2022最新護士考試心得體會範文四篇

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當我們的內心對某一件事有了新的感觸時,不妨靜下心來認真的將自己的內心想法轉換成文字寫成一篇心得體會文章。下面是本站小編和大家分享2022最新護士考試心得體會範文四篇,提供參考,歡迎你的參閲。

2022最新護士考試心得體會範文四篇

2022最新護士考試心得體會範文

還記得初參加工作時,內心沒有多大熱情,現在不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,現在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是鬱悶,但是隨着時間的推移,我瞭解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,

讓患者滿意,更要讓患者儘快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,並不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、

沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的讚許才的榮譽!

在護理工作中我們應該是“做”和“説”同時進行的,甚至有些時候“説”要比“做”來得更為重要。

在與病人溝通中技巧佔據着很大的因素,我們科的責任護士在這方面有着很深的“功力”,讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。

在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫學術語,善於使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最後獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間的橋樑,讓我們把這座橋樑搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!

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護士的工作崗位神聖而崇高。身穿白大褂在崗履責,應全身心地投入到工作中,才能夠做好方方面面的事務。不僅講究工作效率,更要講究工作質量,注重工作效果。我認為,護士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準,各位護士做起來因自己年齡大小、工作經驗、履責態度、個人性格等因素,雖然也能在工作職責和工作標準範圍內完成任務,但效率和質量卻是千差萬別,有的護士完成了硬件工作(如量體温、打針、發藥等)之後,安心無事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之後,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。有範圍有尺度,軟則沒有指令性的規約。那麼,護士在崗履行職責,怎樣能夠做到高效率、高質量、創造性的完成各項工作任務,達到最佳工作效果,讓病員安心、放心,並積極配合醫院治療?雖然沒有千篇一律的格式,但有規律可循。通過這段時間的學習,引發了我對護士崗位意識的確立,對提高工作效率和工作質量的促進作用問題的思考!

責任心才是做好工作的前提。工作上的(責任心)到位,即捧着一顆心來,在上班時用心去做,不夾私心離班,這樣專心之致,才能做好護理工作。身為年輕的護士,對剛接手的工作有時是心有餘而力不足,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責任心,無論是新護士,還是老護士,都不會做好護理工作的。事物

有因果關係,即有因才有果,護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態,有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開端,才會有好的結果。歪打正着的事是有,但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痺大意之念,差之毫釐,失之千里;歪打是不會正着的。加強責任意識才是最佳出發點。當然,工作中也會有好心辦錯了事,這很正常,對護士來説,護理工作有個業務水平、經驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因責任心不強出了錯,性質就變了,就不屬正常範圍,所以,責任意識對護士來説不是可有可無的,而是必須自我內修、點滴養成這種意識。

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在患者對醫療需求不斷增加的今天,加強護士技術操作訓練及理論學習,提高整體技術水平,其重要性正日益凸顯出來。護士如果沒有過硬的技術水平和豐富的理論知識,僅靠服務態度好,是無法滿足患者需求的。對此,院護理部通過大力開展活動,制定了一系列的業務培訓計劃和考核措施,促使護士不斷學習理論知識,刻苦訓練各種技術操作,使護士的技術水平全面得到提升。

院護理部制定了每月二次操作演示計劃並加以實施,特別是常見的護理技術操作,如:鋪牀法、無菌技術、肌肉注射、導尿等二十項操作集中講解與示範,強調了操作技能的標準和操作過程中關愛病人、保護病人及護患溝通技巧,注重了病人的感受和舒適度,以突出舒適的人文關懷,提高護理服務質量。院護理部通過每天開放示教室,為我們自覺主動的操作訓練創造了條件。制定了每年兩次護理理論和技術操作考試考核計劃,上半年的考核工作已在五月份結束,各科室在任務重、人員緊張的情況下對每月的操作演示和考核工作給予了積極的支持和配合。來自各護理單元的護理人員都非常認真主動地參加了學習,並順利通過了考核,為科室廣泛開展護理技術操作培訓,提高醫院整體護理操作質量打下了紮實的基礎。

通過考試,同時也看到了我們的不足之處,比如:個別護士的無菌觀念不強,技術操作不熟練,學習風氣不夠濃厚等。有些知識光靠講授不能理解和掌握,還需進行演示,這就要求我們每月的操作演示老師要做到:能夠與病人進行有效溝通,而且要動作熟練、手法準確、表情自然;要理解每一操作步驟的理論基礎和原理,着重分析和研究病人的基本需要,掌握評估和滿足患者的各種基本需要的基本知識和技能。技能學習的速度一般較慢,需要大量的練習才會達到熟能生巧的程度。大家可以利用休息時間到示教室練習,提高我們的實際操作能力。

為調動大家學習護理新知識的主動性,可以在考試過程中設置特定的病情進行提問,讓考生針對具體情況思考應該做什麼,以及操作中應該注意哪些問題。以此考核技能知識、技能操作,這樣既能對考生的護理操作技能的熟練程度進行檢驗,又能使所學知識運用於解決實際問題中,使考生的綜合能力得到提升。

隨着社會的進步,全民素質及生活水平的提高,人們健康意識及自我保健意識的不斷增強,患者對醫院的治療、護理、服務環境亦提出了更高要求的情況下,我們認識到只有在工作中不斷提升自身素質,把每項操作做到盡善盡美,以優質服務滿足不同年齡、不同層次患者的需求,才能適應形勢的發展,勝任本職工作,才能成為患者的親人、朋友,得到患者的理解和尊重。

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護士肩負着救死扶傷,減輕疼痛,促進康復的使命,她是美麗、善良、純潔的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,這是一個充滿幻想的職業,我在那個模糊的季節裏,有太多的憧憬。

而現實卻給了我一記重的耳光。在工作中,我體會了什麼叫忙,忙就是你已經説聲忙的時間都沒有了;在工作中。我體會了什麼叫苦,苦就是上一天班下來雙腿痠到下樓梯都在發顫發抖;廣大護士們默默無聞工作在臨牀一線,奉獻着青春和熱血,正是她們的辛勤勞動,才換來了無數病人的康復。廣大護士承擔了大量繁重、超負荷的護理工作;護士配備不足,護士缺編嚴重,使基礎護理滑坡。這種長期超負荷的勞動也嚴重影響了護士的身心健康,致使一些臨牀護士流失。這就更需要《護士條例》來對護理工作進行規範和保護。在工作中我體會了什麼叫無奈,即就是幾個家屬圍攻你,還用手指着你的鼻子破口大罵,有時還會給你一記耳光;在工作中,我體會了什麼叫失望,當辦公室的大門玻璃被砸碎,當我的同事被病人打傷,當我們眼中噙着淚還要對病人道歉賠禮時,當我滿身疲憊,滿心傷痕時,我明白了什麼叫失望,當我有苦卻欲訴無門時,《護士條例》將從法律層面規定護士的責任、義務、權利等,能夠更加有效地保護護士的合法權益,進一步明確護士的執業規則,將有力地保障醫療護理質量和護士安全,必將推動護理事業更加規範、和諧、健康地發展,使我們護士的人格聲心都得到了全方面的保障。

隨着社會和經濟的迅速發展,廣大人民羣眾對健康的需求越來越高,對護士的要求也越來越高,護士的工作不再只是打針、發藥,健康教育、心理護理、專科護理等已成為護理工作中不可缺少的一部分。醫學模式的轉變也要求護士要從生物、心理、社會的觀念出發,滿足人民羣眾的身心健康需要。這就更加迫切需要從法律層面規範和明確護理工作行為,以提高護理工作質量,新出台《護士條例》正當其時。

《護士條例》即將出台,更增加了我們做好本職工作的信心。我們盼望《護士條例》早日實施,並且希望頒佈相應的實施細則,以便在實際護理工作中認真貫徹執行。

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