孩子的讀後感500字6篇
通過寫讀後感，我們可以將書中的故事和情感變成自己的一部分，永遠銘刻在心中，在寫讀後感時，我們可以表達自己的情感和感受，釋放內心的情感，下面是本站小編為您分享的孩子的讀後感500字6篇，感謝您的參閲。
孩子的讀後感500字篇1
這是我第一次讀龍應台的書，作者作為一個母親的真實心聲，赤裸裸地表達她當時的心境，熱切傳達出她對生命起步最質樸的愛，她不是傳統的歌頌，是對生命的實景寫生，也許正是這樣的語言，更顯得真實和共鳴。
對於剛做媽媽的我來説，文中這段話震撼了我：孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。不知你們是否有這種經歷：只要把孩子的頭放在胸口，就能覺得幸福。我就經常有這種感覺，那種滿足、那種幸福是無法形容的。
在這本書中作者偏重於孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長，如：安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車，昂弟搶贏了，把東西緊緊抱在懷裏，死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然鬆了手，退後一步。她正要安撫他，卻見這兩歲小娃兒端起兩隻小手臂，做出獵人射擊的姿勢，對準昂弟，口裏發出“碰碰”的槍聲，然後滿意地説：“死了！”媽媽覺得驚心動魄，只有她知道安安“殺人”的靈感來自哪裏。孩子愛聽故事，媽媽給孩子講過《小紅帽》，他就是模仿故事中獵人的動作，有了“殺人”的動機。媽媽為了不讓孩子看到某些童話裏的殘酷和暴力，她用心去為兒子選擇，哪些書該讓兩歲的孩子讀？哪些不能讀？她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》後，就自言自語起來：我怎麼能跟兩歲的孩子講這種故事？在他往後成長的歲月裏，他會見到無數的人間醜惡事，沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。人的快樂童年何其匆促，何其珍貴！他很謹慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上最高一格，保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方，把對孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的言行中，我們能看到，母愛的偉大。母愛，讓她理性思考。
在我們現在的社會，看看我們的.孩子，週末、暑假有補不完的課、上不完的興趣班，根本沒有時間自己休閒，根本沒有時間慢慢來。每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心理，總以為給孩子的是最好的教育，但事實上呢？我們的孩子並不快樂，他們小小的年紀真的能接受這些額外的知識嗎？孩子宛如植物，生長有個體之別，有時令之分，我們現在做的就是現代版的“拔苗助長”。曾經我思考過這樣一個問題：幼兒園的孩子真的有必要學英語嗎？在我看來肯本沒必要，有很多家長跟我交流過，孩子上了國小後經常把英語和拼音混在一起，弄得孩子非常辛苦，其實孩子到了一定的年齡，他自然而然的就會接受很多事情，不論是作為家長還是教師，我們都要謹記：教育不是賽跑，人生更不是，請多點耐心，給點時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術，教育孩子，請慢慢來。
孩子的讀後感500字篇2
寒假的爸爸給我買了一本書，我非常喜歡，整天圍着看，這本書可精彩了，下面我就給大家講講吧!
這本書是著名作家黃蓓佳寫的，講了個這樣的故事：“邢老師病的很奇怪，好好的一個人，本來在辦公室改作文本的，忽然間天旋地轉，人跟着咕咚一聲跌倒在地上，把額角都磕破了一塊，教英語的景老師，教歷史的申老師，教自然的任老師都嚇的大呼小叫，有的把她扶起來，有的掐她人中和虎口穴，有的飛奔去喊校長，後來到醫院一查沒病，老師就又開始看作文，結果一看作業就頭昏，教自然的任老師恍然大悟，這是"見字發昏病",金玲是一個心地善良，天真活潑的孩子，她主動去看望老師，幫助老師做了很多事。
金玲整天埋沒在學習，考試，分數當中，她的生活缺少了很多樂趣，她不能多看一會電視，不能飼養小動物，不能做很多快樂的事情。
金玲學習成績一般，但是她不悲觀，為了做一個讓老師和家長滿意的好孩子，考上一個號學校，她做了很多努力，其中，讓我印象最深的就是強化班的故事，金玲因為不小心説漏了嘴，使得強化班的孩子越來越多，最後轉移到張靈靈家學習，引起了扔墊子事件，開始老師冤枉了金玲，但是金玲憑藉自己的力量自己解決了這件事。
看完這本書，我覺得我應該向金玲學習，學習她積極向上，永不放棄的精神，我在學習和生活中，都有點粗心大意，我要改掉自己的壞一毛一病，做一個好孩子。
孩子的讀後感500字篇3
我讀過許多書，懂得了許多道理，其中讓我受益匪淺的，還是《水孩子》這本書。
這本書的主人公是一個叫湯姆的男孩。他整天受着他師傅格林姆的欺負。有一次，他逃跑了，結果掉進了水裏，變成了水孩子。湯姆和水裏一些魚類結成了好朋友，並跟他們遊進了海里。找到了其他的水孩子。這裏的水孩子都是一些被殘忍的父母所拋棄的孩子；一些被無情傷害的孩子；一些因貧窮而死於發燒、霍亂、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子；還有一些被惡毒的師傅或士兵殺害的孩子。後來湯姆在仙女的鼓勵下，他歷經千辛萬苦來到了天外仙境，而天外仙境卻是一片廢墟，在那裏湯姆找到了被困的格林姆師傅後，不計前嫌地幫助了他，讓他從煙囱中出來。湯姆因此成為了一個真正的男子漢，而格林姆也不再墮落下去，成為了一個善良的人。書中的一句話“願意得到清白的人自會清白，自甘墮落的人則會墮落到底”。讓我明白了：如果你願意成為一個好人，那你就會成為一個好人；如果你願意成為這世上的廢物，那你就會是一個廢物。在社會上如果你願意為社會出一份力，那你就是一個對社會有用的人；如果你即不願為社會出力，又蓄意要與社會做反抗，那你就是一個對社會沒用的人。
如果當時湯姆不肯吃苦，去磨鍊一下自己，那麼格林姆也就不會改過，湯姆也不會成為一個真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背後都是要付出努力的。
孩子的讀後感500字篇4
今天，我看了一本有趣的書——英國著名小説家查爾斯·金斯利所著的經典名著《水孩子》。當我拿到它，看到書名時，就覺得很奇怪：水裏也有孩子嗎？他們究竟是什麼樣子的？水裏的生活和陸地上的生活有什麼不同？帶着這些疑問，我認真地讀起來。
在愛爾蘭北鎮住着一個掃煙囱的孩子，他叫湯姆。他不會讀書、寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，每天被惡毒的老闆逼着替人家清掃煙囱。
一個偶然的機會，湯姆跟着師傅去哈特霍弗莊園掃煙囱，被愛麗小姐誤以為是小偷，並遭到追捕。他拼命地逃跑，翻過圍牆、穿過沼澤、越過懸崖，最後來到凡爾德國小。後來，他在小河邊洗臉時，被仙女們帶到了水裏，變成了水孩子。
在水裏生活，湯姆別提有多快樂了，但這改變不了他愛搞惡作劇的性格。經過仙女們苦口婆心的勸告以及耐心的教導，湯姆終於變成了一個聽話的孩子。
看完這本書，我的心裏久久不能平靜。湯姆曾經是一個調皮的孩子，但他能正確地面對自己的錯誤和缺點，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，終於成長為一個小小男子漢。跟湯姆比，我覺得羞愧極了。我是一個外表乖巧，內心卻有點兒淘氣的女孩。媽媽批評我的時候，我總是不服氣，還經常頂嘴。現在想想，我真是太不懂事了。今後，我一定要像湯姆一樣，知錯就改，做一個勇敢、懂事的好孩子。
孩子的讀後感500字篇5
今天，我讀了黃蓓佳的作品——《我要做個好孩子》，令我深有感受。
故事的主人公——金玲在黃蓓佳的筆下靈活靈現地表現出來了。你瞧：金玲，女，剛過11週歲生日，在本市新華國小讀六年級，身高1.55米，體重50公斤，標準的重量級選手。故事主要寫了金玲在學校和在家裏的一系列故事。
我覺得，金玲就像是一面鏡子。從她的身上，我看見了自己的缺點和優點。學習上，她的成績跟我是半斤八兩。性格上，金玲是自來熟，性格還是比較温柔。但是我的性格雖然也有自來熟，但是很急躁。特別是看電視時，我的家人説話比較響，我就會發小脾氣，例如，大吼大叫，用很難聽的聲音説：“説話輕點，我聽不見了。”或者耍賴……再來説説體重，兩人差距太大了。看來以後我得多鍛鍊身體。
在書中，我特別喜歡期中的一篇。我讀了一遍又一遍，幾乎連每一個標點符號我都可以一一背出。那篇的名字是《最後一個兒童節》。我喜歡它，因為我就會聯想到2年後的我就會發生；其次，文章中的幾個小故事很搞笑，讓人開懷。讀了這個故事，我更加珍惜時間，珍惜每一個兒童節。
讀完這本書，我也要爭取做個好孩子。我要改變自己的性格，要變得温柔，不能動不動就發脾氣。我要珍惜每一分、每一秒，把學習成績提高上去。珍惜時間是一個必要的課程。
孩子的讀後感500字篇6
這本書是台灣作家龍應台女士所寫的，剛開始看龍應台書時，總以為她是位男士。龍應台女士不僅僅是位偉大的作家也是位偉大的母親。這本書寫得是龍應台記錄自己的兩個兒子——安安與飛飛。記錄了兩位小朋友非常有趣的故事，如：龍應台教安安認字時，安安的牙牙學語，孩子的稚嫩的話語總讓我想，那時剛開始學説話的我是否也是被父母抱在懷裏，父母説一句我重複一句，開始人生的第一節語文課。
這本書最讓我深有觸感的是：弟弟飛飛的出生，讓母親龍應台全部心思放在弟弟身上，而曾經被父母捧在手上的安安受到母親的忽略開始懷疑自己的母親不愛他了，只愛自己的弟弟，安安自己偷偷地躲在被子裏抹眼淚。媽媽叫他去吃飯，他還不肯，跟母親鬧彆扭。最後母親把安安抱在懷裏對安安説：沒有不愛他，等等的話……，安安的小脾氣才下去了。這不正是像我們對父母鬧彆扭，又不好意思與父母和解，直到父母主動跟你聊天哄你的小脾氣的時候，你才放下你的小脾氣，母親和孩子從來就沒有隔夜仇，就看是否相互理解。
隨着安安與飛飛的成長，也越來越調皮搗蛋，處處與媽媽對着幹了。兩兄弟被媽媽罰關在小房間裏時，竟然研究一些讓媽媽哭笑不得的東西，安安與飛飛稚嫩的話語總讓我們捧腹大笑。也在晚上睡覺時，等媽媽一出房間，兩兄弟開始偷偷起牀玩玩具，等媽媽來查房的時候，兩兄弟才飛速的爬上牀，這種事，每天都要在安安與飛飛身上發生許多次，直到母親發火了，才真正的安靜下來睡覺。
這本書裏面的故事情節，不僅僅説是她們的故事，也代表着全天下千千萬萬母親對孩子的那一份心思
每一位母親看着自己的孩子從襁褓到長大成人，其中包含着許多酸甜苦辣。等到孩子辛苦地開始工作，母親也在家裏擔心的想：這個點了，孩子吃飯沒了，這個點，孩子是否還在工作加班熬夜。可是她不敢打個電話給孩子，就怕騷擾到孩子工作，只能在家裏擔憂着，希望孩子打個電話跟她聊一聊。
這本書後面也寫了安安長大以後，開始有了自己的思想，再也不像小時候那樣親近母親了。母親也毫無怨言，也理解孩子有了自己的交際圈。可是，我們想過沒有我們是否有了自己的交際圈後，就不問候父母了呢?是否也想過在空閒的時候，打個電話問候母親的身體狀況呢?母親為了我們操勞了大半輩子，該輪到我們孝敬一下她們了。
龍應台希望孩子在漫長的人生道路中不要太過於匆忙，希望孩子們長長的路，慢慢地走，天下的母親也希望自己孩子可以平平安安，健健康康的成長。
可是，我們是否想過，你年幼的時，母親揹你，母親老了，你是否揹着母親呢?
