納税及納税申報實訓心得體會6篇
通過寫心得體會，我們可以更好地應對壓力和挫折，心得體會要將我們的內心情感傳達出來，讓他人理解我們的感受，以下是本站小編精心為您推薦的納税及納税申報實訓心得體會6篇，供大家參考。
納税及納税申報實訓心得體會篇1
一週的“企業納税實務”實訓又要結束了。在這一週的實訓裏，我們的專業知識又上了一個新的台階。
這一週裏，我們主要對“①税務登記、領購、開具和保管發票；②增值税納税申報；③消費税納税申報；④營業税納税申報；⑤企業所得税納税申報；⑥個人所得税納税申報；⑦城市維護建設税納税實務；⑧印花税實務；⑨城鎮土地使用税實務；⑩房產税實務和車船税實務”進行深入地學習，使我們既能掌握最新的理論知識，又能熟練掌握税務會計核算、納税申報表等實踐操作技能。
我覺得“企業納税實務”中的各項任務中所涉及的知識主要是“税法”+“財務會計”。我想，只要這兩門專業課程學好了，紮好基礎了，做這個實訓必定得心應手。本以為，這兩門專業學得還不錯，可事實證明並非如此。比如：將自產產品（固定資產）作為公司自用應做的會計處理為：借記“固定資產”，貸記“庫存商品”、“應交税費—應交增值税（銷項税額）”。到岸價=關税完税價格，組成計税價格只是應納所得税額的計税基數，個人將其擁有的一項發明專利讓渡給公司應屬於“特許權使用費所得”。應該注意：“年終獎/12”（找税率），再計算應納所得税額，應納所得税額=年終獎×税率-速算扣除數；填寫納税申報表的填制時間；增值税專用發票應在90日內向税務局進行認證，只有認證後的填值税專用發票才可以抵扣，增值税的納税期限分別為1日、3日、5日、10日、15日、1個月或1個季度，以1個季度為納税期限的規定僅適用於小規模納税人，納税人以1個月或1個季度為1個納税期的，自期滿之日起15日內申報納税；以1日、3日、5日、10日或者15日為1個納税期的自期滿之日起5日內預繳納税款，於次月1日至15日內申報納税並結清上月應納税款。
在以後的成長道路上，我們還有更多的東西等着我們去探索，我一定會更認真地學習知識。俗話説得好：“活到老，學到老！”
在此，我想真誠地對尊敬的黃老師説一聲：“黃老師，您辛苦了！”
納税及納税申報實訓心得體會篇2
作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。由於財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校裏無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超説過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益匪淺。
實習目的：以北京經濟建設發展中的各個類型企業會計核算及財務管理的相關內容作為對象，進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯繫於實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。
納税申報實訓
實訓目的：進行全面的實務演練，對涉税業務的模擬核算，進行各種税種的計算、填制明細分類賬，填制各種納税申報表等業務的模擬實訓，將會計專業知識和税法知識有機的結合在一起進而達到對所學知識的充分理解和有效運用，既直觀、實用，又培養了使用者的實際操作能力和綜合能力。通過實訓，使學生了解税務登記與納税申報各個環節，驗證税收及税收管理法律制度，使其提前瞭解會計工作的範圍，達到人才培養目標的專業能力，以及提高其對會計工作的勝任能力。
實訓步驟：
1、填制增值税的各種納税申報表先登記增值税納税申報表，包括一般納税人和小規模納税人的增值税核算與申報，在計算時注意計算的步驟，再進行增值税納税申報表的各種附列資料。
2、填制消費税的申報表---填寫酒及酒精消費税納税申報表，並計算並填寫銷售數量，銷售額，應納税額。
3、填制營業税的申報表---填寫營業税納税申報表，計算並填寫應税收入、應税營業額等等。
實訓內容：（1）、税務登記及發票管理實訓。税務登記又稱納税登記，是税務機關對納税人實施税收管理的首要環節和基礎工作，是納税雙方法律關係成立的依據和證明，也是納税人必須依法履行的義務。税務登記包括開業税務登記、變更税務登記、停業税務登記、復業税務登記和註銷税務登記等。發票管理是指 税務機關依法對發票的印製、領購、使用、保管、檢查、違章處理等各環節所進行的一系列籌劃、組織、監督和控制活動，是税收管理的重要組成部分。
通過本模塊的實訓，能夠使參與實訓的學生了解從企業成立、正常經營、變更到註銷時應該辦理的相關税務事宜；掌握税務登記基本流程和操作步驟；瞭解發票的管理制度，掌握髮票領購和繳銷的實際操作流程。最終使學生掌握税務登記和發票管理的電算化技術，更好更快的適應企事業單位的工作要求。
（2）、納税申報及繳納實訓。納税申報及繳納是指納税人、扣繳業務人為履行納税業務和扣繳税款業務，按照法律、行政法規的規定，在申報期限內就納税事項向税務機關書面申報以及繳納税款的一種法定手續，也是税務機關核定應納税額和應扣繳税款的法律依據。
通過本模塊實訓，能夠使參與實訓的學生掌握獲取納税申報資料的方法；掌握我國現行的各主要税種的賬務處理、應納税額的計算，瞭解納税申報各個環節，熟練掌握各主要税種從申報表的填寫，直到完税的整個納税操作流程，結合納税申報和繳納系統軟件，最終使學生掌握納税申報與繳納的電算化技術，更好更快的適應企事業單位的工作需求。
實訓問題：由於粗心大意，計算失誤，導致數據前後對不上。還好，在老師的精心指導下，我改正了這些錯誤，得以順利完成實訓任務。實訓心得：作為財務管理專業的學生，在填制各種税務登記表，税種登記表和各種審批表時，要注意填寫的位置，不可寫錯，馬虎不得。因為一個小小的數字，就有可能會導致賬目的錯誤。這次的實訓對我很有用處，它為我以後在大三的學習生活中墊下了紮實的基礎。也為我以後踏入職場提供了豐富的經驗。通過實訓，使我們瞭解掌握複式記賬的基本方法。填制原始憑證為了熟悉經濟業務，掌握填制原始憑證的程序、方法和便於審核原始憑證，需要開設填制原始憑證的單項實訓。由於原始憑證非常重要，所以填制原始憑證時要特別小心，在實訓中我總結了一些小的要點：
1、按原始憑證的基本要是填列，不得遺漏。
2、填制在憑證上經濟業務要與實際相符，數字要真實可靠。
3、凡填有大寫小寫金額的憑證，大寫小寫金額必須相符。
4、填制在憑證中的摘要應簡明扼要，字跡要清楚，易於辨認。
5、發生銷貨退回的，還必須有退貨驗收證明；審核原始憑證原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成，明確經濟責任並用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中，外來的和自制的原始憑證，一般都符合有關規定，既能證明發生或完成的經濟業務，又能做到填制手續完備，用以辦理有關業務手續。
在記帳過程中，可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，採用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我 們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。作為一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對每一位學生的熱心幫助！我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜！累積了很多良好的知識和經驗。在實訓當中，各種不同的税種計算對我也是一個不小的考驗。
而且在做納税申報實訓的過程中，我也深刻體會到作為一個會計人員，應該誠實守信，盡職盡責。在這充滿競爭、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的後果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。做會計要講依據和證據。在現行的法制社會，無論做什麼都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你説的再好也沒人承認。所以只有證據才能説明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。做會計需要很好的敬業精神。敬業精神無論 在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步並使自己所做的業務更好的發展，才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業，並不斷的更新新知識、提高專業技能。會計要學會不做假賬。這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難説了。現行的我國經濟中存在着大量的隱患，企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。做到無私、靈活。做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善於交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客户打好人際關係，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關係，這對我們的工作有很好的幫助。
通過這次實訓，我發現在學習自己中要多看，多觀察，多聽，少講，少説與學習無關的內容，多學習別人的優點和辦事方法。除努力學習具有責任心外，要善於經常做學習總結。為免以後不 犯同樣的錯誤，努力做到更好。堅持學習。不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為以後的發展不僅在於內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家説過，當我們把學過的知識忘得一乾二淨時，最後剩下來的就是教育的本質了。這裏我把“教育”改成“知識”，我們在大學裏學習的知識也 許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法 寶。這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的東西有限，但是 依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是比書本上更容日掌握和理 解的。通過實踐，我們能夠更好的瞭解自己的不足，瞭解會計工作的本質，瞭解税法的基本知識，瞭解這個社會的方方面面。這也能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
納税及納税申報實訓心得體會篇3
通過一天的納税申報實訓課程的學習，有關税務與納税申報方面的知識讓我對國家的税務申報要求以及步驟流程有了由淺至深的認知。不管是個人還是企業，都應該比較深入地去理解納税的釋義，學習相關法律條文，才不會在各自的納税申報過程中“身陷囹圄”，也就得以使國家的納税申報工作更加順利地開展。
“取之於民，用之於民”是對我國整體納税情況的真實描述。税收是對社會產品進行分配的形式，也是滿足社會公共需要的分配形式。税收具有無償性、強制性和固定性的形式特徵，而這三性是不可分割、相輔相成的。這就要求我們納税人必須以尊重這三點為前提，合法履行相關繳納税收義務，承擔各自應有的納税申報責任。在大三學期，我們曾經學習過《税法》這門課程，主要焦點是放在“增值税、消費税、營業税、個人所得税與企業所得税”這五個不同税種的各項專業計算上面，而本次的實訓課程則是要求我們在已知的各種名詞概念與專業計算的基礎上愈加深入地探討關於納税申報的實際具體內容。因此，對於不清楚應當如何納税的人們來説有很實際的指導與參考作用。
在課堂上，老師引導我們從課本內容過渡到實際操作，讓我們都能夠更加清晰地理解納税申報的真實涵義。納税申報是指納税人按照税法規定的期限和內容向税務機關提交有關納税事項書面報告的法律行為。納税人或者扣繳義務人、代徵人應當按期向主管國家税務機關辦理納税申報或者代扣代繳、代收代繳税款報告、委託代徵税款報告，主要申報對象為：依法已向國家税務機關辦理税務登記的納税人、按規定不需向國家税務機關辦理税務登記，以及應當辦理而未辦理税務登記的納税人、扣繳義務人和國家税務機關確定的委託代徵人。納税申報的內容主要包括兩個方面：一是納税申報表或者代扣代繳、代收代繳税款報告表；二是與納税申報有關的資料或證件。納税人、扣繳義務人的納税申報或者代扣代繳、代收代繳税款報告表的主要內容包括：税種、税目、應納税項目或者應代扣代繳、代收代繳税款項目、適用税率或者單位税額、計税依據、扣除項目及標準、應納税額或者應代扣代繳、代收代繳税額、税款所屬期限等。在進行申報流程的時候，可供我們選擇的納税方式有多種，你可以選擇自己去税務申報大廳辦理納税手續；也可以通過郵寄的方式進行申報；同時可以在經營現場對在場的國家税務機關人員進行口頭申報；當然，隨着電子科技的迅速發展，如今，你可以撥打税務部門的辦公電話進行申報，你也可以登錄地方納税申報網站申報，還能通過專用的報税機進行納税申報。納税申報的具體項目與税種專業核算同樣繁複且宂雜，對於我們的耐心與細心具有非常大的考驗，同時，也需要我們在實踐過程中專心致志，不斷提高我們的工作能力。
納税申報作為税務機關税收管理信息的主要來源和税務管理的一項重要制度，是納税人必須切實履行的義務，也必須承擔相應的法律責任。只有每一位納税人誠實守信、恪守原則，實實在在地履行了各自的納税義務，不偷税、漏税、謊報納税信息，積極配合與協助國家税務機關工作人員們的税收工作，才能在真正的意義上實現“公平合理地調節分配，促進共同富裕，國泰民安”。
納税及納税申報實訓心得體會篇4
税務實訓的意義在於通過對税務會計賬務處理之類的學習及實踐使我們更系統地掌握了所學專業知識加強了對會計工作崗位的認知和認同培養了對所學專業的興趣和熱情激發了學習專業理論知識的積極性。要求我們以小組為單位建立一個企業，説明其營業範圍，根據營業範圍設計30個左右的業務題，每個業務必須設計税種，最後將各税種進行明細賬的分類和主要税種的納税申報。
實訓分為五天，根據小組工作進程自己分配任務的進度。首先，小組一起明確我們税務實訓的企業的性質，主要的營業範圍，在營業範圍所可能涉及的各種税種，可能由於一些特殊業務會涉及的一些特殊税種。我們的企業是以生產化粧品為主，兼營其他許多的業務的大型企業。其中，涉及的税種主要的有流轉税中的增值税、消費税和營業税，企業所得税。然後，明確企業的經營範圍，設計的業務分析題根據税種進行設置，每個小組成員分配到的任務就是根據企業的性質和經營範圍設計出5-6個業務分析題，其中每個業務分析題都要設計税種的計算，將計算的過程和結果寫在草稿紙上。之後，再由組長進行復核，檢查計算的正確與否，便於後期工作順利進行，提高工作效率，在進行會計記賬憑證的填制的時候只要將所涉及的會計分錄列入憑證中，直接可以將設計業務題時的計算結果填入金額欄。
這樣就可以很快將賬務處理程序完成，也可以保證賬務處理的正確性。之後，將記賬憑證編制出來，再由會計主管複核，正確無誤後對各個税種進行建立明細賬，將憑證中的金額數據逐筆列入明細賬中，明細賬彙總，將合計的金額彙總出來。最後，就是進行納税申報表的填制，其中主要就是增值税的納税報表、企業所得税的納税報表、消費税的納税報表。這三張納税報表的填制，需要結合前面明細賬的金額數據來填制，其中對有出口退税、免税、不徵税的特殊項目在填列納税報表的時候應當注意，確保納税金額的正確性，對於一個企業來説，納税環節是必不可少的，那是納税人的義務，所以，要保證納税金額的正確性，只有這樣才能做好納税人應有的義務。
通過這次税務會計實訓，使我對税務會計的工作更加了解了，加上本學期學習的税法知識為基礎，對税務在實際工作中的處理有了更多的瞭解，熟悉税務會計的工作流程。其中，也對税法知識進行了靈活的運用和鞏固，也體現了學以致用的學習宗旨。遇到問題的時候，我會和同學一起討論，攜手解決難題，有時候，困難並沒有我們想象中那麼難以克服，重要的是要對自己有信心。憑證、納税申報表基本都完成了，看着這些小組共同完成的成果，我們都覺得很開心，果然是功夫不負有心人。在這段實習時間中，我深深的體會到税收的廣泛性和複雜性，面對如此種。種形形色色的大中小企業，諸多的税種加各種優惠政策，對我們的税務工作也提出了嚴峻的考驗。
不過，即使存在嚴峻的考驗，我也不會退縮。作為自身而言，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業知識，打好理論基礎，在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習，抓住這些難得的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎。在學校裏所學的知識是有限的，其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應用或普及面狹窄，一部分已經被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯誤的運用，真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎，這意味着我應該不斷地努力學習，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎。
納税及納税申報實訓心得體會篇5
在區局後備幹部交流鍛鍊的安排下，我到了王家河税務所鍛鍊學習。經過為期一週的納税評估交流鍛鍊，讓我在納税評估方面的認識和經驗，有了長足的進步。
納税評估是税務機關根據納税人的申報資料及其他徵管信息，按照一定的程序，運用一定的手段和方法，進行審核、比對、分析、核查，對納税人一定時期內申報納税的真實性、準確性進行綜合評估的工作，它主要分為對象確定、評估分析、約談説明、實地核查、評估處理等步驟。
通過此次交流和學習，我深刻認識到財務指標分析在納税評估中的重要作用。雖然以前也學過一些理論知識，但從未進行過實際操作，所以在納税評估分析中對於財務指標的應用和理解還比較生疏，正確分析的思路和方法不能很好的把握。另外，僅僅掌握簡單的指標運算還遠遠不夠，應該通過指標運算的數據掌握一定的分析思路，我也學習了納税評估所內同事在分析過程中的一些好的方法和經驗。在實際工作中，雖然存在問題的企業不外乎是少計收入或是多列支成本費用，導致少繳納税款，但是採用什麼數據分析和指標分析才能找到問題所在才是關鍵。因為與收入成本費用相關聯的科目很多，也不可能做到每一項的審查，所以要求在以後的工作學習中抓住主要問題和核心所在，做到切中要害。
我們在評估過程中通過對納税人生產經營等動態信息進行經常性的調查、統計、分析、比對，從而持續不斷地掌控税收增減變化趨勢和主要影響因素，提高税收分析能力，提高税收預測水平，掌控組織收入的主動權。因此，需要積攢足夠的工作經驗，養成善於總結歸納的習慣，才能靈活應用。
通過此次交流鍛鍊，我發現每一名税務工作人員，都有他經過時間磨合提煉出的一套方法，只有我們不斷交流，相互學習，才能發現自身問題。取他人所長補自己之短，才能更好的掌握各項技能，使納税評估的質量和水平提升到一個新高度。
納税申報實訓報告
一、實驗目的
通過税務登記的實訓，能夠使學生了解從企業成立、正常經營、變更到註銷時應該辦理的相關税務事宜；掌握税務登記基本流程和操作流程；瞭解發票的管理制度，掌握髮票領購和繳銷的實際操作流程。
通過納税申報的實訓，能夠使學生掌握獲取納税申報資料的方法；掌握我國現行的各主要税種從申報表的填寫，直到完税的整個納税操作流程。
1、通過本次實訓培養我們的實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離，為將理論知識運用到實踐工作中作好準備。
2、通過本次實訓鞏固我們在平時所學的理論知識，加深對書本知識的理解。
3、通過本次實訓培養我們分析問題和解決問題的能力，有助於培養我們成為高素質的財務專門人才。
4、通過本次實訓充分發揮我們的積極性，調動大家的學習熱情，使大家的主觀能動性、創造性在實驗過程中得以充分發揮。5.通過本次實訓為我們畢業走上工作崗位後，縮短“適應期”並勝任工作，打下紮實的基礎。
6、通過對企業税務的模擬實訓，這樣可以系統地掌握企業財務管理核算的過程，從而加強我們對學税收理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知。
二、實驗內容及過程
（一）、開業税務登記
開業税務登記是指納税人經由工商登記而設立或者依照法律、政法規的規定成為法定納税人之時，依法向税務機關 辦理的税務登記。實訓步驟：
1、提出書面申請報告，準備開業税務登記資料
辦理開業税務登記應當出示以下證件：
（1）、營業執照副本或其他核准執業證件的原件及複印件。（2）、有關機關、部門批准設立的文件的原件及複印件。（3）、有關合同、章程或協議書的原件及複印件。（4）、法定代表人和董事會成員名單。
（5）、法定代表人（負責人）居民身份證、護照或者其他證明身份的合法證件的原件及複印件。
2、填制《税務登記表》
從事生產、經營的納税人在規定的時間內，向税務機關提出申請辦理税務登記的書面報告後，從税務機關領取開業税務登記相關表格，並按照規定內容逐項如實填寫《税務登記表》。
（二）、變更税務登記
變更税務登記，是納税人税務登記內容發生重要變化時向税務機關申報辦理的税務登記手續。
（三）、註銷税務登記 註銷税務登記是指納税人發生解散、破產、撤銷以及其他情形，不能繼續履行納税業務時，向税務機關申請辦理終止納税義務的税務登記管理制度。辦理註銷税務登記後，該當事人不再接受原税務機關的管理。
（四）、辦理税務登記的單位和個人，在領取税務登記證件後，向主管税務機關申請領購發票。
（五）、發票繳??
發票繳銷是指將從税務機關領取的發票交回税務機關查驗並作廢。
（六）、增值税納税申報
增值税是指對在我國境內銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務，以及進口貨物的單位和個人，就其取得的貨物或應税勞務銷售額以及進口貨物金額計算税款，並實行税款抵扣制的一種流轉税。
增值税的納税申報包括一般納税人和小規模納税人的納税申報。
1、徵税範圍：
（1）、銷售貨物：“貨物”是指有形動產（含電力、熱力、氣體）。（2）、提供加工、修理修配勞務。
（3）、進口貨物。指申報進入我國海關境內的貨物。只要報關進口的貨物，都屬於增值税徵税範圍，在進口環節繳納增值税。
2、增值税税率
（1）、一般納税人：基本税率是17%，低税率是13%。（2）、小規模納税人：3%。
3、增值税納税人應納增值税的計算
我國增值税實行憑進貨發票抵扣的方法，簡稱扣税法。其計算公式為：
應納税額=當期銷項税額-當期進項税額 增值税納税實訓步驟：（1）、納税人的認定
（2）、填寫《增值税納税人申請認定表》（3）、購買增值税專用發票
（4）、對增值税涉税業務進行會計處理（5）、進行增值税的納税申報（6）、增值税的繳納
（七）、消費税納税申報
消費税是對我國境內生產、委託加工和進口應税消費品的單位和個人徵收的一種流轉税。是對特定消費品選擇特定環節，對銷售額或銷售數量徵收的一種税。
1、消費税的徵税範圍包括：生產應税消費品、委託加工應税消費品、進口應税消費品和零售應税消費品。
2、消費税税率：現行消費税規定的具體徵税項目有14個税目，採用“定額税率”和“比例税率”兩種税率形式。根據税目或子目的不同確定相應的税率或單位税額。
3、消費税應納税額的計算：（1）、從價定率課徵的消費税應納税額的計算
應納税額=應税消費品銷售額×適用税率（2）、從量定額課徵的消費税應納税額的計算
應納税額=應税消費品的銷售數量（或移送使用數量）×定額税率
（3）、從價定率和從量定額相結合的計算方法，即複合計税方法
應納税額=銷售額×比例税率+銷售數量×定額税率
4、消費税納税實訓步驟：
（1）、對消費税涉税業務進行會計處理（2）、進行消費税的納税申報
（八）、營業税的納税申報與繳納
營業税是以在我國境內提供應税勞務、轉讓無形資產和銷售不動產所取得的營業額為課税對象而徵收的一種流轉税。
1、營業税税目及税率
營業税的税目是按行業設計的。我國營業税主要設置交通運輸業、建築業、金融保險業、郵電通信業、文化體育業、娛樂業、服務業、轉讓無形資產和銷售不動產等9個税目。交通運輸、建築安裝、郵電通信及文化體育，適用的税率為3%；金融保險、服務業、轉讓無形資產及銷售不動產，適用税率為5%；娛樂業適用的税率為5%—20%。
2、營業税應納税額的計算公式：應納税額=營業額×税率
3、營業税納税實訓步驟（1）、對營業税涉税業務進行會計處理（2）、進行營業税的納税申報（3）、營業税的繳納
三、實訓中遇到的問題及解決途徑
由於計算的過程比較繁瑣，因此在實訓的過程中，常常會因為粗心而造成數字的編制錯誤，從而引起後面的表的數字也是錯誤的。
因此，不管是做什麼事情，細心是最重要的，另外，與同學的討論和向老師請教也是很重要的。
四、實訓總結和體會
在納税實訓的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。在這次納税申報實訓中，對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的實訓使我加強了對税務各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足，發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實訓中我學習到了許多在書本上不能學到的知識。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的税法理論知識應用於實際的税收操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。
作為一名未來的税務人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且税法是一門實踐操作性很強的學科。還有就是作為一名未來的税務人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。在這一次的實訓中我除了對税收工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常抄錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今後還得加強練習，熟悉課本知識。總而言之，這次的納税實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識非常的重要，其實這一次實訓我清楚的瞭解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題，基礎的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。
在實訓中最能體會的是累、煩！不過最終我還是堅持下來了。雖然比較繁重，不過我覺得比較充實。通過實訓，我們對税收核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了税收核算的基本原則和方法，將税收專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的
納税及納税申報實訓心得體會篇6
(1)對實訓過程的描述；
在本次納税申報實訓的學習中，我們先是學習了增值税小規模納税人和增值税一般納税人在納税申報過程的區別，使我們明白了增值税小規模納税人和增值税一般納税人不僅在帳務處理的過程中有區別，在納税申報的過程中也有所不同。之後後我們學習了各税種的一些基礎理論常識，使我們對納税申報過程有了一個簡單地瞭解。
之後後我們就進入了實訓部分，首先是進行的是增值税小規模納税人納税申報的模擬實訓，在正式開始實訓之前，我們先是瞭解了企業的概況，只有我們對公司的情況瞭解以後才能開始之後納税申報表的填制。之後我們對企業六月份的經濟業務進行了會計分錄的書寫，以便於之後的納税申報表的填寫。在填制增值税納税申報表的過程中，我們發現很多單元格中的數據都是通過其他單元格中的數據計算得出，而就在欄次這一列就註明了單元格之間的對應關係，所以在增值税納税申報表的填制過程中，並沒有想象中的有那麼多數據需要我們去計算。
在增值税小規模納税人的納税申報實訓學習完畢之後，我們學習增值税一般納税人的納税申報，增值税一般納税人的納税申報實訓的學習過程與增值税小規模納税人納税申報的學習過程大致相同，但在學習的過程中我發現，增值税一般納税人的增值税納税申報表會比增值税小規模納税人的增值税納税申報表多了許多內容，所以我感覺對增值税一般納税人的學習會比增值税小規模納税人的學習要複雜一些，所以需要我們花更多的時間去學習他。
(2)對實訓與書本知識差異的感想；
曾經在對會計知識學習的過程中，由於一直沒有涉及到納税申報的學習，所以我一度以為，每當年末只用將賬本交到税務局，税務局通過查看財本來徵收相關税費。沒想到通過這次納税申報實訓的學習，我才知道，原來納税申報還有這麼大的學問。同時，我也明白了國家對發票的管理也是十分嚴格，對於購進貨物中進項税的抵扣，也有許多流程，比如需要通過電腦驗證增值税專用發票的抵扣聯、還需要填制相關報表等等，另外減免税也是需要填制相關報表。並不像我之前以為的那樣，把賬本交給税務局，税務一看“應交税費”和“應付職工薪酬-工會經費”兩個科目的餘額，一加就問企業收税。而有一套完整的税收體系以及納税申報流程。
同時，實訓相較於普通的應試教育，更加的貼合實際，讓我們能更加直觀的瞭解我們在今後工作中可能會遇到的問題，在有完整企業概況的前提下，我們在動手操作的過程中也更具有大局觀，更加直觀、完整的瞭解一個企業的財務部需要完成那些工作。同時，實訓讓我們進入這個環境，更能身臨其境的去體會整個納税申報的流程，讓我們也有更加深刻的印象。
所以，通過這次納税申報實訓的學習，使我學到了很多平時在書本中沒有講到的很多納税申報的相關知識，也使我明白了納税申報的流程，讓我能更快的適應今後的實踐工作遇到的問題。
(3)對實訓的收穫與體會；
在這次納税申報實訓的學習過程中，一個收穫便是讓我知道原來還有納税申報表這個東西，雖然説起了比較搞笑，但事實也正是如此。在這次納税申報實訓的學習我瞭解納税申報表的填制，熟悉了納税申報的流程、也讓我知道，在我們國家繳納税費有着一套完整的税收體系以及納税申報流程。學習了很多以前在會計課本所沒有涉及到的知識。
同時在老師講到購買貨物的增值税進項税抵扣的認證過程時，我才想起我以前實習過程中，給別人開發票時，帶我的師傅一直強調要對整齊，蓋章的時候要在制定的地方印蓋清晰。當時我只是知其然，不知其所以然。想着只要看得清楚不就行了嗎。在實訓學習的過程中，我才明白，因為發票的抵扣聯需要用電腦認證，如果印蓋不清晰，就可能認證不上。那一刻我才明白，很多時候我們不僅要知其然，也要知其所有然。
(4)自身存在的問題與不足之處；
在這次納税申報實訓中，不僅學習了很多知識，同時也發現了自己的一些不好的習慣。在申報表的填制過程中，發現有些單元格需要用到前面很多數據的一個總和，就覺得自己知道計算過程，只需要等老師公佈答案，填上去就可以了，而懶得去計算。但也正因為沒有真正動手去計算，所以也不能判斷自己的計算過程是否正確，有沒有漏掉一些經濟業務，有沒有把不該算進去的經濟業務記了進去，會不會犯一些自己沒有注意到的小錯誤。所以，對我而言，就錯過了一個學習、改進的機會。
另外就是，納税申報的課程主要集中在兩個整天，課程相對比較緊湊，有時候我會走一下神，之後就很難跟上老師的步伐。使我也錯過了不少老師所講的重要知識，正如我以前的一個老師所説，一節課有時候，最重要的知識可能就只有那麼幾分鐘，如果你恰好那幾分鐘走了神，你這一堂課就相當於白上了。所以，再錯過了這些學習的機會，我才明白學習的機會是難能可貴的，錯過了很有可能就一直錯過了，也許只有在出現錯誤時才能再次發現。所以在今後的學習、工作中我也得更加珍惜每一次學習的機會，做到全身心的投入，儘量做到把別人所講的內容都記在心裏。
(5)對納税申報實訓課程設計的滿意程度，如果不滿意，提出自己的觀點和看法。
納税申報這門課程對於大多數學生來説比較陌生，而且又非常重要。但因為學校可能想系統的拉通學習，完成教學，避免將上課週期拖得太長導致學生遺忘上節課所處理的經濟業務，所以將所有的內容安排在兩天中。但這樣又會造成上課的節奏有些有快，不利於基礎較差，反應比較慢的學生記憶、理解和消化。所以我希望，課程儘可能分散一點，這樣更便於學生去整理自己所學到的知識。
