羣眾路線教育黨課心得體會8篇

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實用的心得體會是會讓我們的思想境界和寫作能力同時得到提升的,心得體會的寫法類似於總結,寫心得體會的過程也是提高我們表達能力的一個過程。以下是本站小編精心為您推薦的羣眾路線教育黨課心得體會8篇,供大家參考。

羣眾路線教育黨課心得體會8篇

羣眾路線教育黨課心得體會1

當前,社會正處在轉型期,各方面因素都在相互碰撞,也在相互融會。處在這樣一個特殊時刻,基層幹部特別是鄉村幹部,因處行政社會的底層,受大天氣影響,衝擊也比較大,特別是在“四風”方面,遭到的輕視也多:

一是“四風”之害害形象,給羣眾造成幹部只顧吃喝玩樂。

改革之初,因經濟欠發達,在吃喝等方面,基層幹部特別是鄉村幹部可能重視的比較多,加上之前工作上沒有留意方式方法,給社會上造成鄉村幹部都是粗人、象土匪的醜陋形象。特別是在取消農業税後,社會上覺得鄉村幹部基本上沒有甚麼事可做,所以一碰到幹羣題目,就片面地以為基層幹部“魚肉鄉里”。

二是“四風”之害害工作,給社會造成幹部沒空幹分內事。

“四風”現象的構成非一朝一夕,也非一類人羣所造成,成因多種,基層幹部特別是鄉村幹部是整個行政的最底層,凡是“上級領導”都可以左右他們,也能夠對他們指手畫腳,非主動接受“四風”較多,有時候説這與工作有關,有時候説這與感情相連,故而會給社會造成幹部沒空幹部分內的事的現象。

三是“四風”之害害身體。

給幹部造成自己身體不斷受傷。承受上以的壓力以外,基層幹部還遭到了親人的白眼,親人們覺得基層幹部特別是鄉村幹部待遇不高,工作上有壓力,天天還有諸多應酬,給身體不同程度造成了傷害,你説這是為了誰?

如何把反“四風”貫徹落實好,我覺得主要得從以下三個方面抓好落實:

一是反“四風”要領導先行。

言傳身教與率先垂範固然語境不同,但意思都差未幾,假如領導都先行了而且果斷做到,日復一日,鍥而不捨,既然上都率先垂範了,而且執行到位,那末必定就會營建成一種良好的下效氛圍,社會風氣必定好轉。

二是反“四風”要氛圍先導。

一人行可能會影響一些人,但要真正剎住“四風”必須得營建一個良好的氛圍,不論是從思想上還是行動上,都要覺得“四風”不是好東西,反“四風”不光要靠他人監督,關鍵是人靠個人自覺,只有人人自覺,這個氛圍才能見效,反“四風”才能真正落到實處。

三是反“四風”要各界共行。

要真正實現反“四風”,僅靠公職職員執行還不全面,也沒有完全到位,要靠社會各界共同努力,感情可以談,但在大是大非眼前,就得把反“四風”這個行動普及到社會的各個層面,只有無“特區”、沒有特殊情況,各階層都執行遵守,“四風”的底線才能真正守住,也能夠剎住,基層的作風才能真正轉變,社會的風氣才能好轉。

羣眾路線教育黨課心得體會2

作為黨員,我們生活在羣眾中,密切貼近羣眾,要了解羣眾所需,用真心和真情理解羣眾、幫助羣眾;我們工作在羣眾中,緊緊聯繫羣眾,要權為民所用、利為民所謀,用激情和熱忱及時解決羣眾的疑難問題。為羣眾服務,不僅是我們工作的出發點,更是衡量我們工作好壞的標準,沒有一種力量,比從羣眾中吸取更強大。

走羣眾路線,從基層做起。當下,為更好地建設社會主義和諧社會,各級黨政機關要不斷改變工作作風,提高自身的思想素質,團結羣眾,將每一項羣眾交來的任務抓緊抓實抓好。黨中央一直強調,黨最大的政治優勢是緊密聯繫羣眾,黨執政後最大的危險是脱離羣眾,有了這些標準,各級黨政機關要更加清醒地認識到“民為邦本,本固邦寧”。

當前,不否認確實有一小部分黨員幹部唯上不看下,形式主義、官僚主義、享樂主義作風嚴重,甚至不惜為個人政績侵害羣眾利益,將人民羣眾擺在了我們的對立面,如此幹部如何能保障社會的和諧穩定。因此,黨員幹部要時刻統一思想,提高認識,不斷進行批評與自我批評,查找缺點和不足,深刻剖析問題根源,着力解決各種矛盾。

走羣眾路線,是新形勢下黨對每位黨員提出的重點要求,提高羣眾工作能力,解決好羣眾反映強烈的突出問題,既是堅持以人為本、執政為民的客觀要求,也是新時期實現中國夢的有效途徑。

羣眾路線教育黨課心得體會3

俗話説:官出於民,民出於土。只有我們去掉形式主義“虛功”,向羣眾展示硬頭實砸的“實功”,用我們幹部的辛苦指數換取廣大羣眾的幸福指數。

一、掌握民情,做羣眾期盼的事情

最近,我到一個鄉鎮調研,與一名基層幹部座談時,他説:“其實基層羣眾很樸實,要求很簡單,就是銀行有存的,鍋裏有煮的,水電路是通的,晚上外出是平安的”。於是,我歸納為“四盼”:一盼好政策。近年來,我們通過不折不扣的落實黨的一系列惠民政策,讓羣眾得到了實惠,富裕了生活。可以肯定的説,羣眾希望好政策一直持續下去,不要朝令夕改,半途而廢。二盼好乾部。毛澤東指出:“從羣眾中來,到羣眾中去,想問題從羣眾出發就好辦。”羣眾最大的期盼是幹部心目中想着羣眾,行動上愛護羣眾,服務上幫忙羣眾,能替百姓説話,能代表羣眾利益,更能為羣眾辦實事。三盼好環境。温飽問題解決以後,羣眾盼的是解決村莊、社區髒、亂、差等生活環境問題,改善通水、通電、通路、廣播、電視“五通”生活條件。四盼好日子。基層羣眾最盼的是白天沒有鬥毆的、晚上沒有偷盜的,鄰里沒有吵架的,追求平安、穩定、和諧的好日子是目前羣眾最現實的願望。對於羣眾的期盼和願望,我們要千方百計地幫,力所能及地幫,積極主動地幫。

二、結合實際,做羣眾想幹卻幹不了的事情

針對不同羣體的需求,要做到“天上一滴雨,地上一點濕”,要善於傾聽羣眾意見,多與羣眾“零距離”接觸,着力幫助羣眾解決想幹卻幹不了的事情上。求遠。近年來,我們要從長遠着眼,長遠規劃,認真落實政府“十件實事”,通過一事一議財政獎補措施,幹羣眾想幹卻難以辦成的事。今後,還要在農村水、電、路基礎設施建設、公益性服務項目維護、農村公益事業等方面,幹一家一户難以辦成的事,要想盡一切辦法給予解決。求專。專業化水平較高的事情也是羣眾想幹卻難以幹成的事情,我們必須發揮專業優勢,圍繞社區治理、法律維權、健康義診、科普宣傳和企業發展諮詢、居民就業扶持等專業化服務,定期開展巡迴服務或定點服務,幫助羣眾解決自身難以辦到、專業性較強的問題。求穩。面對廣大羣眾求穩思富的心態,我們要依靠和動員社會力量,辦好一家一户難以辦成的事情,強化基層社會治理和服務體系建設,暢通信訪渠道,及時化解信訪積案、解決羣眾合理訴求。加強社會管理綜合治理,增強人民羣眾安全感。

三、關注民生,做羣眾想幹的事情

我們要走村串巷,亮出身份,樹立形象,把黨員的旗幟插在大街小巷、車間、社區和田間地頭。一是搭建平台。對於羣眾需要幫的忙,我們不能不幫,更不能找理由藉故推而不幫。在城鎮,提倡開展“服務月”、“服務日”活動。在農村,提倡開展“三萬”(“萬名幹部、進萬村、惠萬民”)活動,為羣眾送政策、送科技、送信息、送温暖、送富路。二是傳經送寶。對於農村羣眾,要採用“陽光培訓”、鄉鎮成校、職業教育、農家書屋等各種措施,既“輸血”更重“造血”,着力為羣眾提供智力支持,使羣眾種田有技術、打工有技能、治富有門路。三是發揮優勢。要充分利用現有的財力、物力、政策,力所能及的從資金、技術、信息方面為羣眾提供有效的指導、諮詢和幫助,為農民為羣眾傳送致富信息、幫找致富門路。四是結對幫扶。要把羣眾當親戚、當朋友、當弟兄對待,主動與困難羣眾結成幫扶對子,從生活上照顧,從經濟上救助。

羣眾路線教育黨課心得體會4

通過近段時間學習,使我深切地認識到深入開展黨的羣眾教育路線實踐活動,對在新形勢下街道社區服務工作如何展指明瞭方向,面對新任務,新挑戰,作為服務機構,更要堅定不移地堅持黨的羣眾路線,更加紮紮實實地貫徹落實黨的羣眾路線,做好羣眾貼心人。做好羣眾服務工作必須要牢固樹立四種意識:

一、牢固樹立為民意識

做為黨員幹部就要立足本職崗位,多為羣眾辦好事、辦實事,牢固樹立為民意識,尤其是作為社區工作人員,必須堅持把維護羣眾的生活保障、根本利益作為工作宗旨。要一心一意“為民”,從羣眾最關心、最直接、最迫切需要解決的實際問題入手,急羣眾之所急,想羣眾之所想,辦羣眾之所需,實現好、維護好、發展好人民羣眾的權益。要盡職盡責“護民”,做到決策體現人民意志,過程維護人民權益,結果落實人民利益。要實實在在“利民”,堅持給人民羣眾帶來實惠、幫助人民羣眾解決現實問題、使人民羣眾享受到改革發展成果。

二、牢固樹立服務意識

一是要創新服務理念,打造人性化服務。牢固樹立以人為本的服務理念,積極調整服務模式。為加強服務溝通,提高工作效能,我們應積極主動深入街道社區進行現場辦公,走訪聽取在幫助羣眾生活發展中的服務態度和服務項目上的意見,讓羣眾真正感到暖心、省心、貼心,構築相互理解、相互尊重、密切配合的服務關係。二是要創新服務機制。減少服務環節,打造便捷化服務,進一步簡化程序,提高服務效率,營造一流的服務環境。三是要創新服務氛圍。打造規範化服務,優化服務形象。服務形象是服務質量外顯的、具體的、綜合的反映,在服務文化中最容易被人感知。努力把優化服務形象作為突破口,規範工作人員的行為,讓來辦事的羣眾感到門好進,人好找,話好聽,事好辦。用“一張笑臉相迎、一把椅子讓坐、一句稍後諒解、一流高效服務、一聲走好相送”的温暖型服務方式,讓羣眾來到辦事有賓至如歸的感覺。真正用文明指導服務工作,用文化規範管理,營造出一個藴含着濃厚的文化氛圍的服務環境。

三、牢固樹立責任意識

要搭建工作平台,形成有效機制,特別要在建章立制、責任落實、績效考核、工作保障、資源整合等方面狠下功夫。要時刻牢記為人民服務的宗旨,切實履行好各自的職責。特別要在羣眾服務分析體系建設、事件處置上加大力度,確保羣眾利益不被侵犯。要堅持預防為主、科學管理,做到思想上始終清醒,意志上始終堅定,作風上始終務實,戒驕戒躁,開拓創新,以昂揚的鋭氣和蓬勃的朝氣推動社區服務工作深入開展。凡事以大局為重,只要有利於羣眾民生髮展的事情就要積極去辦、全力辦好,不能敷衍塞責、推諉扯皮,切實為百姓的生活質量保障服務。築牢拒腐防變的思想道德防線,真正做到為民、務實、清廉,更好地服務於經濟社會發展大局。

四、牢固樹立憂患意識

我們應該站在新的歷史起點,我們必須清醒地看到,做好社區工作,面臨的機遇前所未有,面臨的挑戰也前所未有。我們一定要從講政治的高度,從實現好、維護好、發展好人民羣眾根本利益的高度,從構建社會主義和諧社會的高度,充分認識加強社區工作的重要性、艱鉅性和複雜性,把社區工作擺上重要議事日程,切實增強危機感、緊迫感、責任感和使命感。

羣眾路線教育黨課心得體會5

一是樹立“羣眾利益無小事”的思想,切實解決突出問題。

羣眾是我們黨的衣食父母,人民羣眾的事就是我們各級各部門的事,我們要牢固樹立“羣眾利益無小事”的思想,把人民羣眾當作是自己的親人,人民羣眾的利益就是自己的利益,不論利益大小,只要是對人民羣眾有利益的事,我們就堅決支持,盡最大力量幫助人民羣眾解決生產、生活上突出的熱點、難點問題,帶動人民羣眾增收致富。

二是堅持羣眾路線,促進作風轉變。

借全國各級各部門深入開展“四羣”教育有利時機,進一步明確“四羣”教育聯繫點,擴大幹部直接聯繫羣眾覆蓋面,堅持羣眾路線、羣眾觀點、羣眾利益、羣眾工作,積極深入開展“三同時”活動。增強幹部聯繫羣眾的直接體驗性和切身感受性。切實轉變工作作風,深入基層調研,傾聽基層人民羣眾呼聲,瞭解掌握基層人民羣眾想什麼、需要什麼?想羣眾所想,急羣眾所急,真正地府下身子,靜下心來,多為羣眾辦實事、辦好事。

三是合理利用資源,推動基層發展。

把作風整頓工作落腳於機關建設上,促進學習型、高效性機關建設。把一些年輕、有活力的幹部選派到後進村、貧困村、難點村擔任新農村指導員、常務書記,緊緊抓住發展農村經濟這個中心,充分利用所在部門的優勢,在項目、資金、信息、技術等方面加大對所駐村的支持,竭盡全力為當地羣眾解決發展中遇到的困難和問題,改善基礎設施條件,培育新的經濟增長點,促進羣眾增產增收。

羣眾路線教育黨課心得體會6

最近,在學校黨支部的領導下,我們閲讀了《論羣眾路線重要論述摘編》等,使我對羣眾路線有了更深刻的理解:羣眾路線是黨的根本工作路線,是黨領導人民取得革命、建設和改革勝利的重要法寶,是我們黨的優良傳統。始終保持同人民羣眾的血肉聯繫,是戰勝各種困難和風險,不斷取得事業成功的根本保證。

作為學校裏的教師黨員,應該如何將羣眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下羣眾工作的需要呢?我對照自己近幾年的工作,有以下一些體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、直面學生,愛崗愛國。

作為教師黨員,我們要愛崗敬業,要做到全心全意為學生服務,要尊重學生,根據學生的時代特徵和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育等方面進行創新,注重教書育人,幫助學生從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷和社會責任感。

二、直面監督,兢兢業業。

這裏所説的監督,即有來自上級的檢查監督,也有來自於廣大教師及學生家長的關注評議。而我作為一名黨員教師,唯一應對的方法就是要踏踏實實地做好日常本職工作,勤勤懇懇,任勞任怨。

三、直面平淡,保持熱情。

我們教師的工作對象是尚未成年的孩子,需要無盡的耐心。如果沒有工作熱情,又何來耐心呢?因此,在工作中,我們要樹立正確的價值觀和人生觀,杜絕攀比收入,醉心於教育;杜絕貪圖享樂,安心於課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂,體會平淡工作中的長味。

四、直面自己,嚴格要求。

在平時的工作和生活中,我們要做一名務實的教師,對待任何小事都應該嚴格要求自己,盡力將教學工作做得盡善盡美,要腳踏實地,不圖虛名,紮紮實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處,嚴格遵守學校的各項規章制度。

總而言之,通過這次羣眾路線教育實踐活動,我會進一步堅定共產主義信念,要在科學發展觀的指引下,圍繞學校的教學工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富業務知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。在以後的工作中,我一定會用工作成績來回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

羣眾路線教育黨課心得體會7

黨的羣眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的好處,中國共產黨的根本路線就是羣眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長髮展的歷程,就是一部依靠羣眾、為了羣眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上,要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想,就要匯聚廣大人民羣眾的用心性、主動性、創造性,堅定羣眾路線,才能早日實現我們的中國夢。

教育事業是黨的事業的一個重要組成部分,肩負着為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名從事教育事業的共產黨員,如何在本職崗位踐行走羣眾路線,體現共產黨員的先進性呢?

首先,務必全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,用心參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學潛力。要增強創新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示範者。

其次,黨員教師務必做到愛崗敬業,加強師德修養;黨員教師務必做到博學多才;黨員教師務必拉近與學生心靈的距離;黨員教師務必做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央持續一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

然後,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同職責。職責是一種奉獻,一種使命。強烈的職責感、使命感是共產黨員持續先進性的重要資料,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的職責就是執政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師務必強化憂患意識,愛崗敬業,淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神聖的職責,執政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鑽研業務,以敢於負責的精神、鋭意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際的貢獻走在羣眾前列。

最後,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。

羣眾路線教育黨課心得體會8

黨的報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動,着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下羣眾工作的能力。

這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢,妥善應對考驗、化解風險,運用馬克思主義建黨學説加強黨的建設的重大舉措,對於我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民羣眾的血肉聯繫,促進黨員幹部做到求真務實、清正廉潔,具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關於教育實踐活動的部署和要求,將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程,認真抓好落實。

通過對黨的精神的學習,認識到在我們的工作中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動,主要從以下幾方面進行:

一是必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。

按照黨的統一部署,緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動,切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題,使我們黨不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持馬克思主義政黨的`先進性,始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔,各項事業的發展都得到人民羣眾的擁護和支持。

二是必須突出“為民務實清廉”這個主題。

要通過教育實踐活動,促使廣大黨員幹部自覺弘揚黨的優良作風,爭作為民務實清廉的表率。

三是必須着力解決羣眾反映強烈的突出問題。

要引導和督促各級領導幹部堅持一切為了羣眾,一切依靠羣眾,做到思想上尊重羣眾、感情上貼近羣眾、行動上密切聯繫羣眾,真心實意為羣眾辦實事、解難事、做好事,贏得人民羣眾的真心擁護和支持。

要通過開展黨的羣眾路線教育實踐活動,進一步提高黨組織和黨員幹部做好新形勢下羣眾工作的能力。實踐出真知,實踐長才幹。要堅持把實踐鍛鍊作為黨員幹部增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑,堅持黨員幹部直接聯繫羣眾制度,完善建立聯繫點、聯繫困難羣眾、到基層特別是貧困地區幫助工作等做法,鼓勵黨員幹部到基層和艱苦地方鍛鍊。

要引導廣大黨員幹部在推動科學發展、促進社會和諧、維護社會穩定的生動實踐中,不斷強化宗旨意識,培養羣眾感情,增強工作本領,進一步提高做好新形勢下羣眾工作的能力,着力提高服務大局、推動科學發展,服務羣眾、凝聚人心,協調各方關係、維護社會和諧穩定的能力。

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