家長對幼兒的育兒心得體會7篇

來源:巧巧簡歷站 2.23W

通過心得體會,我們能夠更好地發現和克服自己的弱點,優秀的心得體會是我們在實際操作中不斷反思和改進的成果,以下是本站小編精心為您推薦的家長對幼兒的育兒心得體會7篇,供大家參考。

家長對幼兒的育兒心得體會7篇

家長對幼兒的育兒心得體會篇1

告訴各位爸爸媽媽最有效的教育方式

教育其實是一個很複雜的活動,一個好的教育方式能夠讓孩子慢慢地走向優秀,但是要是不恰當的教育方式的話也會造成一個原本比較好的寶寶走向歧途。正確有效的教育辦法能夠培養一個優秀的孩子,讓孩子能夠走向成功,可是如果是不恰當的教育辦法那麼反而會對孩子產生不良的影響,使原本比較優秀的孩子慢慢變得懶散,變得失去信心,變得頹廢。那麼怎樣的教育辦法才是有效恰當的呢,才能正確引導孩子走向成功呢?接下來就為家來講述一下正確的教育孩子的方法,希望能夠幫助大家教育孩子。

1、培養孩子積極生活態度

大家都知道生活是一件很複雜的事情,人的一生不可能都一帆風順。有逆境相反也有順境,要是你遇到什麼困難的時候,你如果可以端正態度積極面對生活,那麼各種各樣的困難自然也會隨之迎刃而解。因此,一個好的心態是非常重要的,爸爸媽媽要培養孩子擁有積極的生活態度。讓孩子擁有一個健康良好,積極向上的心態。爸爸媽媽在日常生活裏面可以為孩子講一些歡樂的故事,在這些快樂的故事裏面可以向孩子傳遞積極的生活能量。並且,在工作和生活當中爸爸媽媽要是遇到困難的話,也應該表現出積極的態度,這樣才可以給孩子樹立一個好的學習榜樣。

2.、教育孩子自信獨立

保護孩子是爸爸媽媽的天性,但是,隨着孩子一天天長大,爸爸媽媽一天天變老,爸爸媽媽不可能一輩子在孩子需要的時候都陪在孩子左右。所以保護孩子的最好方式是教會孩子保護自己。爸爸媽媽在孩子成長的過程中要教育他獨立面對生活。日常生活中,爸爸媽媽最好首先是讓孩子幫忙做些力所能及的家務。要是有機會的話,爸爸媽媽可以適當的給予孩子出難題,看看孩子一個人是否能夠解決這些難題。並且,爸爸媽媽要時刻鼓勵孩子,這樣才可以讓孩子樹立起自信心。人自信了,自然也就會獨立了。

3、讓孩子學會分享

分享不但是可以增加自己的快樂,同時在分享的過程中還可以增強與他人的交流。當孩子學會分享,他的朋友也會逐漸增多,就會越來越受到大家的喜愛。隨着社會的發展和生育政策的實行,獨生子女現在佔據了大多數,大部分的孩子在家都是掌心裏面的寶貝,爸爸媽媽可以經常帶着孩子外出參加活動,爸爸媽媽也可以約其他小朋友到家裏玩,孩子在玩耍的過程中,慢慢學會和別人分享,這樣也可以交到更多的朋友。

4、教會孩子表達自己的想法

每個人都是獨立的個體,大家都有着自己的想法,所以在適當的機會表達出來自己的感想是一件很好的事情,更是一種磨合。大部分的矛盾的產生就是大家沒有好好溝通,沒有表達自己的想法兒造成的。

爸爸媽媽可以利用生活中一些小事,讓孩子學會表達自己。舉例來説,爸爸媽媽最好是經常問一下孩子在學校裏面發生的事情,問問孩子一些事情的看法和自己想表達的事情。並且,對於家裏的一些事情,爸爸媽媽最好也是問問孩子的想法。如此一來能夠讓孩子感覺被尊重,並且還可以和孩子進行溝通。

家長對幼兒的育兒心得體會篇2

光陰荏苒,不知不覺已為人父母有三年多的時間了。想起孩子出生後的點點滴滴,有辛苦、有煩惱,但更多的是他帶給我們的歡樂和幸福!初為人父母,對孩子的教育都是一邊汲取前輩的經驗、一邊結合自我孩子的特點,摸索着走過來的,恰逢幼兒園要求交流育兒心得,我就從以下幾方面簡單的談一下這幾年天天成長中的一些體會。

一、教育孩子做一個善良、有愛心、有公德心的人。

父母是孩子的第一任教師,我深知家庭環境對孩子的成長起着至關重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自我的一言一行,並且在具體的時候會告訴孩子應當怎樣做,和孩子在一齊時不管在家裏還是外出在別的地方,爭取做到禮貌禮貌、遵守社會公德、遵守交通規則此刻帶孩子外出,天天懂得在任何地方都不能亂扔垃圾,有垃圾了會主動扔進垃圾桶;在公園裏玩耍時,會大步跑過去扶起跌倒的小朋友;出門在路上碰到和我搭話的親朋好友,會選用恰當的稱呼問好;在公共場合不亂跑亂鬧、説話要輕聲;不管是坐車還是步行,明白“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”平時和孩子交談時我也有意多使用禮貌用語,比如在家裏做家務時孩子的勞動熱情也很高,雖然有時有點“幫倒忙”,但也為生活增添了不少樂趣,孩子幫我做事情後我總是滿臉欣喜的為孩子豎起大拇指:“寶貝兒,你真能幹!多謝你!”每當這時,兒子總是喜滋滋的仰起小臉,滿是自豪:“媽媽,不用謝!我長大了!”

二、培養孩子良好的行為習慣

平時,孩子做事情時我注重讓孩子養成各種好的習慣。比如在家裏,每次吃飯或者吃水果前我都會帶孩子一齊去衞生間洗手,讓孩子從小杜絕“病從口入”,吃飯時不看電視不説笑,我告訴孩子不管做什麼事都得專心,僅有專心才能把事情做好,吃飯也是這樣。專心了才不會被食物噎住、嗆住,才有利於消化。天天小時候不愛吃飯,為了好餵飯,爺爺奶奶開飯前總是先打開電視,讓他在動畫片的吸引下邊看邊吃,此刻上了幼兒園,兒子每次飯前總會主動關掉電視,邊關邊認真地説:“教師説了,吃飯時不能夠看電視!”在家裏,兒子此刻上了廁所明白自我沖水、洗手,睡覺前會把地上的鞋子擺整齊、起牀後會自我穿好鞋,還對我説在幼兒園哪個小朋友的鞋子穿對了教師會獎勵小紅花自從上了幼兒園,兒子學會了許多基本的生活技能,也養成了很多好的習慣,變得更懂事更聽話了,真心感激幼兒園三位教師們的耐心教育、辛勤付出!

三、多陪伴孩子,與孩子一同成長

在這個電子產品充斥的信息時代,隨處可見的“低頭族”成了社會的一大病態,在每一個家庭,也奪走了很多孩子應有的來自父母親的陪伴。很慚愧,我也是這其中一員,平時手機各種信息提示一響,我就不自覺地淪為了手機的.“奴隸”,查看、回覆消息忙個不停,每當這時,孩子就會不停地央求我:“媽媽,你把手機關了,陪我玩會兒吧!”有時還會模仿電視裏的公益廣告鄭重其事的對我説:“愛孩子,就多陪陪孩子!”聽到孩子的提醒,我也覺得很愧疚,覺得很愧對孩子,所以此刻帶孩子時我一般除了接打電話不再玩手機,儘可能多的陪伴孩子,做孩子的好朋友、好教師,一齊感知這個奇妙多多的世界,解答孩子的“十萬個為什麼”,這樣既有利於親子關係的親密融洽,又提高了孩子對事物的認知與理解本事。

以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認識,相信在二幼這個温馨和諧的大家庭中,天天會和所有小朋友一齊健康歡樂地成長,越來越懂事、越來越優秀!以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認識,相信在二幼這個温馨和諧的大家庭中,天天會和所有小朋友一齊健康歡樂地成長,越來越懂事、越來越優秀!

家長對幼兒的育兒心得體會篇3

一、支持學校教育

1、養成良好的學習習慣

(1)不拖沓,今日事今日畢。按時、保質保量完成老師佈置的課後作業。通過課後作業的完成情況,瞭解課本內容的掌握情況。

(2)整理歸納錯題。通過階段性的錯題整理歸納,強化鞏固易錯知識點,查漏補缺。

2、建立良好的家校關係

(1)瞭解孩子在學校的學習近況。尤其是在課堂上的專注度,課堂上40分鐘的學習是關鍵,是重中之重。

(2)積極參加學校組織的各項活動。通過積極參加學校或者班級組織的各項活動,例如家長會、家訪、實踐活動等,創造家校溝通交流的機會。

二、做好家庭教育

1、父母做好分工

根據每個家庭的實際情況,父母儘可能做好分工,扮演好不同的角色。比如學習方面,媽媽輔導的多一點;户外運動方面,爸爸扮演了重要的角色。

2、養成良好的生活習慣

父母以及家裏的長輩們需要達成一致,不能對孩子寵溺,不能答應不合理的要求,不能形成相互攀比、不尊敬長輩等不好的生活習慣。

三、持之以恆的做一件事情

這裏想重點和大家分享小朋友減肥的事情。

(1)減肥的過程對於任何人來説都是痛苦的,需要極強的自制力。我們的做法是家人一起參與進來,通過陪伴孩子一起運動、分析肥胖的害處、設置激勵手段等方式,讓孩子堅持下去,養成每天運動的習慣。

(2)過程總是痛苦的,在無數的汗水和淚水之後,小朋友成功地將體重從80斤降到了65斤。

(3)體重降了,身體素質好了,體育成績也上去了,同時還收穫了信心,最重要的是小朋友通過親身經歷,明白了任何成功都不是輕輕鬆鬆得來的,一份汗水一份收穫等樸素的道理。

四、融入社會教育

積極參加社會實踐活動——課外時間,通過參加城市生存挑戰賽,攀登挑戰賽等團隊活動,鍛鍊孩子的溝通表達能力、融入團隊的能力。慢慢的,從一開始的怯場,過渡到可以大膽地、主動地表達自己的想法。

家長對幼兒的育兒心得體會篇4

寶寶已經四歲了,在幼兒園的中班內和他的小小夥伴們一起學習,一起玩耍,一同進步,一同成長。寶寶從他出生的那天起至今所有的點點滴滴都記在我們家長的心中,他的快樂,他的哭鬧,他的調皮,所有的所有都在我的腦海中。讓我感慨較多的是教育孩子一定要有充足的耐心和愛心。

如何教育孩子才能給孩子帶來幫助和啟發呢?我認為孩子如同一張白紙,而我們家長就像一位畫家,什麼顏色,什麼畫風,這幅畫將來的好與壞可能取決於欣賞他的人,同樣也取決於創作他的人。每一副好的作品都有一個美輪美奐的視角,傳遞給欣賞者一種感情和共鳴。但我堅信一個好孩子,一個成功的孩子將來一定是建立在高尚的品行中。

今天先分享兩點,有關於我育兒的心得給到大家,希望能對各位家長有所幫助,如果有不認同的地方也請各位家長指出:

一,培養孩子的“責任感”

1、我會有意識地交給孩子一些簡單的任務,鍛鍊孩子獨立做事的能力。做之前提出我們家長的一些要求,鼓勵孩子認真完成。如果孩子遇到困難,家長可在語言上給予指導,但是一定不要包辦代替,讓孩子有機會把事情獨立做完。

2、鼓勵孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強,什麼都想去摸摸、去試試,但是隨意性特別強,很多時候做一些事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對結果的評價,以便培養孩子持之以恆,認真負責的好習慣。

3、鼓勵孩子勇敢地承擔責任。例如,孩子自己丟垃圾時因為個子不夠高,很多時候一些小的垃圾會掉在垃圾桶外,這時我會將孩子拉到身邊鼓勵他,讓他重新撿起垃圾再次丟入垃圾桶內,如果還是無法放進去的時候,我會抱起他幫助他一起來完成,然後告訴他等他長高長大後,就能很輕鬆的完成這個了,讓孩子做事情的時候一定要記得多鼓勵多激勵他。

二,培養孩子的“榮譽感”

在我看來,一個人有着強烈榮譽感的人,一定是個積極向上的人,也許他不是最優秀的,但也絕對不會是最差勁的那個。也只有擁有着榮譽感的人,才會對他所在的集體懷有一份感恩。

多用真實、虛擬的活動來培養集體榮譽感。用活動來培養孩子們的集體榮譽感。多讓孩子參與一些集體競技類的活動,這樣既能培養孩子的榮譽感,也能讓孩子身心得到鍛鍊和提升。

最後,以上兩點就是今天我分享給各的育兒心得,作為家長我們需要有耐心和恆心,給予孩子適當的關心和愛護,讓孩子在成長的每一天中都得到快樂,得到分享,得到知識。孩子每一個好的品行和優良的習慣都是需要家長耐心的引導和教育。

家長對幼兒的育兒心得體會篇5

大家好,我是海弛的媽媽,很高興能和大家有今天這種交流機會,首先講講我們家的具體情況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在雙橋區上班,平時工作比較忙,海弛從小由保姆和我帶大,現在是我和老公接送幼兒園。我最大的願望就是給孩子一個健康快樂的生活環境。

從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長,所以一直以來在吃飯方面比較被動,語言表達能力差,在對待這些的問題上面我查過很多相關資料,給他買了很多圖書和dvd還有點讀筆,經常和他聊天,有機會就帶他出去旅遊,通過我的努力現在寶寶變成性格外向、活潑開朗,愛表達愛交朋友的小孩。我認為在寶寶健康成長的過程中,能有好的生活習慣和樂觀向上的態度比學到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是誇出來的”。

一、培養良好生活習慣

教孩子關心他人(朋友和家人)我培養孩子生活習慣是從兩個方面:首先是讓孩子有正確的作息時間,按時吃飯睡覺。其次做家務時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的時候他可以給大家發碗筷,平時自己把地弄髒了,自己能主動掃地,玩完玩具了自己能放回原來的位置,當然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什麼樣,只要他用心了,你就要對他豎起大拇指對他説“棒!”

現在的孩子多數都是獨生子女,獨生子女在智能、體能發展方面比較佔優勢,但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外,家長們都知道,三四歲大的孩子還不懂得什麼叫“無私”,什麼叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關心他人,家教對孩子影響是相當大的,例如:1、每次我帶他去樓下玩都會帶很多的小零食和玩具和鄰居家的小朋友分享,把他小時候用的玩具拿出來讓他自願的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心裏也會很開心很有成就感。2、帶他去親戚朋友家串門,每次去都讓他選給買點什麼好的,選好了帶去,大家都誇他真乖,等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。3、家人生病了,讓他按時監督吃藥和量體温,他會很認真負責的完成任務。

二、教孩子學會表達自己的意願,處理自己的事

孩子一天天長大,自己有了獨立的思考能力,家長要擺正心態,不能因為是家長就讓孩子什麼都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,對待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發生爭執的時候,不要馬上打罵,聽聽事情的經過,給他講道理,讓他自己認識對錯,並勇敢的面對。例如:

1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色,問價錢,和售後員交流後,讓他付錢。

2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網上發生的事,最好是有教育意義的,比如之前的果丹皮中毒事件,還有小孩被拐騙事件,聽完這些事,讓孩子説説自己的想法。

3、想要什麼東西了,讓他大膽的説出來,看情況看給他買不買,如果當時不能給他買説清楚原因,在生日或者兒童節的時候在買來送給他,對於孩子來説收到禮物的意義會更開心。

三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活

咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因為環境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現,家長要多鼓勵和讚揚孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅在孩子做得好的時候要表揚,而且在孩子做出努力後,儘管未達到預期的目標,也要進行鼓勵。

例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應生活的同時,家長多讓孩子説説自己的同學,讓他多認識一些新的朋友。

2、讓孩子當自己的老師,把在學校學會的知識告訴你,這樣不但幫助孩子複習自己學的知識,也是非常不錯的親子游戲。

3、給孩子一個良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放鬆,全家休息的時候可以去郊遊,比如爬山和釣魚,當孩子自己享受整個過程時,不管結果是什麼樣,你都要肯定他鼓勵他,在這個過程中他學到的是你無法用語言能教會他的。“塞翁失馬,焉知非福”父母的這種態度會傳遞和影響孩子,對孩子的自信心的培養是非常重要的。

希望在做的父母都能能經常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興今天能和大家分享我的育兒經驗,忠心祝願每位家長和寶寶健康、平安、快樂。

家長對幼兒的育兒心得體會篇6

我看過一本書叫《學習的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關鍵的幾年:從出生到八歲。其實很多家長都不會關心這個階段,任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在4歲前都可達到相當於17歲時所測定智力的50%,4歲至8歲間,發展另外30%,最後20%在8歲至17歲間完成。這個關鍵時期建好了就可以通向未來學習的成功之路。”那麼怎樣才能教育好孩子,我認為家長不僅要有良好的育兒心態,更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育女兒的心得體會:

1、作為家長,首先要調整好心態,要清楚懂得自己孩子的性格特點與優缺點。面對孩子的教育我們應當有穩定的.情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。

2、培養孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力遊戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養成睡前一定要聽故事。學習任何東西,都可以是有趣的,只要把它像遊戲一樣對待。

3、開拓思維,多方面發展。孩子的興趣是多方面的,而且是經常變換的。要根據孩子的這一特點,合理地開發孩子的智力,開拓思維,讓他儘量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是遊戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學習。

家長對幼兒的育兒心得體會篇7

父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養,無疑對孩子的成長起着關鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關聯到一個家庭,孩子今後成什麼樣人的問題,更是關聯到國家、社會安定和發展的大問題。

一、創造良好的家庭環境是培養孩子的前提條件

“人能夠改造環境,環境也能夠造就人。”説實話,我是個性格直爽的人,過去也最不善於孩子,有時孩子不聽話,雖然捨不得打,但也總是連説再嚇,但之後我發現孩子的畏懼心理在增長,而且學會了去爺爺、奶奶那裏告狀。針對這種狀況,我首先有意識地創造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當着孩子交涉。孩子淘氣,耐心地説服,並且夫妻互相補台,我批評了孩子,事後由我愛人再進行教育,並強調母親批評她是為她好,是愛她的表現等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創造美的環境,使孩子感到家庭的温暖。

二、從生活習慣開始,注重孩子品德教育是培養孩子的重要環節

孩子是父母的影子,要培養孩子的良好生活習慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習慣是培養孩子的基礎,而注重孩子心理健康、思想品德的培養則是目的和關鍵。現代社會生活中,個性是我國獨生子女家庭佔絕大多數的狀況,如何培養孩子自強自立,避免成為温室裏的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要採取三種方法:第一、愛護孩子但不溺愛。例如,孩子經常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規律,同時能夠開闊孩子的視野和適應外界的潛質,但我認為,如果孩子為此採取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋裏弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什麼玩水,孩子卻説是在洗自己的手絹,並問:“你不是説自己的事情自己做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純説教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構成家規。隔輩親是現代家庭中普遍現象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自己尊重公婆,並且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應注意的`問題,這樣在我們家中,上下構成了尊老愛幼的環境。

三、幼兒園是培養孩子健康成長的搖籃

我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位老師是那麼善良、慈祥。剛入園時,孩子在班裏最小,吃飯時不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的老師,耐心地一點點教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多麼高興呀,有誰知道老師付出多麼大的辛苦呀。在不到兩個月的時刻裏,在三位老師的教育指導下,學會了十幾首兒歌,學會了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,老師都及時帶她去醫治。孩子在幼兒園理解系統、正規教育的同時,作為家長,我每一天接孩子時都主動向老師詢問一下孩子一天的表現,學了哪些新知識,配合老師一齊鞏固學會的知識,平時給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養孩子對善醜的分辨潛質。

總之,培養孩子成為社會有用之材是一個複雜而長期的過程,不能期望透過一天就立竿見影,家長要有心理準備,有、有步驟地進行。

時間過得真快,一晃寶寶都五歲了,他是一個活潑、可愛、有點內向的小男孩。隨着年齡的增長,自我意識、獨立意識也漸漸增強。有時感覺真像個"小大人"。

對於寶寶的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自己寶寶的特點展開教育。寶寶上幼兒園後,在老師的精心培育下,正茁壯成長。看着寶寶的進步,心裏有説不出的開心,在這裏向老師們説聲:辛苦了!

我認為孩子應該在輕鬆愉快的環境中成長,享受他無憂無慮的童年。

好玩,是孩子的天性,也是孩子喜歡的活動方式。玩的過程中既能讓他們活動樂趣,也能從中學到各種的知識,寶寶在玩益智遊戲的過程中,贏的時候就會特別的開心,輸的時候就會很難過,通過遊戲可以讓寶寶感受成功的喜悦和失敗的苦惱。我不在乎他現在能學多少有用的知識,而注重的是寶寶的身心健康,讓他能夠會懂得自尊,自強和自立。以下是個人育兒的一些親身體會:

一、幫孩子培養興趣愛好

孩子有自己的愛好,他的生活會充滿樂趣,記得寶寶上中班的時候,經常在家拿筆畫畫,當時都沒怎麼在意,後來在老師的引導下才發現他很喜歡畫畫,就給他報了美術的興趣班,寶寶非常開心,在學校上課也很專心,放學做完作業就開始畫畫,還經常叫我們陪他一起畫,在沒有上興趣班之前,一放學到家就看電視。現在只要是週末去上美術可,早上早早的就起來了,高高興興的去學校了。

二、培養孩子閲讀習慣

每天睡覺前我都會給寶寶講幾個小故事,讓寶寶學會一起閲讀和傾聽,並且可以讓寶寶在故事中學到一些知識。每次講故事的時候,寶寶都會認真的傾聽,遇到問題都會問明白,而且還能把學到的東西運用到生活中來。現在每次去超市他都要我陪他去看書,有時候看了不想回家,最近學校又辦了個親子閲讀,去看了一次就問我下次什麼時候再去,説裏面的書很好看,現在晚上講故事的時候,我們倆都分別扮演故事中的角色進對話。有時候是一人各講一個故事。漸漸的寶寶變得愛學習,愛看書了。

三、讓寶寶學會自己動手,學會獨立

我比較注意培養寶寶的自主動手的能力,讓孩子做一些自己力所能及的事,經常告訴寶寶,自己的事情自己做,早上起牀,穿衣服,洗臉,刷牙,穿襪子,鞋子。適當的做點家務,如吃完飯幫忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。給他買東西的時候,也讓他自己去挑選,去買單。

四、做孩子的知心朋友

和寶寶相處時,更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他説話唱歌表演,當他最忠實的觀眾。每天放學回來我都會問問寶寶在幼兒園的生活、學習情況。寶寶就會很開心的講述他在幼兒園所發生的一切,有他的小同學、他的老師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地瞭解孩子的思想,有助於配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛鍊了寶寶的語言表達能力。生活中的點點滴滴都是成長的見證,最後,祝願孩子們都健康、平安、快樂。

熱門標籤