羣眾路線教育實踐工作報告

來源:巧巧簡歷站 2.34W

羣眾路線教育實踐工作報告

寫總結報告時應注意明確目的,突出重點,切不可面面俱到;要鼓舞人心,富有號召力。本站小編為大家準備了羣眾路線教育實踐工作報告,歡迎閲讀!

羣眾路線教育實踐工作報告

羣眾路線教育實踐工作報告一

村一級黨支部是黨的最基層的一級組織,抓好農村黨的羣眾路線教育實踐活動,解決好聯繫服務羣眾“最後一米”的問題,才能確保教育實踐活動善作善成,取得讓羣眾滿意的實效。我負責聯繫指導平羅縣的羣眾路線教育實踐活動,今年以來,先後6次參加平羅縣教育實踐活動,特別是最近參加崇崗鎮崇勝村黨支部專題組織生活會,感受頗深。

崇勝村總人口694人,其中黨員38人,主導產業以優質水稻種植為主。村黨支部依託周邊煤炭市場發達的區位優勢,大力推行村企合作項目,每年增加集體經濟收入12萬元。2013年,該村農民人均純收入9460元,有村級集體資產102萬元。自開展黨的羣眾路線教育實踐活動以來,該村通過召開座談會和接待來訪羣眾,共徵求到意見建議32條,主要有以下幾個方面:一是期望發展壯大集體經濟、不斷提升致富帶富能力。集體經濟沒有長遠規劃、增收渠道不多、煤炭集中區的地域優勢發揮不明顯、助農增收的產業結構不合理,在村民們所提意見中佔據了主要分量。而黨支部作用發揮是否明顯、村幹部是否稱職,羣眾衡量的首要標準就是看帶動羣眾發家致富的能力強不強。二是期望村幹部更加務實為民。不能和羣眾打成一片,不懂農事、不會吃苦、不講百姓話、不進村民門,就是高高在上、官僚主義。不敢直面羣眾反映強烈的徵地問題,就是不敢擔當、沒有作為。村民們直白的意見背後,其實是對提升鄉村幹部服務能力的渴望。三是期望惠民政策宣傳落實到位。徵地的補償是多少,安置的政策有哪些,低保的標準是什麼,村裏不宣傳,羣眾不知道。都説羣眾工作難做,其實羣眾的要求就是要享受他應該享受的惠民政策。四是期望公開透明的村務政務環境。徵地集體提留資金、村級債務、糧補發放、集體資產處置情況,是否公開透明,羣眾非常關心,不在乎你多我少,不在乎他先我後,在乎的就是“一碗水”是否端平。這些意見建議,在我區農村是具有代表性、共性的問題,體現了大多數羣眾當前的利益訴求。黨的羣眾路線教育實踐活動能不能取得實效,一個重要前提就是要摸清羣眾需求、抓住問題癥結,人民羣眾檢驗教育實踐活動的成效,就是看他們最關心、最現實的利益問題是否得到解決。

崇勝村黨支部在教育實踐活動期間,堅持邊學邊改,先後為該村爭取到國土整治項目,對1500畝土地進行整治,惠及42户186人;流轉土地面積1500畝,實施機械化種植;自籌資金硬化巷道300米,惠及全村所有村民;整修危橋、維護泵站,改善農業基礎設施條件,都是實打實的民生項目。特別是平羅縣委、政府順應羣眾期盼,對該村周邊混亂的煤炭市場經濟秩序進行整治,關停取締水源地煤炭經營户254家,符合要求的儲煤企業70%實行了原煤入倉,還百姓一個青山綠水,受到了村民們的肯定讚揚。

調研期間,我參加了崇勝村專題組織生活會,會議質量之高、辣味之濃、效果之好,超出預想。主要特點:一是“精”。會議精幹:三個人(村支書、副書記和大學生村官)的會議,主題明確,程序規範,簡短高效。材料精幹:黨支部和個人對照檢查材料,都不過兩三頁紙、2000餘字。沒有官話套話,直撲主題、直面問題,相較於一些領導幹部動輒二三十頁萬餘字的對照檢查,更顯含金量。二是“實”。講實話,批評與自我批評真切樸實,句句實在,很接地氣,老百姓聽得懂、聽得進。與一些“演”味十足的民主生活會相比,這種會議更能教育人,更有成效。三是“辣”。直白的批評辣味十足,透露出的是鄉村幹部直快爽朗的工作作風,傳遞出的是黨員同志間的真情實意。會議不足之處是:羣眾參與不夠。

開展黨的羣眾路線教育實踐活動,最主要的目標是落實務實、清廉、為民的服務宗旨,重點和關鍵點在密切黨羣幹羣關係。農村黨支部是最貼近羣眾的一級黨組織,抓好鄉村黨的羣眾路線教育實踐活動,對全區教育實踐活動能否善始善終、取得圓滿成效,具有十分重要的意義。幾點建議:

一、加強農村黨支部建設進一步加強村黨支部建設,夯實黨在基層的戰鬥堡壘作用,按照黨性強、能力強的要求,選好配強農村基層黨組織書記,使村黨支部真正成為農民致富奔小康的主心骨。加強支部村委會“兩委”班子,健全村民代表會、民主理財小組、一事一議等組織建設,發揮村黨支部團結凝聚人心的作用,使每項決策、思路和辦法,能夠通過黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,更好地落到實處、發揮效應。認真做好鄉村幹部選拔、培養、考核工作,全面提高村幹部的政治素質、業務素質和發展經濟、建設現代新農村的能力,有計劃有步驟地把致富能手培養成黨員,把黨員致富能手培養成村幹部,把黨員幹部致富能手培養成村級組織領導班子成員,使他們真正成為經濟發展的引擎,充分體現黨組織的帶頭作用。

二、深化村務公開和民主管理當前,農村各級黨組織通過大力實施村級組織“民主化、制度化、規範化”建設,推行“四議兩公開”為主的議事規則,黨員活動日為主要內容的黨內民主生活制度,在推進黨務、政務、村務公開民主管理工作上取得了一定成效。但目前在一些農村,黨務、政務、村務公開的廣度和羣眾參與民主管理的深度與老百姓的要求還有差距。有的公開辦事表面程序多、具體決策過程少,事後公開多、事前公開少,公開的內容側重於一些統計數據,缺乏具體的、實質性的內容,等等。這些問題的存在,致使農民羣眾的各項權利得不到保障,影響了黨羣幹羣關係。在農村黨的羣眾路線教育實踐活動中,要進一步拓展村務公開領域,自覺接受羣眾監督,擴大村級民主張力,確保村民的知情權、參與權、決策權和監督權得到實現。村黨支部組織生活會也要擴大羣眾參與範圍,邀請老黨員代表、村民代表列席會議,進一步提升村支部組織生活會議質量。

三、加大惠農政策宣傳力度對黨的惠民富民政策和教育實踐活動中取得的積極成效,要通過各種渠道,大力宣傳,讓廣大羣眾對教育實踐活動不僅瞭解,更要有認同感,讓廣大羣眾參與進來,形成互動,實現傳播效應化,形成有利於教育實踐活動開展的正能量。

四、以整改成果取信於民教育實踐活動有沒有效果,關鍵是要看民生實事辦得怎麼樣,人民羣眾是否得實惠。必須緊緊圍繞農村羣眾關心的熱點難點問題,如國土整治、棚户區改造、徵地拆遷、環境治理、均衡教育等等,要以更加有力的措施、更加明確的責任、更加紮實的工作,把關係人民羣眾根本利益的事情做實做好,才能解決好聯繫服務羣眾“最後一米”的問題,真正取信於民,匯聚改革發展強大的正能量。

羣眾路線教育實踐工作報告二

自省廳開展黨的羣眾路線教育實踐活動以來,我校嚴格執行廳黨組的部署,紮實抓好實施方案的落實。在“認真學習、聽取意見”第一環節,在督導組的指導下,學校黨委高度重視,積極部署,精心組織,統籌安排,保質保量地完成了活動第一階段的工作任務。現將我校開展羣眾路線教育實踐活動的情況總結如下:

一、積極準備,有條不紊開展教育實踐活動

一是高度重視,及時做好工作部署。按照廳8月3日黨的羣眾路線教育實踐活動動員會精神,我校於8月5日召開了全體中層幹部會議,及時學習傳達了李平社廳長在全廳黨的羣眾路線教育實踐活動動員會上講話。學校黨委對我校開展黨的羣眾路線教育實踐活動做了安排。

二是召開黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會。8月12日,我校組織召開了黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會,對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上,雷郭堂副廳長作了重要講話,學校黨委書記樊立超做了動員講話,對我校開展黨的羣眾路線教育實踐活動作了全面部署。督導組組長裴峯對我校開展黨的羣眾路線教育實踐活動所做的準備工作給予了充分肯定,並對教育實踐活動第一階段的具體工作進行了安排。動員會結束後,各支部高度重視,認真準備,召開了支部會議,及時傳達了上級有關羣眾路線教育實踐活動主要文件精神,在學校掀起了開展羣眾路線教育實踐活動的熱潮。

三是加強組織領導,制定活動方案。根據農業廳《關於中共山西省農業廳黨組黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案》,結合我校實際,及時制定了《山西省畜牧獸醫學校開展黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案》,並下發到各支部,要求各支部按照方案要求,結合實際,精心組織黨員職工開展好活動。同時,我校成立了由黨委牽頭、各支部書記參加的黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組,負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實,並確定專人承辦活動相關工作。

二、認真組織學習,確保學習質量

學習是首要任務,是搞好教育實踐活動的基礎環節。只有抓好這一環節,進一步提高思想認識,查擺問題才會有的放矢,整改落實才會積極自覺。根據學校工作的特點,我們創新學習方法,豐富學習內容,深化學習效果,為教育實踐活動紮實開展奠定了堅實基礎。

自活動開展以來,各支部採取集中學習和自學相結合的形式,組織各支部黨員職工學習了《中共中央關於在全黨深入開展羣眾路線教育實踐活動的意見》、《習近平總書記在教育實踐活動工作會議上的重要講話》、中央政治局專門會議精神、《關於省委開展黨的羣眾路線教育實踐活動的意見》等內容。在組織集中學習的基礎上,大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養重要性的認識;對新形勢下羣眾路線時代的認識;對"四風"問題具體表現和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求,加強學校作風建設”為主題,進行了自學,並認真記錄了學習筆記。

為充實黨員職工的學習內容,學校為每人徵訂了《論羣眾路線——重要論述摘編》學習書籍。通過學習黨的歷代領導人對羣眾路線的重要論述,使大家清醒認識到中央開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要意義。

交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯繫工作實際,把學習習近平總書記十八大以來一系列重要講話精神同開展右玉精神、北大荒精神專題學習討論結合起來,每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時,組織全體黨員進行了學習體會交流,與會人員結合自己崗位工作情況,積極發言,交流了開展羣眾路線的意義和體會,堅定了自覺踐行羣眾路線的決心,達到了先學一步、學深一步的目的。

三、認真聽取意見,做到立查立改

在羣眾路線教育活動過程中,學校多次召開座談會,廣泛徵求意見。一是聽取科室幹部和教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題提出的意見和建議;二是聽取師生員工對學校如何提高教學質量和可持續發展的意見和建議。在座談會上,大家暢所欲言,普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬,但在學校發展方面力度不大,需下大功夫進行改革創新。只有培養社會需要的專業人才,學校才有前途,學校才能發展。因此,改革勢在必行。我們對徵求到的意見建議進行認真梳理,經學校領導認真討論,針對性地制訂整改措施,真正把黨的羣眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習,做好教育活動的宣傳工作。每個黨員都答了“第一批黨的羣眾路線教育實踐活動知識測試題”,並撰寫了10多篇學習筆記。此外,學校組織全校黨員觀看了“羣眾路線教育實踐活動先進事蹟報告”,使大家的思想境界得到進一步提高,為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。

總之,我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位,確保了第一階段羣眾路線教育實踐活動開展得有形有色,有質有量,全面完成了羣眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作,達到了預期目標。下一步,我們要按照廳黨組的部署,組織好教育實踐活動,嚴格落實我校制定的“黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案”,紮紮實實抓好每一個環節和每一項工作。

羣眾路線教育實踐工作報告三

根據縣羣教辦《關於認真做好教育實踐活動總結等工作的通知》的要求,現將我局黨的羣眾路線教育實踐活動總結情況報告如下:

一、活動基本情況

(一)突出重點,深入學習

3月3日到3月20日我局採取黨組集中學、幹部職工集體學、個人自學、上黨課、交流互動等多種形式,組織廣大黨員幹部認真學習。習近平總書記參加蘭考專題民主生活會重要講話等一系列講話精神、上級有關文件精神,以及教育實踐活動指定書目和相關學習資料。此外,局領導幹部參加了上級組織的學習培訓,進行了交流討論。通過一系列學習教育活動,領導班子成員進一步深化了對羣眾路線教育實踐活動的認識,自覺地把思想和行動統一到中央部署要求上來,對批評和自我批評這一有力武器有了更加深刻全面的認識。

(二)徵求意見,廣泛深入

一是召開座談會,認真聽取機關黨員幹部、企業員工和羣眾的意見建議,共發放收回40份調查問卷。二是廣泛收集社會意見建議,通過發放徵求意見函,面向其他縣級機關企事業單位徵求對我局“四風”和羣眾路線教育實踐活動的意見和建議。三是在局機關設立意見建議和投訴箱,開設徵求意見和投訴郵箱,熱線電話,對徵求到的意見建議要進行彙總歸類,及時向黨組和黨員幹部本人反饋。四是深入基層調研,局黨組成員分別聯繫扶貧點的一個村和一個貧困户,結合實際工作,突出重點問題,深入開展調研,廣泛聽取基層幹部羣眾意見建議,3位局領導分別帶隊深入到縣財政局、縣農業局、縣機要局、縣農業技術推廣服務中心、縣政務服務中心、什運鄉、長征鎮、電信分公司、郵政局、鑫輝礦業有限公司等企事業單位,通過召開座談會、開展談心活動、發放徵求意見表等多種方式,多種渠道、多層次地徵求了羣眾對局領導班子、班子成員關於落實“八項規定”和“四風”方面存在的問題和建議。其中,深入各單位、鄉鎮、村委會、企業調研12次,徵求到意見為52條,編髮簡報15期。為我局找準羣眾反映烈的問題和自身工作存在的不足,切實增強開展活動的針對性和實效性提供了寶貴的資源。

(三)聚集“四風”,深入查擺

領導班子對照黨章規定、上級要求、先進典型和羣眾期盼審視自身差距,從本單位的普遍現象、突出問題、本人分管的具體工作和個人日常生活小節中反思作風根源,認真查擺班子和個人在“四風”方面的問題。同時,注意聽取上級、督導組的指導點評,及時糾正聽取意見、查找問題環節工作中的問題和不足,對上級指出的“四風”方面問題,嚴肅認真地檢查、反思。將《“四風”問題初步梳理情況》發至全局各崗室,再次徵求意見,查擺了問題。通過“自己找”、“上級點”、“回頭看”,確保聚焦“四風”,把問題找準、找深。

(四)加強交流,交心談心

局黨組領導與班子成員分別談心,班子成員之間、班子成員與分管處室負責人互相談心。大家敞開心扉、坦誠相待,力求把矛盾和問題查擺在會前,認真做到把問題談透、把思想談通、把批評意見談準,充分溝通思想,消除隔閡,增進共識。除了正式的談心談話,還開展見縫插針式的談心交流,平時工作中談,集中學習時談,累計談話時間超過20小時,營造了民主團結的和諧氛圍。把矛盾和問題解決在專題民主生活會和組織生活會前,為專題民主生活會和組織生活會順利的召開打下堅實的基礎。同時,局班子成員還利用下基層檢查、調研、指導工作的機會,和羣眾進行了談心,認真聽取他們的心聲和意見。

(五)深刻剖析,撰寫材料

我局黨組及領導班子成員按照上級要求,認真撰寫對照檢查材料,並在全局範圍內廣泛徵求了意見。初稿寫出來後,召集領導班子成員進行討論和審議,並根據縣委第六督導組的指導意見,進行修改和完善。局領導班子成員都親自動手撰寫個人對照檢查材料,進行12次修改,緊密聯繫自己的思想、工作和生活實際,講問題、找不足,真正把自己擺進去,針對羣眾反映的“四風”方面存在的突出問題認真查擺反思,深刻剖析原因,提出整改方向和措施。根據縣委和督導組的要求,班子和班子成員個人的對照檢查材料聚焦“四風”,逐條查擺問題;在剖析原因時,按照要求,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權力觀等方面進行深刻剖析;,局活動辦進行了梳理,並多次召開會議討論研究,逐條進行分解,明確責任部門和責任人,制定整改措施。並按照邊學邊改、立行立改的要求,把能改的改在前面,能解決的先行解決,讓職工羣眾不斷看到變化、見到成效。

(六)坦誠相對,開展批評

民主生活會上由局主要領導帶頭開展批評和自我批評,每一名班子成員逐一過關,採取首先個人對照發言,然後逐一接受其他同志批評的形式。班子成員之間的批評和提醒,開誠佈公、胸懷坦蕩,敢於揭自己的短,亮自己的醜,既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬鬆與和諧,客觀、真實地開展了批評並提出10多條意見和建議。通過開展批評和自我批評,大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識,進一步明確了今後的努力方向和改進措施。領導班子成員一致表示,這次專題民主生活會是一個讓每個領導班子成員靈魂受到觸動、思想得到提高的會議,是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議。袁以龍同志代表縣委第六督導組對專題民主生活會情況給予了肯定的評價,並希望我局能以此次召開民主生活會為契機,明確努力方向,紮實整改措施,從而促進班子團結,確保工作高質高量完成。

組織生活會上,由我局黨支部書記李團首先開展批評和自我批評,每一名黨員逐一過關,採取先個人對照發言,逐一接受其他同志批評的形式。每一名黨員都能出於公心,直言不諱開展批評與自我批評,人均收到批評意見10多條。我局全體黨員幹部結合實際,從具體工作上深入查找,從工作差距中深刻查擺,從思想黨性上深度剖析,發自肺腑,觸及靈魂。

(七)針對問題,紮實整改

對照“四風”、解決羣眾切身利益、聯繫服務羣眾“最後一公里”方面存在的問題查擺出的18個問題,我局領導班子根據縣委的要求,制定“兩方案一計劃”。從制度制定、加強班子建設、作風建設、工作落實和學習教育等方面,制定了切實可行的整改措施,明確整改時間、責任領導和責任崗室,並在我局信息公開欄進行公開,自覺接受羣眾的監督。截止9月底,我局已完成16項整改措施;清理行政許可事項共5項,取消行政許可事項共3項;出台了《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局車輛管理實施細則》、《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局差旅費管理實施細則》等36項制度;活動期間我局累積發佈簡報70篇;在省政府信息公開專欄上公開黨務信息和政務信息76條。

二、存在的問題

(一)對基層項目調研不足。對基層沒有全面、科學、準確的認識,對羣眾反映的突出問題認識不足、不深、不透。

(二)服務意識還有待於進一步增強。對“全心全意為羣眾服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把羣眾和企業對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿。

(三)精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

(四)工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、羣眾一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能儘可能為羣眾提供方便。

(五)堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。

三、下一步工作計劃

(一)進一步抓好整改落實,推進班子作風建設。教育實踐活動雖然告一段落,但作風建設永遠在路上。要繼續按照中央、省委和縣委的要求,進一步抓好整改落實工作,確保善始善終,不斷提高標準,解決作風建設中的新問題。

(二)進一步加強理論學習,提高班子整體素質。堅持以科學發展觀為指導,加強理論業務學習,在提高學習能力、決策能力、落實能力、創新能力上下功夫,進一步提高班子整體素質。

(三)進一步改進工作作風,增強為民服務意識。堅持以科學發展觀為指導,通過加強班子建設、抓牢作風紀律、深入基層調研、狠抓教育培訓等方式改進工作作風,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。

(四)進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。堅持以科學發展觀為指導,加強對主觀世界的改造,不斷提高個人的品德修養,切實做到廉潔自律,自覺主動接受監督,增強拒腐防變能力,樹立清正廉潔的良好形象。

 

熱門標籤