工作教導心得體會5篇

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工作教導心得體會5篇

工作教導心得體會篇1

秋去冬來,轉眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,忙碌中我們的教學工作也將告一段落,回顧這一學期的教研組工作,算不得有什麼經驗,有的只是在這份工作中能多思、多想,團結同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責地做好。在此,我作為教導主任及語言組組長就一學期來的工作做簡要回顧,為今後更好開展工作理順思路,積累經驗。下面我把主要情況彙報如下:

對於剛接手此職務的我深知肩負的工作較多,許多業務水平急需提高。這也給了自己許多壓力,促使自己必須不斷學習,提高。思考如何引導教師在園本教研中樹立準確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的侷限性。從而有效促進教師的發展,推動我園園本教研步入良性循環。

一、認真踏實地落實常規管理

1、備課

本學期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,但是也有些鬆懈,力求下學期嚴格檢查教師的備課內容,教具的準備。應組織教師集體備課互相學習,互相提高。教師的發展離不開一個良好的團結、奮進、互相信任的集體環境。每個人都有自己的知識、經驗及智慧特長,如果只是孤立地發揮作用,其效能是有限的。集體備課創造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進了組員之間的溝通,使大家在活動中瞭解他人,瞭解自己,分享各自的體會與經驗,圍繞新的課程改革,結合教材、課標進行集體備課,進行課堂教學、課時設計。集體備課備活動的教學目標、重點、難點,備教材的前後聯繫,備突出重點、突破難點的措施,做到有計劃、有時間、有準備、有記錄。

2、互相聽評,促進的教師專業化水平提高。

本學期在開展音樂,早閲公開課後,各位老師的教學水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,對於課程的設計,安排,流程大部分老師都還不是很清晰,開展此活動太少。

因此,總結各位老師除自己鑽研業務外,還應注重相互學習,相互聽課,要求本組教師聽課節數每一學期不少於5節,通過聽課、評課,對教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討,在教學研究上與教師進行具體磋商和指導,指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,課堂效率,提高教師的教學研究能力。

3、堅持初期計劃、期末總結制度。學期初,根據幼兒園工作方案,制定教研組計劃,期末要認真總結教研教改的情況,做好總結工作。

4、教研結合,圍繞計劃積極落實研討活動。

我們教研組內的老師大多都是新教師經驗不是很足。為了使老師們在教學工作中有所提高,我們教研組應加強學習和實踐。比如學習一些幼教雜誌上的文章,組內的交流課等,組織教師相互聽課、評課,討論各自的優缺點,使大家在教學中有一定的提高。在這樣的活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經驗和思考成為一種共享的資源。

5、主題活動

本學期主題活動未能很好開展,我也將吸取教訓與經驗,希望下學期能很成功的開展此活動。

二、家園互動,促進教育教學工作的順利開展

家長工作是教學工作中重要的一環,只有建立良好的家園關係,才能更好的促進孩子的健康發展。因此本學期中,我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、家長會 、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通,互相瞭解孩子在家、在園的的學習生活情況。同時在活動中給每個孩子創設自我表現的機會。促進家園共育。

今後,本教研組將繼續抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,多開展能提高教師業務水平的活動,如每月交一篇教學筆記,每月開展一個主題活動,教師進行教學評比,多開展親子活動促進家園共育等活動。

提高教育教學質量,在不斷總結經驗的基礎上推陳出新,開創教研工作的新局面

工作教導心得體會篇2

本學期本人擔任了國小教導主任後,分管教學教研、師生多元評價、讀書活動、陽光體育等工作,我的原則就是抬頭做人,低頭做事。現對本學年度的工作情況,作一簡要總結。

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層幹部應做身正為範、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,儘自己的努力去辦好;教師需要解決問題,儘自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、加強理論學習,提高自我業務理論水平

我始終以國家教育發展綱要理論精神來武裝自己的頭腦,教學之餘,常看與此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規,逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。

三、廉潔自愛,樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒非法活動於大門之外,潔身自好。根據上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經常利用各種時機宣傳非法活動和短信息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。

四、及時完成學校的各項工作,積極做好本職工作

(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。

從我負責教導主任的教學工作開始,我積極協助排好功課表、安排好教導處的每週教學活動安排,及時做好老師請假時的調課工作,確保每節課都有老師上課,不讓一節課空閒。並好期末的各項工作安排。

1、管理工作

教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定,各種教育教學工作的安排佈置,校教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,都力求做要認真,參要到位。自我認為態度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教,團結同事,熱情助人。在校長的悉心領導下,在同事的支持幫助下,使教導處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學督導評估,學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉,但從來不計報酬。

2、教研教改

為了提升自己的業務水平,瞭解最新教育動態,緊跟教改步伐,我主動學習新課標,領悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強理論修養,內化教育素質。經常記教學反思隨筆,把教學過程中經歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發,產生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經驗。將零散的具體化的實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想,並將其經常化、習慣化、自然化。教一日,學一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。

(二)協助做好教學常規檢查工作,提高教學效果。

每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監查、抽查制度,並將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今後評優評先的依據,通過以上措施來促進科任做好本職工作。

(三)做好教研工作,以身作則,率先垂範。積極參加開展教研活動,深入課堂,認真聽課

五、存在不足和努力的方向

1、在管理中許多工作做得不太細,完成質量不高,今後要提升自已的辦事效率,使學校教學工作完成得更好。

2、加強國小六年級畢業班的教學和思想工作管理力度。

(1)加強學生的基礎知識的掌握:①重視學生的基本功。②重視學生的積累。③重視學生知識學習後的鞏固、變化訓練、強化訓練。④重視學生建立自己的知識架構。⑤重視學生的做題方法的積累和使用。(2)加強畢業班的思想教育。注重瞭解學生的思想動向,處理事件於萌芽狀態。加強對學生愛班愛校的集體觀念教育,並引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光。通過抓畢業班工作,促進了我校教育的發展,提高了教師的積極性。

3、進一步加強教研工作的督促檢查,要在以後的工作中強化崗位意識、加強業務指導,促進學校教研工作的發展。

4、對學生的管理策略尚須改進,加強學生的管理工作,構建一個和諧美好的校園。

總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中儘量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發現的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正

工作教導心得體會篇3

畢業分配到慎中實驗學校快一個學年了,在這之前我還是學生,轉眼間就成了學生的老師。9個月的時間讓自己學到了大學四年中沒有學到的東西,從本質上説,我還是學生,因為自己還有不足,還需要學習。下面我簡要談談一這一學年來的工作感想。

(一)首先是教學方面。管建剛説過:既然我們是在學校,就要一切以教學為中心。老師的教和學生的學是學校的重頭戲。在一開始,我也試着在這方面訓練自己,我積極參與教委辦和學校開展的各類教學研討活動。在此期間,我每學期至少開兩節公開課,這學期還有幸被學校派在二實小的十三校聯動上做了一節研討課《摸球遊戲》。雖然過備課的過程很辛苦,但確實讓我收穫不少,進步不少。我尤其喜歡到校外去聽外校老師的課,比如到二實小聽課,因為聽其他老師的課我總能學到點東西,總能讓我收穫滿滿的學問。印象特別深刻的是今年3月份到廈門聽的國小數學觀摩課,聽名師的課,實際上就是一種享受。學高為師,畢竟這個學習的過程才是最重要的。所以我積極參與這樣的教學活動使自己學到了最基本的東西。

根據新課標的理念,學生是教學的主體。國小生是個特殊的羣體,自制能力差,注意力集中時間短,這一系列問題似的我這個新教師必須儘快學會如何組織好一堂課。因此,在課堂教學管理中,我儘量照顧到每個學生,尤其是在農村國小,學生差異性大,我爭取然讓每個孩子能學到最基本的知識,並且幫助學生養成良好的學習習慣。

學習固然是重要的,但也是得有個方向,有領路人,所以自己在工作中,也在向老教師虛心請教,以便讓自己在最短時間內儘快的投入到工作中。我加入了學校的一對一幫扶計劃,由有經驗的老教師來帶領沒有任何經驗的我。每次在教學管理中遇到難題時,我在辦公室説出我的困惑,總能得到熱心同事的提點。這讓我少走了很多彎路。

(二)再一個就是班主任的日常管理。剛參加工作的我就有幸加入了班主任這個行列,雖然對這個工作還不熟悉,但是隻要有熱心、愛心、恆心,我相信會幹好。

説實話,一開始幹這個班主任,沒想到工作有那麼繁瑣,日常大大小小的事,何況是三年級的44個孩子們,一天到晚根本歇不下來,做了這事忘了那事。後來,我參加了班主任網絡培訓,學到了很多,自己也總結了今日事,今日畢、明天的事今天記等幾條規則。這樣,自己便能有條不紊的來處理每天的工作,協調好日常管理與教學的矛盾,既幫助了學生,又提高了學習效率。

雖然自己已經學到了不少的東西,但是在這短短的一學年中,自己還有缺憾,還得一直學下去。課堂中的自己的許多壞習慣,比如語言重複(廢話很多),較多的走動,板書的質量,紀律的維持等,都需要改進,這都需要在以後的學習中儘快丟掉,從而提高自己。班主任工作中也有很多問題,顧及不到全班的每個孩子的學習和成長,與家長溝通不及時,從而難以掌握孩子各方面的狀況,這些都對自己的工作產生影響,更為嚴重的是,關係到孩子甚至是每個家庭的幸福。因此,錯誤的改進勢在必行,我也會在即將來臨的假期中做一下詳細的總結,在為下一步工作做好計劃的同時,對一些班級管理、教學方面做一些列整改措施,爭取在以後的工作中越做越好。

工作教導心得體會篇4

本人自20xx年6月來到教務處擔任教務員工作。在此期間,跟隨領導我收穫了教務管理方面豐富的專業知識,取得了長足的進步,體驗了工作中的苦澀和甜美,彌補了自己的不足,豐富了自己的學識。本學期工作總的來説,忙碌中很充實,感覺自己較之前成長了許多。

下面就我個人所擔任的一些工作,做以下彙報:

一、職責範圍

在教務處,我負責的工作主要有以下幾個方面:

1、學院新增專業的申報工作

2、教材的訂購與發放

3、學生成績考核及管理工作

4、英語應用能力測試的安排工作

5、協助各系部完成教學計劃的完善和修訂工作

6、教務處日常教務管理工作

二、思想方面

作為一名教務處工作人員,在我們學院底子薄,問題多的情況下。我深知自己所處的位置和應履行的職責。做好教育教學及各方面的工作,為師生服務是我工作的宗旨。因此我在思想上與學校的大政方針相一致,在行動上,堅決貫徹黨的教育方針和執行學校的各項規定。以身作則,不斷學習新的教育、教學理論,充實自己,完善自我,參加政治業務學習,提高自身素質,關心服務於教師和學生,完成領導交給的教學任務和各項教務工作。

三、工作方面

1、新增專業的申報工作

我院是去年3月份新申辦的院校,學院辦學初期,只有5個專業。因此每年申報新增專業是我院教務處工作的重中之重。今年7月份,我們三個工作人員在教務潘副院長、教務處宋處長的指導下,完成了對明年擬招生市場營銷(陶瓷鑑賞與營銷方向)、物業管理、酒店管理、汽車電子技術、會計電算化5個專業的申報工作。在炎炎暑期,加班加點蒐集資料,所幸不負重託,在7月31日順利申報至教育廳。

2、教材預訂及發放工作

我負責全院教材的訂購和發放工作,在教材訂購方面,我嚴格按照院《教材管理辦法》執行教材訂購。首先由各系部提交經由教務處審批通過的教材預訂表,再由我負責進行全院教材的訂購。發放教材方面,我堅持各輔導員評繳書款條領取教材,做到不多發、不漏發、不遲發。不影響學院的正常教學工作。由於今年學院情況特殊,截止10月中旬,仍有新同學陸陸續續報到。xx級學生有多半在開學初沒能交齊學費。因此到10月底,教材的發放工作才接近尾聲。

3、學生成績考核及管理工作

新學期伊始,有關成績考核及管理的工作方面,涉及到的只有xx級學生補考的工作。根據教務處總體的學期教學工作安排,補考工作安排在10月12、13、14號。我嚴格按照學院《成績考核及管理辦法》的有關規定,對上學期成績不合格的同學,如期進行了補考。補考前做到及早通知需補考同學認真複習應考。考務工作面,做到認真印製試卷、嚴格做好試卷保密工作,認真組織補考改卷。本學期末的期末考試時教務處本學期結尾的一項重要工作,我負責試卷的印製和期末考務工作,試卷於12月25號之前全部印製完畢。我院於12月27、28、29日,進行了為期兩天半的期末考試工作,在考試期間,我堅決履行作為考務的職責,堅守考場陣地,及時解決考試中遇到的各項問題,確保考試順利進行。

4、教學計劃的進一步修訂。

學院教學計劃的修訂是一項嚴肅且長期的工作,我院目前有10個專業。今年新增招生的有五個專業。教學計劃的修訂工作比較艱鉅。從學期初試,學院相關領導對教學計劃的修訂比較重視。今年10月12日,教務處下達了對今年新增教學計劃修訂工作至各系部,10月16日,我如期對修訂後的教學計劃進行了收繳並向領導進行了彙報。

5、20xx-20xx學年第二學期實訓室計劃申報

每學期組織各系部建設實訓室是教務處工作的一個重點,本學期即將結束,我負責組織各系部進行實訓室計劃申報,目前已經將材料收繳完畢。

6、a、b級英語考試考點的申報和報名工作。

我院為方便學生參加英語應用能力測試(a、b級考試),於今年9月份成功申辦了a、b級考試的考點,目前已經通知學生進行積極的應考準備,教務處正在等待教育廳關於ab級考試報名的文件文件通知

7、a、b級英語考試。

我院於12月18日進行ab級考試,我負責ab級考試考務工作,期間多次對考試聽力設備進行試聽,並協助學生處進行了考場的整理,安排ab級監考。ab級考試在全院領導的統籌安排下,順利完成。

8、20xx-20xx學年第二學期教材預訂

為保證下學期教材的按時發放,本學期末最重要的一項工作就是將下學期的教材預訂工作做好。因此,12月中旬我根據潘院長和宋處長的指示,將下學期各系部要使用的教材預訂情況登記表下發至各系部,彙總教材預訂總表。截止期末結束,經教務處審核通過的教材預定表已經順利完成,並提交書商預訂。

9、教材費用結算

我負責全院教材的訂購和發放工作,在教材訂購方面,我嚴格按照院《教材管理辦法》執行教材訂購。截止目前教材費用已經報送財務處,正等待給書商結算。

10、教務處日常工作

除上述本職工作外,配合協助教務處領導和同事做其他日常工作,比如協助教務處宋處長完成周工作計劃,協助同事宋曉宇老師完成教學運行檢查工作,擔任學院優質課評委等日常的教務處工作。

四、今後的工作打算

雖然每天早來晚走,盡職盡責,但仍存在工作不到位的地方,立足現在,展望未來,感謝領導和各位教職工對我工作的支持,工作成績歸功於大家,在今後的日子裏把工做得更好。堅持做到多看書、多學習、多積累教學管理經驗。多向校報投稿。在院系兩級管理工作的推進背景下,儘快轉變自己的工作理念。在工作過程當中,更認真更細緻。使自己儘快成長成為一名合格的優秀的教師和教務工作人員。

工作教導心得體會篇5

歲月流逝,工作的一年多的時間一晃已悄然溜走,回顧工作的點點滴滴,不經覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足。今天我在這裏向各位説説的這一年多的學習與成長:

教學活動是幼兒園每天的重要活動,所以我們要認真準備,注意每個活動的重點與難點,根據幼兒的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。認真寫好教案,製作教具,爭取每一課都做到“有備而來”,每個活動都在課前做好充分的準備。活動中注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動腦儘量多。記得剛入園工作時,由於沒有經驗,很多時候我都是急於讓孩子們知道知識,沒有一個讓孩子思考的過程,在主班老師的多次指導下,現在這樣的情況已經很少出現了,我會繼續努力,扼制這種情況的發生,讓小朋友們產生愛動腦筋的好習慣。

在家園合作中,做好家長的工作也非常重要,家長把孩子交給我們,信任我們的同時,也是想讓孩子在幼兒園這個環境中有所改變、快樂成長,所以,我們就要勇敢承擔起這份沉甸甸的責任。孩子是天真好奇的,他們總會問我們為什麼呀,如果我們答錯了或者一時答不上,那我們在孩子心中的地位也會降低。因此,想要做好一名合格的幼兒教師,我們在平時工作、生活中就要不斷豐富自己的知識,只有不斷學習,刻苦鑽研,提高自己各方面技能,我才能勝任這份工作。

在幼兒園這一年多的時間裏,我從前輩們身上學到了很多,但是我知道這只是開頭,還有很多困難一直在等着我。比如説,我每次都會準備好教具,打算給幼兒好好的上一堂好課,但是發現幼兒在適應環境之後就不肯聽我講課了。只有偶爾特別吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,其餘的時間都是很活躍的,在經過和前輩們的交流和探討之後,我明白了幼兒需要的是簡單明瞭,生動活潑的課程,不是像我這麼的死板,只會你問我答的方式,所以我需要改變我的教育教學方法。再者通過看了很多老師的優質課,也使我學會了很多上課的方法。

都説任何工作越做越熟練,我也發現自己比以前得心應手了。從一個一點也不懂的應屆畢業生進入這個職業,我覺得自己是幸運的,但是我會好好把握這份幸運,用心去學。我知道,只要用心的去做,隨着時間的推移,有一天我也可以

和別的老師一樣棒。這一年多我覺得自己過的很充實,我發現孩子們進步了,我也在進步,我會加油的!

我沒有豐富的經驗,但我想在以後的工作生活中我會努力學習的,經驗是在實踐生活中慢慢增長的,我相信在不久的未來我會成為一名優秀的幼兒教師的。

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