警示教育警示片心得體會模板5篇

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心得體會記錄是對我們自身的一次反思,它培養了我們的信心,積極面對未來的機遇,心得體會是人際交往的基礎,有助於建立深刻的關係,下面是本站小編為您分享的警示教育警示片心得體會模板5篇,感謝您的參閲。

警示教育警示片心得體會模板5篇

警示教育警示片心得體會篇1

我的小孩今年即將5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,但是苦中有樂,母子之間有一種依然能夠釋懷的感情。我天生樂觀、開朗,我的小孩活潑調皮,我與妻子之間有時不分大小,經常與他一起光着腳在草坪上摔倒、翻跟頭。與他玩遊戲我就會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶着吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞出來,兒子也與我一起同舞,我們倆一直鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把女兒弄哭了,説話語氣重了,或不講理打了他,我就會抱住他吻幹他的小眼淚,認真地對他説一句兒子對不起。而經常兒子做錯了事,他也會對我説父親對不起,然後親我一口,就什麼都化解了。

我認為做個幸福的父親很重要,儘管生活中有這麼多不盡人意之處,生活有這麼多酸甜苦辣,可是這個美麗的生命會讓你認為這個世界上哪個苦、什麼困難都是不可阻止的。哪個兒子不情願看到自己的小孩快樂得小耳朵放亮、食慾大增,帶着幸福的哭泣入夢?

母親小的時侯,我一直牽着他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天説地,他的心態很愉悦,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與弟弟妹妹打招呼,有時我故意先爬進屋,然後再從樓上一本正經地走出來與他打招呼:“嗨!小同學你好。”他也會很神氣地説:“你好!爸媽阿姨。”這種禮節就這麼很生動地訓練起來了。

做父親的我一直給兒子講他兒時的事,講他在父親肚子裏時,媽媽為了他經常要吃太多不樂意吃的東西,講父親在晚上抱着大哭不止的他不能睡覺。孩子會感得到父親的艱辛,他會很難過自己的父親。現在每次我全身不暖和或累了的之後,兒子就會説:“媽媽你休息吧,我來幹。”他會把自己的房間收拾好,有時搶着要自己洗襪子。一個兒子要讓他學會愛對方,為他人付出,就要讓兒子首先學會愛自己的媽媽。

現在收到兒子幼兒園關於育兒經驗的消息,我才突然看到,孩子即將6歲了,自己還真沒有好好地記錄過你們成長。回顧出生到目前,她們給我帶給了充實、快樂、驚喜??每當看見同學給自己的小孩變成長相冊、發微博、展示女孩作品等,心裏暗下個決心,我也要為我們倆丫頭做點什麼。可惜,一直什麼都沒做,也沒想過過如何來教育小孩,更談不上育兒經驗了。借這個很好的機會整理了一點我和兒子一起成長中的故事。

警示教育警示片心得體會篇2

近二個月,我行開展了《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》學習活動, 本人通過自學和集中學習,對《處理辦法》所涉及的共四章、十九節、二百二十七條行為的詳細介紹,使我進一步提高了對授權、人事、信貸、風險、會計出納、重要空白憑證、計算機、印證、安保等工作有了一個全新的認識,使我對認真執行各項規章制度的意識得到加強,並時刻告誡自己嚴格遵守,達到了開展此次教育活動的預期目的。下面是我對這次《處理辦法》學習的體會:

農行確定在全省系統開展《員工違反規章制度處理辦法》學習活動後,我能從思想上高度重視,積極配合聯社機關搞好本次學習教育活動,認真學習有關規定,並做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強《員工違反規章制度處理辦法》學習,是貫徹執行上級各項規章制度的重要工作任務,也是我們每位員工的責任。 近年來,我行雖然沒有發生大的經濟案件和重大責任事故,但是一些違反規章制度的`現象還不同程度存在,員工學習教育不夠深入、制度執行不夠到位、在各項業務操作中仍然存在一些風險隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,從而釀成了案件的發生。因此,系統地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領會,強化自我保護意識,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規章制度履行崗位職責

通過這次《處理辦法》學習,對照各項規章制度、規定,查找本人在學習和工作中存在一些不足:一是嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細緻。二是不善於總結工作中存在的問題和經驗。三是對有些規章制度的理解不夠透徹。 針對本人存在的一些問題,採取如下改進措施:一是加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。三是要加大對基層會出人員的管理和同事之間的監督力度,將各項制度落實到業務活動中去。四是強化責任意識,要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業,忠於自己的事業,勤奮工作,深思慎行,將責任心融化於血液,體現於行動,伴隨於身邊,有一分熱,發一分光,做一個實實在在的信合人。

警示教育警示片心得體會篇3

經濟全球化的社會飛速發展時代,作為一名銀行工作者,深刻領會保密法精神和規定,指導並推動銀行_不斷髮展,是一項十分及時、必要、重要的工作任務。隨着信息化、互聯網時代的到來以及社會形勢的迅猛發展,銀行工作中的保密對象、保密領域和保密環境發生了很大變化。本人通過近期對於保密法的深刻學習,談下自己的學習心得體會。

一、增強保密意識,加大保密教育宣傳力度。

偉大的思想家韓非子在《説難》中告訴我們

事以密成,語以泄敗。

意思是説做事情因為保密會取得成功,因為泄祕會遭遇失敗。所以,在日常工作中就是要樹立_無小事,細小之處見成敗的意識。小事、細事、微事往往就能決定_的成敗。就是要在腦子裏繃緊一根弦,切實從小入手,從細入手,從微入手,增強保密意識。

銀行職員的工作性質和環境決定了其職業生涯較長,這就要求對員工的保密法制宣傳教育具有持續性。首先要持續將保密法教育納入員工上崗培訓的內容,打出提前量,使在職業生涯剛開始就加強保密教育工作。其次,要將保密教育經常化。銀行職員的保密教育必須與時俱進,要讓他們及時學習最新的保密法律法規和技能。同時,要做好正反兩方面的典型教育,讓教育對象切實認識到泄密的嚴重後果和危害。第三,加強對重點涉密崗位員工離崗時的保密教育。員工離職時的保密教育可形成部門規章使其制度化,如觀看保密警示教育片、簽訂保密承諾書等,以避免保密教育前緊後鬆、虎頭蛇尾。

二、規範_建設,建立健全保密制度在新的社會發展形勢下,我行要規範_,首先應建立健全和完善各項_制度。

機要文件傳閲制度、密押管理制度、出納制度、保衞制度、檔案管理保密制度、_責任制等,並要將這些制度印成冊子,分發到涉密人員手中,有些制度還可採取放大上牆的辦法,使人人都能熟悉操作,為把這些制度落到實處,還應科學規定有關涉密部室的保密事項。如:辦公室機要文件傳閲、借閲;會計部門聯行密押的使用和印章、重要空白憑證的管理、現金調運計劃、運鈔路線的管理;信貸計劃部門的資金構成、資產質量、數據及傳輸等,這些都要求各專業操作履行崗位責任,遵守保密制度,使銀行的_步入規範化、制度化軌道。

警示教育警示片心得體會篇4

我參加了學院進行的反腐倡廉警示教育後,感覺受益非淺,感慨良多。

一個人能走上一定的領導崗位,可以説都付出過"十年寒窗苦",經歷過人生的艱辛拼搏,都離不開組織的關心愛護,離不開周圍同事的幫助支持。但是,如果把握不住自己,經受不住誘惑,出現嚴重違法違紀,就會一失足成千古恨,斷送自己的政治生涯,多年的辛勤努力毀於一旦,也給黨和政府的威信帶來嚴重損害,實在是不值得。

餓死事小,名節事大,古往今來多少仁人志士都像對待生命一樣珍惜名節。但是,如果走上歧途,不但給組織抹了黑,自己也毀了名聲,讚美聲就變成唾罵聲,美名就會成為罵名,名譽就永不再來,一生就抬不起頭來。

現在,我們的家庭是和睦的,是幸福的。一旦在經濟上出了問題,走向犯罪,家庭就像天塌了一樣,就會失去了"頂樑柱",將使家人在精神上受到很打的打擊,子女在外也會感到抬不起頭來,甚至造成妻離子散,會使一個原本和美的家庭墜入痛苦的.深淵。

當一個領導信任的好下屬,當一個同事信賴的好同志,是無比榮耀的。羣眾敬佩你,下屬愛戴你,親朋好友親近你,家人都會以你為榮。可是如果走上了犯罪道路,親戚就會疏遠你,朋友就會躲開你,最後你就成為沒有親情、沒有友情、沒有人情的"可憐蟲"。

有的人往往不知自由的珍貴,一旦失去了自由,時時處處被監控監管,有家不能回,有事喊報告,親人看不到,失去人身自由的滋味是多麼可怕,與世隔絕的煎熬是很難承受的。

健康是立身之本。心胸坦蕩,無非分之想,必能身體健康。如果因收取不義之財觸犯黨紀國法,必然會精神高度緊張,整天提心吊膽,心理壓力大,負荷重,吃不香飯,睡不好覺,造成體質衰退,危及健康。

警示教育警示片心得體會篇5

説到珍珠,人們往往會想到漂亮,有光澤,有價值,對身體好等等,都是一些完美的詞語和意境。可誰會想到它還會給我帶來傷害呢這天是個難忘的日子,我永遠不會忘記那顆珍珠個我們帶來的驚嚇!

和以往一樣,我認真地配着班,孩子們開心地唱着跳着,做着遊戲,一番很熱鬧的場景,我和小朋友們也時不時地玩耍着,感覺很開心。不知不覺中就到了下班的時間,我正準備騎車回家時,一陣急促的電話鈴聲響起,一看號碼是我同班的彭老師,一聽她的聲音,很嚴肅很緊張,我趕忙問:“出了什麼事了”她説婭莉鼻子裏有東西……

我一聽,嚇了一跳,怎樣會呢上午還好好的啊!容不得我多想,三步並作兩步,急切地跑回了教室。只見那個小朋友的鼻子裏有一顆亮亮的珠子,這是孩子嚇得已經哭了起來,我親切的對她説:“別害怕,老師必須會把它取出來的!”孩子的情緒穩定了下來,用期盼的眼神看着我們。這是我們想起了保健醫生所講過的`,意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來,不要仰頭,張開嘴,提醒她別吸氣,鼻子使勁往外呼氣,彭老師慢慢地按壓她的鼻子,我們期望那個珠子能快點出來。還真管用,不大一會,那個東西就出來了。我們都很高興,一看原先是顆珍珠!這時孩子的情緒好了很多,見她高興了,我笑着問她珍珠的來歷。原先是散步時撿到的。

針對這一突發事件,我們特意對小朋友們進行了一次安全教育,並讓那個小朋友把她當時的感受給大家講述了一遍,我還給小朋友看了那顆珍珠。

就這件事我也作了小結:告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴裏亂塞小東西,如:小珠子、大豆、花生、釦子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西,要是見到了也要及時交給老師。小朋友們聽得都很認真,好像是明白了。可沒想到,隔了一天,就在小朋友們玩耍時,我發現王莉莉受裏捏着一片小的裝飾亮片,我立刻讓她交了出來。在離園時交給了家長,並請家長一齊跟我們對孩子進行安全教育,並強調了此事的嚴重後果。

其實,我們經常進行安全教育。可這天看來,效果甚微,個別小朋友在家裏就亂塞東西。我們要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項,時刻觀察幼兒的行為。除了這些還不夠,還要做好入園晨檢工作,防止孩子把危險物品帶入園,同時經常提醒家長檢查幼兒衣兜,看看是否有不該帶的危險物品,等等。我們和家長共同努力,讓孩子掌握更多的安全知識,今後不再發生類似的事情,讓我們的小朋友健康快樂的成長。

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