關於2021少先隊心得體會優秀範文1000字

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少先隊心得體會1
　　
　　本學期，校長親自重新擬定了我校少先隊工作方案以及班級建設實施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細則、工作考核等各方面給予了具體的指導意見。在分管學校德育工作領導的帶領下，本學期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高。現將本學期主要進行的工作總結如下：
　　
　　一、加強少先隊基礎和組織建設，做好少先隊常規工作
　　
　　1、實行中隊值周活動，促進班級自我管理。
　　
　　本學期自3月下旬，取消了原來的大隊值日，開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始，由該班中隊輔導員老師帶領班級3名中隊委員對全校各個班級一週內所有的情況進行巡查，包括晨掃情況、教室衞生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進行巡視，並在第二天的課間操時間全校公佈反饋前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協助寢室管理員管理住讀學生，每個中隊值日裏有一名住讀學生，主要負責在放學後對所有住讀學生的就餐、就寢、活動等進行巡查記載。對於這項活動的開展，剛開始，部分老師和學生有些不理解、不適應。但隨着中隊值周活動的逐漸深入開展，各個班級對這項活動逐漸瞭解、逐漸重視。班風班級也在逐漸轉變。校園裏亂丟亂扔的現象少了，追逐打鬧的情形少了，課間活動逐漸迴歸了自然和正常。所有的這一切，都依賴於參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹的工作態度。我作為大隊輔導員，主要在各個月末對本月情況進行彙總，同時參加班級中隊值周和提醒、調節相關中隊值周事宜。
　　
　　2、精心組織每週升旗儀式，對學生進行德育滲透。
　　
　　本學期，每週一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規範升旗儀式，對學生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中，調整改進了以下幾項：1)學生着裝的統一要求，在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領巾、升旗手、護旗手則佩戴相應標誌。2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講，該班輔導員老師指導組稿。相關主題由大隊輔導員學年初擬定，給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式，但主題講話照樣在廣播室進行，從未間斷。
　　
　　3、協助學校體育部，開展值日領操活動和協辦春季達標運動會。
　　
　　在學期初，從大隊值日裏挑選有膽量、責任心強、體操做的標準的學生每天負責全校課間操的整隊和領操活動。協助籌辦春季達標運動會，訓練鼓號隊，組織學生撰寫、播音廣播稿，弘揚積極健康的體育精神。
　　
　　4、重視少先隊組織建設，發展一批新隊員
　　
　　定期召開大隊部會議，聽取各班大隊委對班級、校風的情況彙報，採用比較合理的建議。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求，要求他們能以身作則，嚴於律己，為身邊的同學做好榜樣。在六一來臨之際，發展了一批有進步的學生吸收為少先隊員，壯大了學校的少先隊組織。
　　
　　5、積極配合政教部門工作，參加班級建設各項工作，認真參加創建温馨教室的活動評選，及時彙總每月班級的考核數據，組織學期末班級優秀學生評選等。
　　
　　二、堅持活動育人的觀念，精心籌備組織各項實踐活動
　　
　　1、三月份，結合學雷鋒紀念日，在學校廣泛開展學習雷鋒精神，清潔校園活動。動員全校師生，在3月5日下午，對校內校外的環境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動，使學生們意識到，環境保護靠大家，同學們平時的亂堆亂扔對環境的污染是多麼嚴重，要做一名環保小衞士。
　　
　　2、為了對學生進行革命傳統教育，4月4日，帶領五年級全體師生到董家烈士墓前進行了掃墓活動，同學們為烈士敬獻了親手製作的小白花、花環，誦讀了清明詩詞，表達了對烈士深深的敬意和無限的懷念之情。為了體現掃墓活動的莊嚴和重要性，今年的清明節掃墓活動定點五年級學生，目的是讓每一名在校學生能參加而且只參加一次掃墓活動，通過精心的籌備讓所有參加的學生對這一次活動記憶深刻，達到思想教育的目的。
　　
　　3、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神，在全校廣泛開展愛湖北、愛家鄉主題讀書活動。活動開始前，我認真研讀相關文件精神，制定出符合我校實際情況的活動方案。通過書畫專刊、主題徵文、主題演講等活動，使學生對什麼是兩圈一帶，鳳舞九天等有了一定的瞭解，對我們家鄉湖北省、宜昌市、遠安縣、舊縣鎮等歷史文物，名勝古蹟有了一些瞭解，特別是通過各班的精心組織和篩選，產生的選手在六一節精彩的演講，激發了同學們對家鄉濃濃的熱愛之情。
　　
　　4、認真籌備，精心策劃組織慶六一活動。結合我校實際，經學校領導研究決定，今年慶六一活動主要為發展新隊員入隊儀式、愛湖北、愛家鄉主題演講、年級合唱等。在慶祝活動中，31名新隊員光榮的戴上了鮮豔的紅領巾，在隊旗下莊嚴的宣誓，新老隊員發言，一致決心：好好學習、天天向上，為少先隊組織爭光，長大建設祖國。來自36年級段的8名選手進行了聲情並茂的愛湖北愛家鄉主題演講，最後16年級按序上台熱情昂揚的進行了年級合唱《我們來開音樂會》、《真善美的小世界》、《快樂的節日》、《我們的生活多麼幸福》等歌曲，最後全校大合唱校歌《我是一株太陽花》將活動推向了高潮。為孩子們度過了一個愉快的、有意義的六一節。使同學們美好的情感得到了昇華，體驗到童年生活的樂趣，學校生活的樂趣，愛生活、愛學習、愛家鄉的情感得到了激發。
　　
　　在每一次活動實施前，我都能認真撰寫活動方案，提前做好各項籌備工作，在實施過程中，能聽取同事們中肯的建議，及時調整活動進程及方式，力爭使活動開展的更加圓滿，達到預期的教育效果。今後的工作中要加強學習，努力提高.綜合素養。
　　
　　少先隊心得體會2
　　
　　我校少先隊工作堅持以愛國主義教育為主線、以行為規範養成教育為基礎、以班級文化建設為重點的工作思路，把提高學生的綜合素質作為學校德育工作的重要目標，經過開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質。現將本年度的工作總結如下：
　　
　　一、健全大隊部組織機構，完善大隊部制度。
　　
　　上學期，重新對大隊部的各項規章制度進行了整理，制定了優秀少先隊員評選制度，優秀輔導員評選制度等。使大隊部工作有章可依，有法可循。並經過各班選舉，產生12名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。作為學生骨幹，他們具備優良的作風和高尚的道德風範，以身作則，率先垂範，是學生當中的榜樣。
　　
　　二、抓好養成教育，培養良好行為習慣。
　　
　　各班組織學生認真學習貫徹《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及校紀校規，在行為規範方面具體做到：在學校裏不吃零食;講究環境衞生;教室裏要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。
　　
　　三、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。
　　
　　把安全教育貫穿始終，常抓不懈，經過小廣播、宣傳欄、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衞生、心理健康等方面的教育，幫忙學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救本事，規範學生的課間活動，要求學生在學校內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。並配合政教處、總務處開展了兩次消防安全疏散演習，經過活動，學生掌握了在火災中安全逃生的方法。
　　
　　四、寓教育於活動中。
　　
　　結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，如：“三月學雷鋒”系列活動、六一活動等等;進一步培養了學生的愛國精神，激發了學生努力學習報效祖國的熱情。
　　
　　1、開展“送温暖”活動。
　　
　　20__年2月18日，學校舉行了“送温暖”活動，__街道為我校的20餘名貧困學生捐贈衣服，活動取得較好效果，學生們十分高興。由於我們學校大部分學生為民工子女，部分學生的家庭經濟十分困難，而貧困學生生活艱苦的問題一向牽動着學校廣大教職工的心。經過學校多方的努力，在上學期結束後，向__街道爭取到“棵棵樹”捐贈的衣物。因時值寒假，捐贈的衣物不能及時送出。這學期，一開學，大隊輔導員蔡芳燕教師按照貧困生的實際需要，分配好衣物，在這乍暖還冷的時節，及時地送出衣服和鞋子，給孩子們送去了温暖，送去了關愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的，他對全體經濟困難學生提出期望和要求，期望他們要有堅強的意志和良好的心態去應對生活，勤奮學習，自強不息;要懂得感恩，要用優異成績和實際行動回報國家、社會、學校和其他人的關心、關愛。
　　
　　2、開展“我健康、我歡樂”的跳繩活動。
　　
　　20__年3月21日，天氣晴好，學校召開了一年一度的學生跳繩比賽。本次比賽，是學校學生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽，同學們的情緒異常高漲。比賽分三個項目進行比賽：單搖、雙搖、團體繩。單搖是全校每個班級都要參加的比賽，一年級的同學年級雖小，但跳起繩子來，一點也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學，雖是雙搖難度較高，但同學們依然繩彩飛舞，贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數團體繩了，比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在長繩中，表現出很好的競技水平和精神風貌;圍坐在操場四周的學生更是緊張地觀看着比賽，不停地為自我班同學吶喊助威。
　　
　　3、開展“學雷鋒精神、展青春風采”的系列活動。
　　
　　為讓學生用歌聲唱響時代的脈搏，以歌聲表達向雷鋒同志學習的情懷，弘揚不朽的雷鋒精神，展示青春的真我風采。20__年2月27日—3月4日學校開展學雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會，向全校師生髮出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的倡議。20__年3月12日—3月18日開展學雷鋒系列活動二：讀英雄書，唱英雄歌，各班利用課餘時間，學習雷鋒歌曲。經過系列活動的紮實開展，科達國小校構成了崇尚雷鋒、學習雷鋒、爭做雷鋒的良好風氣。
　　
　　4、開展防震安全疏散演習活動
　　
　　為了進一步加強學生的安全防範意識和自我保護本事，__鎮第三國小於20__年5月17日舉行了防震安全疏散演習活動。疏散演習前，學校校安保處周密地制定了疏散預案，並讓全體師生熟悉撤離路線。當天上午8點50分，下課的鈴聲剛響，廣播裏傳來急促的警報聲，教室的同學在任課教師的指揮下，雙手抱頭、彎着腰兒、迅速地撤離到操場上，辦公室裏的教師就近協助任課教師，維持秩序。疏散時，每位教師都盡心盡職，引導學生進行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學生遠離危險，贏得了時間，贏得了生命。然後各班清點人數，向大隊輔導員蔡教師彙報撤離情景。最終，蔡教師做了點評，並指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅提高了全體師生實際應對和處理實發安全事件的本事，更進一步的增強了師生們的防震和應對緊急突發事件的本事，也鍛鍊了師生們在困境之中沉着冷靜，遇事不慌的心理素質，整個演練活動時間短、速度快、效果好，到達了預期的目標。
　　
　　5、開展親近自然、親近動物活動。
　　
　　20__年4月1日學校組織學生到温州動物園和江心嶼春遊。本次春遊是分批進行的，低段學生是去動物園遊玩，高段學生去江心嶼遊玩。學校領導高度重視此次春遊活動，在出發之前，校長董彩霞、副校長孫文光、大隊輔導員蔡芳燕分別講了話，向全體學生提出了春遊中要注意的事項，並強調了活動中要做到安全出遊、禮貌出遊。經過了這次春遊活動，不僅僅豐富了學生的課餘文化生活，學生保護自然、保護野生動物的意識也更強了。
　　
　　6、開展“走進教育電影周”活動。
　　
　　20__年5月21日—5月25日，為了能讓更多的農民工子女感受
　　
　　更多的温暖，我們組織全校學生走進教育電影周活動，給學生推薦了《《小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區的百萬富翁》等21部優秀電影，學校教師還給學生布置了觀後感作業，把看電影與學習有機地結合起來，不僅僅讓學生享受了歡樂，更能學到知識。同時也使學生在觀看電影活動中受到了良好的的思想教育。
　　
　　7、開展“迎六一遊園”活動。
　　
　　六一兒童節是學生最喜歡的節日，為了讓孩子們能歡度兒童節，
　　
　　20__年5月31日學校組織了一次大型的遊園活動。每個中隊都開設了一個遊園項目，學生憑入場券能夠到不一樣的班級參加活動，每位同學能夠獲得獎品，全校一片歡呼。
　　
　　一學期以來，少先隊工作得到校各位領導的關懷、指導與支持，也得到了同事們、同學們的信任、理解和幫忙。在今後的工作中，我將繼續堅守提高全校學生綜合素質的原則，大膽創新、紮實工作，把我校大隊部工作繼續推向前進。
　
　　少先隊心得體會3
　　
　　走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將結束。回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實着自己，少先隊員也在忙碌中成長着。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿着陽光。現總結如下：
　　
　　一、提高認識，充分發揮職能效用。
　　
　　學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由 我繼續負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現。大到校園文化氛圍建設，小到衞生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。並把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
　　
　　二、建立組織，明確工作責任。
　　
　　在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，併成立了少先隊大隊委。組建了衞生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組;校園廣播站等。分工明細，責任到位，並在全校範圍內形成核心，開展了一系列的活動。
　　
　　衞生板報組有少先隊大隊長 ，中隊勞動委員、班長組成。堅持每週一大掃，每天以小掃。定期對各中隊的衞生、板報專刊進行檢查評比並及時量化張榜公佈。學期中隊校園衞生、板報文化的建設起到了良好的促進作用。
　　
　　三、開展豐富多彩的活動
　　
　　1、學期初開展爭創優秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
　　
　　2、3月中旬根據鄉綜治辦的統一安排部署開展了學雷鋒宣傳月活動。成立組織形成實施方案，充分調動了少先隊員們的積極主動性。其中開展第十五屆愛國主義讀書徵文讀《光輝的歷程》有感比賽，開展了《我最喜愛的一本書》徵文活動，少先隊員在活動中充實這自我，實現了自我的成長。
　　
　　3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動，也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現和天真善良，表現出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學校統一安排下采購了適宜用品，有鄉鎮府分管鄉長、民政辦、團委、中心學校領導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院，慰問老人。少先隊員還自編自演了一台豐富多彩的文藝節目，獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢着童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
　　
　　4、開展了春遊踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴着春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是藉此機遇開展了，環保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優雅和諧的環境。
　　
　　還有像六一期間開展的慶祝活動、評選表彰十佳少年活動等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領導的重視，及全體教師們的大力支持。
　　
　　走過了一學期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮鬥目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才!