烏蘭牧騎心得體會5篇

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烏蘭牧騎心得體會5篇

烏蘭牧騎心得體會篇1

行走在人生旅途,我們觸摸的是多稜的生活,無需為艱難哀歎,為挫敗悲語,因為那都不是事兒,這樣豪爽豁達的工作態度讓我又過了半年來到了年底。

我忠實的效力在護林工作中,因為熱愛這份工作,願意投身扎底的工作,這一紮不知不覺三十六個春秋已過,我還將繼續為林業事業而奮鬥。

管護工作單一,面廣,但細節很重要,因為細節決定成敗,巡山中路過的一草一木,都有生活細節真實的映照。它好,我好,生活更美好。對生態恢復不斷做貢獻,既要金山銀山又要綠水藍天。這樣綠色美好的團隊組建將繼往開來,更完美的完成日後的管護工作。

風裏來雨裏去,務林人從不抱怨一句。看着綠色填滿山脊,一次次的造林管林護林的成果終於不斷實現了。這是歷史賦予我們的責任,我們將不辱使命,很好的完成這項艱鉅的任務。只要不停地校正前行的方向,我們就會取得決定性的勝利。為林業事業的未來更美好而奮鬥,為林業事業的偉大復興而奮鬥,為林業事業日漸繁榮昌盛的未來而奮鬥。

我不斷總結,學習科學發展觀思想,不斷吸收新知識,掌握新理念。更好的完成以後的工作任務。

一不小心半年過去了,忙碌的巡山護林工作讓我忘記了許多,可收穫了不少美好。

身為站長,責任重大,不僅要管好站上其他護林人員的日常工作和生活,而且要處理各種護林中發生的問題。立足於現在,仍是本着踏實工作的態度完成上級賦予我的工作。

歲月不饒人,本着以和為貴的做事態度,迎合了絕大多數老百姓及領導的信任。摩托車行路,他飽經風霜,我又何嘗不是,但這不是怨言,是感慨。它的表現是對我本職工作真實肯定,它任勞任怨,從不讓我費心,以最好的性能來助我展開平日得巡山工作。由於巡護區域是混交林,野生動物種類不少,居民區離林緣較近,自然處理的事兒就不少,然而大多數都是老百姓反映的,所以以人為本,與老百姓和睦相處,才是贏得工作勝利的有利保證。

美麗的風景就是我最好的收穫,保護它們成長是我義不容辭的偉大使命。我將更努力的完成平日巡山護林,在植林、管林、護林的工作中不斷總結經驗,讓下一輩接班人更好的繼續完成偉大的工作。

烏蘭牧騎心得體會篇2

忙碌而充實的一年,也是我校在困境中提升的一年,尤其是黃校長身體有恙,但是全體教職員工仍然在教育局和開發區領導的關心下,堅持“質量立校,管理興校,科研強校”的辦學思想,以“雙提升、雙滿意”為各項工作的出發點,進一步規範辦學行為,進一步推進素質教育,進一步完善管理制度,精誠團結,務實工作,學校各項工作又再上新台階。

一、堅持德育為首,抓實育人工作

1.抓主題教育。重視每週一的升旗儀式和國旗下的講話,校團委精心組織,每週教育主題明確,而且我們還轉變了國旗下講話的模式,每週由一個班級主持進行國旗下講話,由班級自主確定講話內容及發言人對學生進行主題教育,既教育了廣大學生,又鍛鍊了學生幹部,達到了“兵教兵”的目的。我們也高度重視班會課,每節班會課確定一個主題,力爭使班會課的效能落到實處。我校郭道香老師的主題班會《待人以禮,尊重為先》獲得了__市一等獎,鎮江市二等獎的好成績。

2.抓行為規範養成教育。每學期伊始,學校都把開學的第一個月作為行為規範強化月,狠抓學生的日常行為習慣及文明禮儀,發揮學生主體作用,成立學生“文明監督崗”,全程參與學校值日工作;對剛入校的七年級新生,學校組織他們學習《中學生守則》、《中國小生日常行為規範》等,並以書面的方式查效果,以求入腦入心。

3.創新“三節”形式和內容,銘記青春歲月。按計劃舉辦了藝術節、體育節、科技節,讓學生在活動中展示自我,提升綜合素質。2021年4月我們開展了科技節,我們帶領學生參觀了__市金州水務有限公司,讓學生了解現代工業基本的生產流程。同時我們還開展了各種科技活動,激發了學生從小熱愛科學和學習科學的激情。11月我們又舉行了校園藝術節,藝術節由多個分項目和最後的集中展演組成,要求所有教研組、班級、社團都參加,合唱、小品、相聲、舞蹈等,真可謂精彩紛呈,我們還邀請了家長代表參加了本次藝術節。12月我們舉行了體育節,改變了過去重競技項目的做法,在“趣味”上動腦筋,巧設了適合人人蔘與的“袋鼠跳”、“時代列車”、“眾人划槳開大船”等項目,要求全體師生參與,老師同學齊上陣,師生互動,其樂融融,既鍛鍊了體魄,也拉近了師生之間的距離,真可謂是“師生共競技,幸福滿校園”。有位學生在日記中這樣寫道:“風吹散了操場上熱鬧的氣息,但它吹不散我們這個班團結的氣息,吹不散同學們間的友誼,更吹不散我們心中美好的記憶!”

4.以“486”活動為載體,加強學生的思想品德教育。

(1)今年6月我們舉行了九年級學生“畢業儀式”。畢業典禮上播放了微視頻《青春相冊》,看着視頻中的自己三年來的點點變化,伴着《同桌的你》的音樂,畢業學生感動着,回味着。

(2)5月份,我們和開發區團工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。開發區團工委書記首先發表了激情洋溢的青春寄語,要求學生能堅持心中的夢想,肩負歷史賦予的責任,認真學習,成為有擔當、有作為的新一代青年。然後來自開發區各個社區的團員代表向我校的學生贈送了書籍和文具。

(3)加強了“社會主義核心價值觀”的學習。通過顯示屏呈現、班會宣講和每個班級張貼,讓同學們牢牢記住了社會主義核心價值觀。

(4)今年我們還繼續開展了“快樂活動日”,我們走進法制基地,感受法律的莊嚴;走進城北公園,感受自然之美;走進消防大隊,感受軍人奉獻之美。

5.抓特色建設。為豐富學生的業餘生活,鍛鍊他們的體魄,學校繼續以籃球為抓手,積極開展特色的創建。可以説我校的籃球特色經過幾年的打造,已經形成了一定的成果,具有了一定的社會影響。申報了“江蘇省籃球特色學校”。今年我校的籃球隊參加全市的中學生籃球比賽中,不畏強手,敢打敢拼,取得了全市第一的歷史最佳戰績。今年我校還着力打造“幸福”德育校本課程,圍繞着“幸福課程建設”、“幸福舞台”、“幸福講壇”、“幸福農場”、“幸福之窗”開展了許多紮實有效的工作。本學期,我校“幸福農場”順利開園併成功舉行了首屆採摘節;“幸福舞台”活動豐富多彩,為廣大師生提供了展示各類才藝的平台;“幸福講壇”成功舉辦了十餘場幸福主題講座;各班級的幸福文化理念及特色設計也通過班級、學校的“幸福之窗”得到了進一步的呈現。目前,我校的“幸福”德育校本課程建設已經在我市中國小德育領域引起了廣泛關注並擁有了一定知名度。

二、堅持質量第一,抓實教學工作

1.嚴格執行課程計劃,向課程要質量。我校堅持把執行國家課程計劃作為實施素質教育的根本保證,嚴格做到開齊開足各類課程,並切實保證學生每天體育鍛煉不少於一小時。學校按規定將學校總課表、班級課表上傳至校園網,並在校園內“校務公開欄”和各教室門前的公示牌上,向全體師生和學生家長公開課程計劃和班級課表,自覺接受上級領導及羣眾的監督。學校領導及值日行政每天不定時地巡視課堂,確保課時不被擠佔。

2.狠抓“教學五認真”,向常規要質量。進一步明確“教學五認真”要求,強化“五認真”檢查,做到每月一次,及時發現問題,解決問題,並做好記載與考核。學校領導不定期地參與檢查,分管校長及時通報檢查結果。

3.打造高效課堂,經過近兩年的研究和實踐,我校的“先學後導,自主互助”課堂模式已經取得了一定的成果。我們要求所有的教師能完成好規定動作。力求要做到以下幾點:

(1)上課要按基本模式走。

(2)新授課最後15分鐘必須用於課堂檢測。

(3)中午不允許集中上課,必須進行限時作業。

(4)每週進行“薄弱學科調研”。

通過三年的實施,我校的課堂模式改革取得了較好的效益。在2021年會考中成績位列全市第二。在教研室組織的統一考試中,七年級、八年級均處於全市前列。

4.積極開展“推門聽課”制度,向日常課要質量。學校要求校長及中層幹部每學期聽課不少於30節,並把每次聽課都作為教學研討的契機,肯定成績,指出問題,努力通過聽課評課活動促進課堂教學模式的轉變、質量的提升。

5.推進教科研工作,以研促教。上學年我們按計劃完成了語數外三個鎮江市級課題的結題工作,本學年我們舉全校之力進行了“自主互助”課堂模式鎮江市級課題的研究,並接受了課題的中期評估。

三、堅持人才支撐,抓實隊伍建設

1. 加強師德建設。學校圍繞“愛崗敬業,關愛學生”這一主題,大力開展師德教育。黨支部、工會牽頭開展青年教師座談會,瞭解教師心聲;工會還組織教師簽署《興隆中學教師師德承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》。今年的9月10日教師節,我們隆重表彰了興隆中學第二屆“我所喜愛的十佳教師”。

2.大興學習之風。一是利用每週一的學習時間,有計劃地組織教師學習教育教學理論。本學年,我們通過“幸福講壇”的活動,讓教師們圍繞幸福,談看法,講體會。二是每週二下午的第三節課,所有教師集中到學生閲覽室進行讀書活動,並先後觀看了《感動中國十大人物》、《問道樓觀》、《盜火者》等視頻,置身於濃厚的讀書氛圍中,體會着讀書帶來的幸福。三是我們還組織部分青年班主任和優秀教師外出學習,前往常州參觀學習了北環中學和勤業中學。

4. 重視青年教師及骨幹教師的培養。一是修改了“個人成長三年發展規劃”,明晰其奮鬥目標;二是壓擔子,在工作中鍛鍊其能力;三是搭建展示的舞台,優先推薦其參加全市性教學展示活動及教學比武活動。本學年我校的黃琳、朱厚龍老師獲得__市級賽課一等獎、繆麗君老師獲得鎮江市實驗教學競賽一等獎。

四、堅持健康第一,抓實體衞藝工作

1. 抓好眼保健操和課間操的質量,把兩操作為展示全校師生精神風貌的窗口。學校人手一球,個個都會做籃球操。而且我校的籃球寶貝啦啦隊也小有名氣,是校園最靚麗的一道風景。

2.進一步加強體育課和活動課的管理,確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。學校還開設了豐富多彩的體育社團:乒乓、籃球、排球、足球、太極。

3. 認真組建校文藝隊、校運動隊,加強平時的訓練,積極參加市中國小生運動會及市中國小生文藝匯演。我校的《誰説女子不如男》獲得__市二等獎。體育成績更是創歷史最佳,在鎮江市第五屆陽光體育節上,我校作為學生總數最少的國中勇奪國中乙組第二名,在全市中國小田徑運動會上獲得全市第三,在全市中學生籃球聯賽上,獲得了全市冠軍。

五、抓實後勤工作,做好服務保障

1.整頓了校容校貌,補植了部分苗木,西港邊種植園已經成型,今年我們還舉行了“幸福農場”的開園暨採摘儀式。利用暑假,改造了學生廁所,對各棟樓的樓頂進行了防漏處理。整個校園雖不夠新,但處處窗明几淨,乾淨整潔。在上級部門的歷次檢查中都獲得了好評。

2.加強了學校的財務管理,嚴把財經收支關,開源節流,勤儉辦校。食堂賬目清楚規範,受到計財科好評。

3.嚴格執行物價規定要求,按章收費,堅決杜絕校內“三亂”(亂收費、亂罰款、亂定資料)現象。

4.進一步做好安全工作。一是抓好食堂衞生,採取了嚴格的餐具消毒措施,防止食物中毒事件的發生;二是開展師生安全知識教育和防範技能的培訓,定期開展應急疏散演練,進行了一次富有成效的心肺復甦演練。

回顧一年來的工作,我校全體教職員工能振作精神,昂揚鬥志,以不辜負開發區人民的信任為己任,教書育人,努力奮鬥,取得了一些成績。展望來年,學校全體員工一定會在新校區美好藍圖的激勵下,恪盡職守,盡責盡力,不負領導關心,不負百姓厚望,沿着既定的發展規劃不斷前行!

烏蘭牧騎心得體會篇3

我校圍繞教育局開學工作安排會議精神和學校目標責任書,深入開展了多項活動。根據我區教育局頒發的《城關區教育教學管理辦法彙編》開展我校“教育質量管理”,談起亮點工作,基於我校實際情況,不敢橫向與先進學校相比,只能縱向與我校過去相比。儘管學校受災過渡,讓局領導操心,兄弟學校受累,但作為教育的一線單位,工作絕不能過渡。在認真學習我教育局發的各種文件精神,積極尋找提升管理理念、提高管理方法,在學校全體領導班子成員分工合作和全體教師的認真努力下,與我校以往相比,有以下幾個方面有了明顯提高。

一、以管理思想統領工作思路讓系統思考結合精細管理

再學彼得聖吉博士《第五項修煉》,讓我們對學習型組織的建設有了新的認識,“學校一盤棋,全憑人提氣”是需要系統思考的,人是第一要義,我們緊緊把握這一要義。在具體工作中,我們也把人的工作作為第一重點,要想學生愛學、樂學,就要教師愛學、樂學,愛教、樂教。努力構建陽光教師、智慧學者,這需要多方面的政治思想工作,同時也體現了我們校本教研培訓的實效性。

我校在去年教師隊伍建設和專業化發展積累一定經驗的基礎上,今年來全盤考慮和研究的基礎上提出培養陽光教師、智慧學者。校本教研培訓真正以校為本,研究學習校本理念的專題會,老師們把“基於學校”“為了學校”“發展學校”三個要義深入教研培訓中。

如:今年的校本教研培訓中,我們安排了固定的“班級管理論壇”(全體教師參與,人人去談班級管理的問題和方法,班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協商,使全校教師都成為每一個學生行為習慣養成的示範和監管,改變了學生只認班主任和任課教師的現狀,產生了“六部一角制”,實行“長官制度”等好的班級管理方法)。

“教師師德演講會”、“教師心理座談會”(領導班子成員做了《淺析產生“體罰現象”的教師心理及對策》講座,從教師心理疏導和情感體罰方面比較深入地進行了分析和啟發,從教師學習心理學理論和心理輔導技術,用心理學駕馭課堂教學,提升教學藝術幾個方面進行了對策研究,較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產生)。

同樣也根據教師提出的困惑,在實踐的基礎上進行集體研討,呈現教育的合力。

一本教師培訓卡,記錄了教師成長髮展的自我規劃、培訓記載、自我反思、教師成果、榮譽記錄、六個一、教師評價、校長導評等內容,使其成為教師一年來的學習記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導記錄的資源。

我們為教師鋪設軌道、指點成長,以管理思想統領工作思路,讓系統思考結合精細管理。我校在編教師24人均大本在讀,其中10人已取得畢業證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數學思維的金鑰匙》和《閲讀欣賞》,正在交替實施,同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設。

二、以點帶面以面帶面

管理中的以點帶面是常用的辦法,面上工作的提升是每一個點的提高所影響的,點面結合是更加有效的,使管理扁平化,呈現出服務於學校中心工作的服務功能。以面帶面卻是新收穫,用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作,效果卻也不錯。

如:我校錢煥玉老師申報的央電教館課題《信息技術在國小數學課堂教學中的有效整合研究》實施兩年以來,今年他們做出了調整。每個課題組成員擔負課題管理工作和研究工作,如其中一位課題組成員負責《課題跟蹤》,瞭解本課題現階段的研究現狀和新的思路方向,同時管理課題相關資源(網絡瞭解和期刊中的課題類似信息),然後完成《課題文獻研究報告》,支撐課題根據最新動態做成調整,以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗研究,同時收集原始資料,形成評價對比,完成《對比試驗研究報告》,為課題提供數據支撐。

這樣的方法在課題階段成果展示後,逐漸成為我校我部門工作的有效藍本,也成為了一種工作思路,以面帶面的效果在意料之外,同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長度、寬度、高度,適度、密度、精度)。

三、讓教師引導家長建教師助學理念

本年度,我們針對我校家長實際,針對家長流動性大,絕大部分文化水平不高,對教育理念和方法缺乏,難以實現家校聯動的現狀,同時也為了改變2>5的教育實際,我們提出了這一理念。

如:在教師提供給學生的家庭作業中,我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業時間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學習態度”幾項,我們想引導家長進行家庭學習的指導和管理。在學期開始、中期、期末對家長進行溝通和方法的指導。

在如:我們讓教師在課堂中建立“生本”理念,讓教師們在課堂中不僅親自指點學困生,同時也有學生幫助學困生,使課堂時間倍化,效果比較好。

下一步,我們將繼續把這一亮點放大,逐步探討並形成一些好的做法和經驗。

我校今年也取得了一些成績。學校在統測中取得了近幾年來最好的成績,也被榮評為城關區教育先進集體,這是對我們極大的肯定和褒獎,同時也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區級獎項,其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、國小參加的第十二屆全國教學軟件大獎賽優秀獎。學生也在各項活動中有一定的成績。

我們會繼續努力,於艱難處顯精神,一句話,學校在過渡,我們的工作不過度,工作不但不會過渡,還要更進一步。

烏蘭牧騎心得體會篇4

一、加強學習,提高素質,團結協作,搞好服務

做好辦公室工作,爭創一流業績,必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學習鄧小平理論和“三個代表”精神,學習各項教育法律、法規,及時瞭解、掌握教育發展的新動向、新經驗,積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動,經常性下基層開展調研,辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。每學期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。樹立高度的服務意識,服務態度和藹、熱情、耐心、細緻,為領導基層單位提供良好周到的服務。本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態度和方法,和同志們的關係處理得比較和諧,各項工作都得到了各科室、學校同志們的支持,落實順利。辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發,從教育局整體利益出發,互相支持,工作順心,大家心情舒暢。

二、分工明確,密切配合,突出重點,工作到位

1、做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、複雜,簡單的説就是辦文、辦會、辦事。關於辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成局黨委、教育局工作計劃、工作總結、五年規劃以及各種會議大量的材料、領導講話和各種計劃、總結等。關於辦會,全年圓滿完成了慶祝教師節表彰大會、教育局學期工作會議、期末總結大會等各種會議。關於辦事,主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學校的貫徹落實情況,即使傳達領導指示,即使反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行為。

2、做好宣傳工作。本着宣傳工作為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務的原則,加強全區教育系統的宣傳教育工作,注重通訊員隊伍的建設,全年共計在各種報刊、新聞媒體商發表稿件230多篇,被區委宣傳部評為通訊報道工作達標單位。

3、信訪及人大、政協建議、提案工作。堅持認真、負責處理信訪工作,把信訪工作作為聯繫羣眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對出現的問題處理及時、果斷、不留後遺症、不給領導添亂,為此,我們特別強調服務的思想,對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答覆,尤其是在招生等重要時期,每天都要接到大量的來電、來訪,有些棘手的問題,我們在向領導彙報的同時,協調科室,都給予了圓滿解決。對於人大代表建議和政協委員提案的答覆工作,我們由專人協調,及時答覆,及時與代表、委員溝通,全年共計答覆18件,全部使代表和委員滿意,得到了領導的肯定。

烏蘭牧騎心得體會篇5

隨着新年鐘聲的臨近,時間老人告訴我們一個學期即將結束。轉眼間__年成為了值得驕傲的歷史,收拾一個學期的沉甸甸的行囊,我們以更新的姿態邁入了20__的門檻。針對__年金明區教育工作要點,現將本學期的學校工作向各位領導和老師們彙報如下:

一、師資隊伍建設方面

1、教師教學能力的培養應該“走出去,請進來”首先校長每年參加校長論壇及時反饋教育的新動向新理念;張巧蓮校長帶領辛紅敏等6位教師到登封進行學習,韓麗主任到濮陽進行學習,並及時反饋信息。劉紹陽老師參加信息培訓,張榮英老師到洛陽聽課學習,郭全玲、張喜萍老師參加省骨幹教師培訓,所有班主任聽專家作報告。外出學提高了教師的業務素質。學校又開展了走進名師系列活動。間周的教研活動紮紮實實,先後進行了觀看竇桂梅學術報告《教師成長與反思》《主題教學的哲學思考》,觀摩課《秋天的思念》《火燒圓明園》;薛瑞萍報告《國小語文教學與教師的讀書生活》《做自覺的兒童閲讀推介人》;王菘舟觀摩課《兩小兒辯日》;支玉恆報告《以課為例談新課標的實施》等錄像。本期走進名師系列活動最後一個環節是組織教師暢談對新課程理念下學科教學的再認識,並進行了分學科交流。

2、要想教給學生一桶水,教師必須常流水。全體教師積極主動讀書學習,堅持寫,自主提高。學校堅持每個月批閲一次。教師質量明顯較去年有了很大變化,記錄教學成長曆程的多了,照抄照搬的少了。今年教師訂閲教育教學雜誌181份,購買拓展能力的書籍1000多本。本期學校圖書室專門購進一批提高教師專業理論水靈的書籍《做一個書生校長》《教育碎思》《玫瑰與教育》《我在美國教中學》《我的教育苦旅》《彼岸的教育》《教育所思》《教育的十字路口》《給我一個班,我就心滿意足了》《守望教育》《給年輕班主任的建議》《不跪着教書》《聽竇桂梅老師講課》《做最好的老師》《世界上最受歡迎的10種教育方法》等等。

3、教師的網絡使用與學習。本學期相應局領導的號召,學校創辦了自己的網站、博客,建立了qq羣。大部分教師學會了上網查閲資料,部分教師有了自己的博客空間。據目前學校統計,教師有電腦39台,qq號31個,信箱32個,博客空間13個,本期共發表博客文章200餘篇。網絡的使用使教師們有了拓展知識的更大空間,也促進了教師互助學習。教師的電腦技術在使用中也有所提高,如今網絡使用在教師中間已經基本上普及。

4、苦練基本功。本期學校開展了教師粉筆字的書寫與展覽。學期開始學校給每位教師配備一塊磁性小黑板,開始了每天一板的粉筆字書寫。早操前擺放在操場四周,一個學期下來教師們從練字中收穫很多:堅持的力量,對祖國語言文字的喜愛,看到自己進步的喜悦,同行們相互切磋中的迅速提高,教師的書寫行為對學生產生的無聲影響等等。感受到的是:堅毅、自信、熱愛、榜樣......通過開闊視野,讀書學習,刻苦訓練,學校師資隊伍有了很大的變化,教師能力得到了提高。

二、德育工作方面

1、學校德育工作力度大小直接關係到教師的精神面貌,學生的精神面貌。思想工作做好了,其他工作中的困難就不算什麼了。本學期學校狠抓了教師學生思想工作,講幹勁、比奉獻、促和諧的作風,在校園內生根開花。老師們在工作上互相學習切磋共同提高,生活上互相關心,親如兄弟姐妹。同志們都在全方位地分享,不僅分享快樂、幸福、成功;分擔困難、挫折、失敗。揚人之長,念人之功,幫人之難,諒人之過。形成了朝氣蓬勃、積極向上、團結拼搏的良好團隊。

2、抓好少先隊工作。日常管理是學校德育工作的最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境、使學生養成良好行為習慣的保障。因此,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成。少先大隊部每天都加強對紅領巾值勤,學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作,進行落實檢查。並結合每週流動紅旗的評比,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,並大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查。樹立了學生良好的文明禮儀習慣。

3、開展各項活動,促進少先隊工作

為了慶祝第23個教師節,謳歌馬小教師的光榮業績,弘揚尊師重教的社會風尚。9月10日教師節前夕,少先大隊部開展慶祝教師節徵文活動,全校隊員共交徵文70篇,優秀徵文利用紅領巾廣播站時間向全校師生播送。該活動進一步拉進了師生間的距離,加深了教師與學生的感情。

為了弘揚我國民族精神,感受家鄉的新變化,迎接__大的勝利召開,9月25日少先大隊部開展了“迎國慶,愛祖國”三評比(黑板報、手抄報、教室文化建設)活動。活動期間各中隊輔導員和中隊隊員集思廣益,博採眾長,三項內容辦的各具特色。9月29日校領導和教研組長組織評比。在活動中表現出色的中隊在黑板報上公佈,提出表揚。9月30日各中隊評出的優秀手抄報在校園展覽。

迎接金明區舉行的升國旗儀式評比。自9月20日接到通知後,我校少先大隊部積極準備。大隊輔導員馬老師每天組織國旗班利用下午第三節課和軍樂隊教師在一起集中訓練。邊訓練,邊找不足,看到不足及時指出,力求儀式規範完美。為了國旗下講話馬校長和郭老師多次在一起選稿、定稿、審稿。為了讓孔思夢同學指揮好唱國歌這一項,音樂老師姜小麗利用中午休息時間輔導。在全校師生的共同努力下12月26日我校在金明區組織的升國旗儀式檢查評比中榮獲特等獎。

迎接金明區舉行的“心繫奧運,快樂成長”黑板報評比。自11月1日接到評比通知後,我校少先大隊部積極準備,為了這次板報的效果更好,專門請來了油漆工人把各中隊的黑板重新油漆一遍。大隊輔導員馬老師在網上查找有關奧運資料打印後發給教研組。各中隊輔導員老師更是充分發揮自己和隊員的聰明才智,在這次評比活動中各中隊均能按要求、按時完成黑板報,並且質量較高。經過評比學校評出了8箇中隊的黑板報參加了金明區的評比。最後五二中隊和一藝一中隊在區裏榮獲一等獎。

為了培養同學門的愛心,增強社會責任感,同時也為了讓學生了解一些平時難以接觸的知識,在__年年世界愛滋病日到來之前馬校長帶領全校小記者,去愛心家園聽那裏的老師講解有關愛滋病的知識,利用學生們拾金不

昧的錢購買作業本,學校又出資購買了耳暖喝手套,並向那裏的孩子奉獻自己的愛心。

為了弘揚中華民族尊老敬老的精神,繼承中華民族尊老敬老的光榮傳統,學校藝術班的孩子們和全校小記者同學到金明區敬老院進行了精彩的慰問演出。並且還為老人們捶背、捏肩、打掃衞生。老人們高興得合不攏嘴。

元旦前夕舉行了新隊員入隊儀式。為迎接元旦,少先大隊部定於12月26日發展一批新隊員。儀式上輔導員馬老師教新隊員佩戴紅領巾的方法,行規範的隊禮,為新隊員播放隊歌,並向新隊員提出了幾點要求:每天發現同學的優點;每天為學校和班級做一件好事;每天把學習當成樂趣;每天認真完成各科作業;每天讀書看報半小時。新隊員也紛紛表了決心,要以少先隊員的標準嚴格要求自己。

__年年河南省德育工作現場會在我校舉行,會議上何區長、張局長、任校長分別介紹了我區、局、校的德育工作開展情況,受到省領導的肯定和讚賞。

五、平安校園建設

校園安全放在首位。開學前,學校安全小組對學校的建築情況,線路情況,體育器械,伙房管理等進行全面檢查。發現隱患及時處理,確保校園平安。開學典禮上我們特意請來了開封市交警六大隊的民警對全體師生進行安全知識講座,讓學生和老師一開學就繃緊安全這根弦。

1、每次舉行大型活動前,大隊部必須貫徹各項安全措施,安排安全工作小組人員各盡其職,責任到人。這已經成為學校活動的慣例。

2、早操、課間活動時要求各班班長帶隊上下樓,學校配有優美的音樂。學生在樂聲中步履輕鬆進入教室,然後分散辦理其他雜事。杜絕了擁擠現象,減少了安全事故的發生。

3、嚴冬來臨,路面結冰,上學路途難行。學校12月份再次與交警聯手舉行冬季安全教育活動:“大手拉小手,安全你我他”。交警安全宣傳員講了冬季行走注意事項,防火放電防溺水等,看交通安全動漫小片,事故案例等,鼓勵孩子寫安全教育隨感。

4、逢天氣突變,學校領導和帶班老師站在校園,時刻關注學生的安全。什麼時間學生全部離校,領導才可以離開。

5、針對其他學校的安全事故案例,確保每個孩子的安全,學校要求辦主任對每個孩子進行教育,又利用家校通網絡及時提醒家長按時接送接孩子,注意交通安全。學會自我防護,不跟陌生人外出。並且找來別人先後進行兩次實際演習,結果門衞警惕性高都沒有把孩子領出校門。

6、學校專門派人蔘加安全培訓,並順利通過了考試。學校又出資,將伙房師傅進行衞生、安全、烹飪培訓,確保了飲食安全。

六、後勤管理方面

學校後勤工作是學校財產保護的重要位置,她們既要精打細算,又要合理安排學校的開支,使學校各項工作運轉順暢。學校辦得好,生源自然多,藝術班學生寢室、牀鋪都相當緊張。後勤人員多次到市場討價還價,添置了質優價廉的牀鋪,課桌。武術班學生多,沒有教室上課。學校在資金緊張的情況下投資5萬元,在操場上鋪設了200平方米的塑膠。

冬季寒冷,每個班在解決了熱水器問題後,住宿生晚上洗漱用熱水也有了改變。除了每個寢室按時送暖外,本期學校又購買了兩個太陽能熱水器,解決了他們冬季用水問題。

鍋爐管理很重要,我們要求司爐師傅嚴格按規定操作,確保供暖均衡。

本期上級領導大力支持現代化教育技術,電化教學硬件設施逐漸完善。我們先後配備了電視、打印機、電腦、遠程教育衞星接收器我們進行了財產統計,嚴格管理。

上級發放教育軟件,我們嚴格實行登記制度,借閲制度。

七、取得成績:

正因為我們學校湧現了一批又一批踏實、敬業、努力、勤奮的優秀教師,所以取得了一個又一個驕人的成績。

1、9月份三年級順利開設了興趣班並補充擴大了校學生軍樂隊。

2、9月份我校代表金明區政府參加市“七運會”的開幕式(100名學生方塊隊,武術隊的表演)

3、10月份我校代表金明區參加市舉辦“校園集體舞”的比賽,並獲一等獎。

4、10月份全校班級進行“迎奧運,愛家鄉”板報比賽,獲區一等獎。

5、11月河南省德育工作研討會在我校隆重召開。

6、9月份我校被評為河南省優秀家長學校。

7、《教師心語》出版得到社會同行的好評。

8、12月份藝術班節目代表鄉政府參加區統戰部的文藝匯演。

9、被金明區授予教育管理先進單位。

10、10月份美術班學生作品參加國際繪畫聯展。

11、高長虹的英語課、謝強、王同增的數學課參加開封市説課比賽

12、學校參加的國家、省兩級課題試驗研究已經結題。

13、、12月份參加市宣傳部組織的“民間風俗”文藝匯演”。

14、區教師基本功比賽在我校順利進行,王小華、李豔敏獲區一等獎。

15、12月份舉行全校學生參加的大型跳繩比賽。

16、12月我校升國旗儀式評比獲得金明區第一名2021年度學校工作總結2021年度學校工作總結。

17、市優秀班級六一班、四三班;優秀班主任王豔玲、張小霞;

回首一個學期的工作,緊張而煩瑣,但每個人感覺是那樣充實而又有收穫:局領導的信任使我們精力充沛;校領導的精誠團結使我們不停奮進;同事們的互相幫助使我們幹勁十足;學生們的知識渴求讓我們信心倍增。我們會不斷反思,找出工作中的不足與遺憾,力爭在今後的工作中取得更好的成績,因為我們至始至終堅信有耕耘就有收穫!

三、教育教學方面

(一)求真務實,抓好教師的業務

在教育教學過程中,教師素質的高低很大程度決定着教學質量的優劣。提高教師的業務素質是促進教學質量的關鍵,是務本求實之舉。具體做法:

1、校領導深入課堂,我校領導嚴謹治學參加教學改革,就從課堂入手。每期都要深入到課堂中進行聽課、評課。全校六、七十名教師的課,全部一人不落到聽一遍。這一舉措大大促進教學效果的提高。教師們認真鑽研教材,挖掘教材,把自己的教案反覆修改,課後領導的評課會給教師以反思、鞭策,會給教師信心、力量。教師在備課、修改教案,反思這一過程中進步成長。

教育教學是學校的教育中心,是學校實現教學目的的重要途徑,教學工作的好壞,關係到整個教育質量的高低。因此抓好素質教學工作是我校的工作重點。除完善各種制度外,還要加強制度的落實。本期進行了聽課、評課、集體備課活動。還進行了兩次大規模的各項作業檢查,使教學工作落到實處。狠抓畢業班教學,抓好月考,季考和期中期末考試。關心畢業班學生思想動向,及時做好工作,保持積極樂觀的進取精神。__年在畢業班老師的拼搏下取得了可喜的成績。

2、抓好教研活動

校本教研的目的就是提高教師素質,因此校本教研活動本

着實用、有效。本期教研活動主要是:集體備課和走進名師。教研組是教研、科研的實體,強化集體備課,集思廣益,以達到教學上的互補。在上學期集體備課積累了一些經驗的基礎上,本學期繼續進行這一教研活動,使教師達到相互學習,取長補短,共同進步。“走進名師”是本期校本教研的重點。利用教研時間集中觀看竇桂梅等名師的專題講座和課堂實錄。通過觀看,讓教師瞭解名師的教學理念、教學風格、教學方法。通過這一教研活動的開展。教師進行反思、自悟。結合自己的教學方法、教學觀念和名家進行對照找出差距,找出不足。我在課堂中有沒有將學生的興趣真正地調動起來,有沒有落實好“三維目標”的有效統一,再回到自己的課堂中,就會認真鑽研教材、挖掘教材,尋求激發學生的興趣手段,以達到理想的教學境界。

3、開足開齊各項課程,各科教師都有奮鬥目標。學校大,班級人數多,學校接受的活動也多,體音美教師不夠,有的老師一週要上20節,除了上好自己的課外,又接受了輔導校園舞,組織學校活動等任務。不少老師本學期幾乎沒有休息過星期天。,但老師們從沒有埋怨過,因為他們深知珍惜機會,在馬市街工作就是鍛鍊的。英語、科學與社會、思品與健康、書法藝術、勞動技能、省情禮儀老師都是一專多能,無論自己的課程比賽還是其他學科的競賽,大家互相幫助忙。從説課,到試課,甚至講課教師的服裝,都出謀劃策,一一不落。、

4、開展豐富的教學活動

通過活動,夯實基礎。本期開展了:一年級拼音過關,五個班都已達標。1—3年級口算達標、1—6年級作業抽查、3—6年級閲讀訓練、1—6年級古詩文背誦、5—6年級應用題比賽、4—6年級作文比賽、6年級百科知識競賽、1—6年級硬筆書寫比賽。

取得較好成績的班級是:一、三班拼音過關成績最佳。二、一班口算達標成績優。三、三班硬筆書寫優。四、藝班閲讀訓練優。六、藝班古詩文背誦優。六、二班百科知識競賽獲獎。

作業抽查好的班級有:一年級的作業各種剪貼很新穎,有特點內容特豐富。六、三班語文、數學。六、藝班數學。五、二班閲讀積累。三、三班三、二班二、一班二、二班四、一班日記。四藝班數學積累:內容豐富,有概念積累、知識積累、錯題積累、數學手抄報。六年級的古詩集很有特色,有給古詩配圖配畫;有自寫自編的詩集。

作文競賽成績好的班級有:三藝班、四四班、五三班、六一班、六二班。

積累學生知識,培養動手能力,進行第三節“校園杯”百科知識競賽。

積極推進陽光校園工程,組織學生學習校園集體舞,上好兩操,組織大型拔河比賽,跳繩比賽。

(二)幼兒園工作

幼兒園工作是體力與腦力相結合的很辛苦的工作,除了提高教師個人能力,業務水平外最最重要的就是安全的保障。按照規定每天早上幼兒入園時由保健醫生對每個孩子進行口腔消毒,安全檢查,避免孩子帶進危險物品。進入活動室老師按晨檢制度嚴格進行晨檢。早上入園時家長必須把孩子交給老師,下午離園時家長必須老師必須查看接送卡,看卡上是否有此人照片。開始家長嫌麻煩,找個種理由不予配合。經老師細緻耐心地工作,現在家長都會出示接送卡。教師盡心盡職,對孩子有耐心,關心,愛心。大三班顧巧玲老師是位老教師工作充滿熱情,家長調查滿意率百分之百。10月份課堂上臉色蒼白累倒了,幾位老師把她送進醫院。原來她得了闌尾炎,怕影響工作,一直拖着沒有動手術。病牀上的她還惦記這那個孩子吃飯時挑食,那個孩子身體弱,那個孩子上課不愛注意聽講,要多提問。出院後不聽醫生的勸告,又拖着還未痊癒的病體來上班了。本學期園裏開展了豐富多彩活動:“故事大王比賽”“小小運動會”“我對媽媽説句話”“慶元旦文藝聯歡”等等。

1、興趣班的延續

自去年開設興趣班以來,經過一年的實驗,教學的積累,今年我們本學期又開設了三年級興趣班,同學們不僅學到了專業知識而且陶冶了情操,受到家長的好評,同時又選拔本年級段的優秀同學補充到校學生軍樂隊。每到週一到週五下午,琴聲,歌聲,聲聲入耳,書法形體不一,書畫百花齊放(幼兒畫、國畫、素描)。

2、齊心協力,克服困難。

本學期藝術班學生增多,學生的生活方面,學習方面,專業方面對我們來説又是新的挑戰,食堂容納不下,我們就組織低年級學生在班裏吃,派專人照看,寢室不夠,我們就想辦法,把武術室讓出來,把操場上鋪成塑膠地板,讓學生在外訓練,

3、專業教師的魅力。

張榮英,李愛香,張喜萍幾位教師是我校的藝術骨幹,他們樸實、大氣的教學風格帶動了我校的藝術教育。王小華、鄭秋紅、姜小莉幾位老師接到上級領導安排的“校園集體舞”後,王老師、鄭老師嗓子喊啞,身體累跨,姜老師孩子小無人照看,也不甘落後,節目幾次採排都忙到深夜十一點,他們利用節假日為學生輔導。體育教師陳文傑、張二中、崔國營在僅有半月的時間內,訓練出一支驕健、充滿活力的方塊隊,在開封市七運會開幕式中走出了金明區的風采,得到了領導的賞識,我們的一次一次的活動,都顯示出馬小教師的團結凝聚,辛勤耕耘。參加不同形式、不同內容、不同活動的演出,有幸得到名師名家的指導(如:曹爾瑞老師)對我們教師和學生都是一次鍛鍊和提高,同時也提升了我校的品牌。我們的藝術教育正是:開課——敲響“第一鍾”,續課——奏出最強音,結課——留下“滿口香”。

4.師生讀書活動的常規性和積極性需要進一步提高

5.校本教研還需繼續深入,紮實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

6.學校的班主任管理水平還需要進一步提高;

7.學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神,需要進一步科學化、制度化、精細化。

今後,我們將進一步加強領導的自身建設,努力提高領導的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理。我們相信,在上級領導的正確領導和大力支持下,在學校全體師生的通力合作下,我們學校的明天會更美好!

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