為的那樣遠離生活。“差序格局”一篇中提到“我們的格局好像把一塊石頭丟在水面上所發生的一圈圈推出去的波紋”，想想自己的生活，的確擁有與自己關係遠近不同的人形成的如“波紋”般的交際圈。
它更不像我以為的那樣平淡無趣。這本書充滿了富有浪漫亦或哲理意味的句子。“從個人説，這個世界不過是個逆旅，寄寓於此的這一陣子，久暫相差不遠，但是這個逆旅卻是有着比任何客棧、飯店更雜復和更嚴格的規律……只此一家，別無分店。”，“一個孩子在一小時中所受到的干涉，一定會超過成年人一年中所受社會指摘的次數。在最專制的君王手下做老百姓，也不會比一個孩子在最疼他的父母手下過日子為難過。”……它們激起我對此書的閲讀興趣，同時引發了我更深刻的思考。
“我敢於在講台上把自己知道不成熟的想法，和盤托出在青年人的面前，那是因為我認為這是一個比較好的教育辦法。我並不認為教師的任務是在傳授已有的知識，這些學生們自己可以從書本上去學習，而主要是引導學生敢於向未知的領域進軍。”通過此書我也瞭解到，作者費孝通先生，原來是這樣一位富有勇氣與探索精神的開拓者，着實令我敬佩不已。
在這本書中，還有令我印象最為深刻的一句話:“我們的民族確是和泥土分不開的了。從土裏長出過光榮的歷史，自然也會受到土的束縛，現在很有些飛不上天的樣子。”在如今這個飛速發展的時代背景下，鄉土社會這種中國人民世代繁衍生息形成的固有結構，是保存還是被改變……大概會引起很多人的沉思吧！
?鄉土中國》一書，讓我收穫了很多，在我的學習生涯中留下了濃墨重彩的一筆。
高中讀後感400字篇3
“待人要謙遜，做事要嚴謹，遇事不逃避，戒驕戒躁”。“做人第一，其次才是做藝術家，再其次是做音樂家，最後是做鋼琴家。”在《傅雷家書》中，傅雷對於傅聰的人格、道德教育都很嚴格。傅聰長大後去國外留學，傅雷卻對自己的過分嚴厲感到自責。
?傅雷家書》那一封封的書信中，深沉而又偉大的父愛展現得淋漓盡致。傅聰也體會到了父母對他深厚的關愛。可在我們的現實生活中，又有幾對父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則，以自己的成長經歷為例教育兒子，又有幾個孩子能像傅聰那樣幼時對父母言聽計從？我們本就沒有那樣好的家庭教育，只能更加努力學習，豐富知識，充實自己。
親情在教育、批評、讚賞中一一體現。面對父母的嚴厲批評，我們要麼默不作聲，要麼嚴詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批評，是因為傅雷與眾不同的教育方法。我們的父母時常將我們與別人家的孩子比較，但他們意想不到的是我們總會因為這種批評而更加“討厭”父母，與之對抗併產生隔閡。而傅雷則用和朋友商量的語氣，讚賞的視角，激勵代替批評，表揚代替斥責，心平氣和地跟兒子交流，進而達到好的教育效果，使得傅聰對父親給予的愛越來越容易接受，順利完成學業且終有所成。
各位父母大人，你們都望子成龍盼女成鳳，給子女寄予厚望，作為晚輩的我們都能理解。問題是處在青春叛逆期的孩子有時什麼都聽進去，這一道坎不好邁。大人們是否也應該向傅雷學學呢？批評要適度，不然不就傷了孩子的自尊心，好心不就辦成了壞事？
不過，大多數的我們也不會因批評而放棄追夢的。
願天下的父母們多一份理解。
高中讀後感400字篇4
?傅雷家書》編入傅雷夫婦寫給兩個兒子的180多封家書，它是一部充滿着父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。《傅雷家書》凝聚着傅雷對祖國、對兒子深厚的愛，信中首先強調的是，是一個年輕人如何做人，如何對待生活的問題。
傅雷用自己的經歷現身説法，教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個“德藝兼備，人格卓越的藝術家。”同時，對兒子的生活，傅雷也進行了有益的引導，對日常生活中如何勞逸結合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。圈圈愛子之心，溢於言表。
有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想，思想到哪裏，文字就到哪裏。給親人寫信更是如此，而且死他敢於剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經歷中給出經驗和教訓。所以，我想，讀《傅雷家書》，我們讀到的應該是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育，原先是強調技巧，而後反覆要他能真正領悟作品本身，這也就是凡是多從“為什麼“的角度思考問題，從而看到事物的本質。傅雷在教育子女中自身的思想經歷也在不斷地提高，在傅雷身上我們看到的是中西兩種文化融合的思想。高尚的父母培養出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢於字裏行間，給了我強烈的感染啟迪。
培根曾説：“人類的命運，操縱在自己的手裏。”我們都渴望成功，希望做一番大事業，着就需要智慧的指引。
那麼，就從這本書開始吧！它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧，幫助你打開財富的智慧之門，開創你輝煌的人生。
這不是普通的家書，它是一部最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿着父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。
人自愛其子，是一種自然規律，人的生命是有侷限的，而人的事業卻永遠沒有盡頭。通過親生兒女，延續自己的生命，也延續與發展一個人為社會、為祖國，為人類所能盡的力量，因此，培育兒女也正是對社會、對祖國、對人類世界應該盡的`一項神聖的義務與責任。傅雷如何培育他的孩子，在家書中顯而易見。他在給兒子傅聰的信中這樣寫：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名奇妙的，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作一個討論藝術，討論音樂的對手；第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我作父親的得些新鮮養料。同時也可以傳佈給別的青年。第三，借通信訓練你的不但是支筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻隨處給你一個警鐘，不論在做人還是其他方面。”貫穿全部家書的情誼，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切，做一個“德藝兼備，人格卓越”的藝術家。
傅聰在異國漂流的生活中，以父親的這些書信中汲取了這麼豐富的養料。時時給他知道，鼓勵與鞭策，使他有勇氣與力量，去戰勝各種各樣的魔障，踏上自己正當的成長道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數萬裏外對他殷切的教育，是分不開的。再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的，有多少人在那場“黑暗的災禍”中受到傷害，傅雷卻在其中顯出他不變的本色。
翻開《傅雷家書》，有許多令人動容的細節，譬如，身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產生的諸多對祖國傳統文化陌生的因素，不顧重重困難，堅持給孩子郵寄有關的書籍，從《詩經》、《楚辭》到宋詞、明曲，還有自己的譯作。在信中他闡述着民族的文化哲學思想，不僅一次給兒子糾正了用錯的字詞，為的是讓兒子明白，作為一名炎黃子孫，他是足以驕傲的。因為祖國的無盡的文化財富，一代又一代在所有中國人的血脈裏傳承着。
父愛大如宇宙，父愛隱如輕風，父愛高如俊山，父愛深如桑海。
優秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。
高中讀後感400字篇5
?傅雷家書》是傅雷夫婦用書信的形式給兒子講述自己的經歷並教給他們做人的道理。雖然家書是無聲的，但卻滿滿地承載者父母對孩子們濃濃的愛意。
這一封封飽含着愛的書信，有許許多多細節足以讓我感動，讓我心暖。其中最使我受益匪淺的是傅雷在兒子傅聰精神消沉時送來的鼓勵：“人一輩子都在高潮，——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”是的，人的生命似洪水在奔騰，不遇着島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。磨難確實能讓我們的人生變得圓滑，但是如果遇到小小挫折就一蹶不振的人，便會消沉而越跌越低。由此可見，勇於面對挫折，正視現實是十分重要的。
和田一夫曾是日本最大的零售集團——八佰伴的總裁，然而他在72歲時。突然遭到了致命是打擊——他苦心經營的集團倒閉了。一夜之間，他從一個國際知名的企業家變成一文不名的窮光蛋。許多人以為他將從此一蹶不振，潦倒眾生，但出人意料的，他很快調整心態，又和幾個年輕人一起挑戰過去從未接觸過的新領域，辦起一家舉世聞名的網絡諮詢公司。勇於正視現實，面對挫折使他再次東方再起！
同樣，在我們的生活中，也總是遇到各種各樣的挫折。我曾經在考試中，排名一落千丈。父母的指責，同學的諷笑使我變得膽小。我多次想要逃避它，想把它從我的記憶裏抹去，但是很快我就發現怎麼做都沒法把它抹去。這時我便想起傅雷先生的這句話與和田一夫的故事，我開始嘗試正視它，並想辦法解決它。吸取前車之鑑，調整心態，在緊接着的考試中我再次排上了前30。漸漸地我學會用達觀的態度泰然對待各種挫折。磨難，挫折使一個曾經膽小，經不起打擊的自己鋭變成堅強的自己。我感激挫折，我相信只要正視現實，也許挫折不僅是一場磨難，更是人生的醒格和昇華！
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人生活才如死水一般。”多麼令人深刻的一句話吶。它像暗谷裏的指路燈，幫助我通向光明，讓我明白：人生本就是一曲跌宕起伏的音樂，這些高潮和低潮構成了精彩的人生，坦然面對，才能真正幸福！
高中讀後感400字篇6
一千個讀者意味着一千個哈姆雷特。此篇言論所及，不過也是那些將我敏感觸發的事物。或喜或忿，惟願你一笑揭過。
很久以前，一行身披毛髮的人脊部微彎着在叢林中尋找食物，蒼莽不見天日。途遇幾隻猴子，它們蕩着長臂在盤根錯節的大樹之間跳躍。猴子們的眼中滿是奇異的色彩，也許是在疑惑眼前與自己形貌相似的生物為何在地面直立行走。而地面上的這行人在蒐集野果的罅隙裏，偶爾目光掠過藤蔓上掛着的猴子，也是充滿了不屑與輕視。
狂風驟雨説來就來，當駭人的雷電在空中奏鳴作畫時，山洞裏的一羣人瑟瑟發抖得聚集在一起，惶恐地望着天空。燃燒着的火堆驅散了一些大雨帶來的寒意，火堆裏的幾塊野獸骨頭早已炙烤得發黑。
叢林裏此時可不平靜，方才悠哉享受時光的猴子們突然慌了手腳。雨水猛地砸落下來，劈頭蓋臉地給了猴子們不大不小的教訓，老猴子引導着小猴子在藤蔓間翻轉騰挪。無論是選擇了直立行走的人還是棲息在樹上的猴子，在大自然的暴力面前都露出了生靈所共有的畏懼。
暴雨過後，人們一如既往的輕蔑，猴子一如既往的疑惑。
許多年了，那些猴子和那些人都似乎消失，似乎消失在了歷史的長河裏。人類的聚集效應是不可避免的，因而會產生複雜的社會關係。城裏人笑話鄉下人落後老土，鄉下人卻也在腹誹城裏人不辨菽麥。圍城裏的世界日新月異，人們的生活朝着他們所期望的方向飛速改變。圍牆之外的鄉下呢，這裏的人們保有着“生於斯，長於斯，死於斯”的傳統觀點。即使由於人口壓力大，流失離開的青壯年也多是思想跟隨潮流向往城市生活者居多。就這樣，城市者愈加城市，鄉村者愈加鄉村。
達爾文的進化論告訴我們，同一種生物由於地理隔離會漸漸得產生生殖隔離。一堵圍牆把本是同根生，本都歸屬於大河流域的人們隔得老遠，不是距離，而是思想。那麼，城裏人與鄉下人觀念的漸行漸遠就變得無可厚非。
鄉土是一個最基本的起點。中國自古是一個糧食大國，世世代代總有一些人耕種在土地上。而這些人中，也總有一些世世代代作息在這片傳自祖輩的土地上。時代如何發展，這一方鄉土卻是不會湮沒。城裏人是鄉下人開枝散葉的果，這句話也許講的不好，但卻是切中肯綮。
有人講，曾看到中國人在適宜放牧的大草原上墾地耕種。我想那個中國人應當不是城裏人。這樣判斷並非有什麼鄙薄之見，而是在於反映觀念決定人的行為模式。鄉下人守着鄉土生存，生活長久地保有着一種安穩性。最貼近大自然的生活，讓他們有了最節約生命的生活方式。智慧的東西往往發揮作用長久而緩慢。這是帶着思維框架的城裏人所無法理解的，故而稱之為“土”。“土”是那些真正的鄉下人最寶貴的品性，就像城裏人所謂的“尊嚴”。
在鄉村社會，最少有用處的就是文字。祖祖輩輩面臨的問題幾乎不會發生變化，幾本厚厚的手札是決計比不上言傳身教。鄉下的房屋都是平鋪開來，很少有矗立的層式結構。屋前屋後一嗓子就可以相互聯絡，這不是圍城裏空間封閉的巢穴式住宅，聲波不會四處碰撞反射不必擔心引起共振坍塌。
也曾看到過鄉村不需要創新的説法。我對此不執一言。傳統的婚喪嫁娶與西
洋的婚紗教堂孰優孰劣?是坐在咖啡館裏啜飲一杯咖啡還是在夕陽下躺在老藤椅上品一壺老茶?存在即合理。創新意味着斥陳。當機械化操作遍佈農田的時候，那份穿越了數千年的悠遠風情是不是也在無奈歎息。鄉村是固執的，鄉村不接受創新。
城裏的人如今最缺乏的是歸宿感。這樣講也許是有點兒唯心主義。其實一個人在哪裏生活過的時間久了，自然就會產生依戀與讚頌。條條框框極具幾何特色的城市建築羣，也許那些稜角在城市人的眼裏能夠泛出温潤的光。可有時依舊敵不過鄉下乾瘦的枯枝。
説白了，城裏人不懂得鄉下人的土，鄉下人不明白城裏人的醉。
中國是從鄉土中誕生的，那麼不管如何進化如何發展都總會帶着一些鄉土色彩。這是褒揚。一個沒有歷史沒有過去的產物是何其可怕。鄉土中國特色的還是它的差序格局。人與人之間的關係完全是不斷變化的，像一顆石子丟進水激起了層層水波。石子是你，水波是你的人際關係。這種東西在中國生活得久了就會自然明白，不可言傳也不得言傳。
城市最終要回歸鄉村。只是現階段城市和鄉村的發展模式偏差很大，城市愈加陌生，鄉村也變得不完全純淨。不管是身為城市人，還是鄉村人，都應當正視自己的身份。所不瞭解的，永遠不要去輕易訴説。就像不確定性原理，世界上從來沒有人能看清楚真相。
行文到了結尾，你也許會説這不是一篇規範的讀書筆記。但我覺得，我所言的正是我閲讀《鄉土中國》的切實感悟。世上本沒有標準，怯於探索與墨守成規誕下了一套邏輯化產物。
開卷有益。只要閲讀，必有所獲。
高中讀後感400字篇7
暑假裏我讀完了沈石溪的所有動物小説，讀了以後，我對動物們有了很深的瞭解，我很同情那些小小動物們，我覺得他們生活在自然界裏，處處都存在危險，朝不保夕。我還知道了它們和人類一樣，也有喜怒哀樂、也有愛恨情仇，也有偉大的父愛、母愛。
讀了這些動物們的故事以後，我對小動物們產生了很深的感情，我覺得人類有時候其實比動物還要殘忍，他們為了自己的利益，亂砍亂筏，還把加工廠的廢水廢氣到處亂排，污染了環境，破壞了生態平衡，使大量的動物失去了他們的家園，還有的人直接獵殺動物。我一想到書中寫的那些動物小幼崽失去媽媽或者媽媽失去孩子的情景，我就覺得特別難過，所以我一定要愛護小動物。
我家窗外有一個蜜蜂窩，我剛發現它的時候，只有兩個手指寬，裏面只有一隻蜜蜂，還有許多蜂卵，我把蜂窩指給奶奶看，奶奶想把它弄掉，説蜜蜂窩離窗子太近，以後蜜蜂多了會蜇人。我沒讓奶奶那麼做，我覺得這是蜜蜂的家，我不忍心讓這些小蜜蜂無家可歸，後來，我經常觀察他們，看它們的數量不斷增加，蜂窩也越來越大，我就覺得特別開心。每次遇到狂風暴雨，我都非常擔心它們的安危，我會想出各種辦法為它們遮風擋雨，只有風雨過後看到它們還安然無恙的呆在那裏，我才會安心。現在它們已經有一個拳頭那麼大了，蜜蜂也已經多得數不清，但是它們從沒蟄過我。它們也一定把我當成了它們的朋友。
讀了這些《狼王夢》，我還弄得了母愛的偉大，我現在知道媽媽為什麼希望我好好學習了，我再不惹媽媽生氣了。
我覺得讀書不僅使我增長了知識，還懂得了很多做人的道理。
