手工帳的心得體會模板6篇

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當自己收穫到內心上的感觸時,可以寫一篇心得體會,優秀的心得是有深刻的思想的,而不是流水賬似的應付,下面是本站小編為您分享的手工帳的心得體會模板6篇,感謝您的參閲。

手工帳的心得體會模板6篇

手工帳的心得體會篇1

專業考試一結束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從11月14日-12月9日為期四周的會計手工帳模擬,並安排了老師對我們進行專業指導。這次實習我們是以小組的形式完成任務,每個小組2到3個人,圍在一起做帳,這樣有利於同學交流。剛開始實習的第一天,記得老師問我們做賬首先要幹些什麼,我們當時就回答了填制原始憑證,經過老師的一番講解才弄清做賬的第一步原來是設置賬簿。按照業務的需要,我們設置4本賬簿,總賬,日記賬,資產負債明細賬,損益類明細賬。設置好賬簿我們就根據實習資料的數據,將該公司20xx年12月各科目的期初餘額填寫到賬簿上去,剛開始,我們覺得蠻簡單挺有趣的,誰知一不小心就會寫錯數字,幸好我們還記得錯帳更正的方法,及時用劃線更正的方法更正過來。

接下來,就是分析原始單據。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其歸屬於哪一業務。其次,再利用相關專業知識的會計科目,編制會計分錄。最後,我們根據72筆經濟業務的會計分錄來填寫記賬憑證。剛一開始我們由於不熟練而且心急導致老是寫錯數字,我們只好重新換一張新的來填制,後來漸漸地就減少犯錯。填寫時我們總結了一定要注意業務發生的日期,附件張數。當業務需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號後再加上一個分數。

完成了填制記賬憑證工作,接下來就是根據記賬憑證的每一筆業務填制銀行存款、現金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬户等明細賬。填制之前,應牢記銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本,並且每一筆業務都得結出餘額。而原材料、庫存商品、往來賬户等明細賬通常採用活頁式賬本,方便隨時的添加業務,也無需當每筆發生時都結出餘額。填制時,如果當頁已寫完,需在最後一行摘要寫squo;轉次頁squo;並結出squo;借squo;、squo;貸squo;方及餘額,而在下一頁寫squo;承上頁squo;並抄下前頁的squo;借squo;、squo;貸squo;方,及餘額的金額。另外,當填制時發現金額錯誤須用紅字劃掉,並用藍字作以改正。

在填完憑證之後便是登賬了,即登記總賬和登記明細賬。登記總賬是以科目彙總表為依據的,而科目彙總表是根據每一張記賬憑證編制的。當日常業務做到10號時,我們就需要對1—10日的業務進行科目彙總。先將各會計科目用squo;tsquo;字型賬户在草稿上結出其squo;借squo;、squo;貸squo;方發生額,然後再填科目彙總表(匯一)以保證科目彙總表的借方發生額與貸方發生額相等。之後的匯二(11—20日業務)、匯三(21—31日業務)同理即可完成。剛開始編制科目彙總表總是不能結平,一看不平,我們心就亂成一團,後來慢慢靜下心來查找錯誤,發現很多情況是少計了業務。最後我們就根據科目彙總表登記總賬。接下來是根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重複如此大的工作

如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時我們很細心生怕出錯,但不久就覺得枯燥了,以致於登賬登得錯漏百出,最後我們的三欄明細賬賬簿不夠用,只能用總賬賬簿代替。

當完成本月所有業務後,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目餘額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目餘額不相同的情況時,就查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤並進行改正。改正時我們用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正後的結果。

經過對賬的工作後,我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的餘額都給結出來。同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。結算那些數字是最容易出錯的,必須反覆地驗證幾次才能夠確定是否正確。

核對無誤後,就可以根據總賬或明細賬月末餘額編制試算平衡表,要求做到期初借方餘額與期初貸方餘額、本期借方發生額與本期貸方發生額、本期借方餘額與本期貸方餘額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表。

最後一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證是單位的一份會計資料,需要存檔,並保存20xx年。所以不得隨意丟棄與銷燬,應妥善保管,在裝訂過程中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證後,不得有誤,此項工作是個細緻活,應利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證上、左、下的平整。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。

經過這次的手工模擬實習,發現我們還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠紮實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現一些低級錯誤,比如寫錯數字,記錯方向。雖然實習的時間並不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以後當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我們認為很值得,也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦。相信每一個崗位只要我們用心、認真地去做了,都可以從中收穫到很多。相信我們可以改正自己的缺點,在以後的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。工業會計實訓報告難忘的一次實習,它記載了我們這些天來付出的點點滴滴,記載了我們流下的那些汗水,它將會成為我們以後快速進入會計領域的一筆寶貴財富。

手工帳的心得體會篇2

懷着一份新鮮又有那麼一點緊張的心情,我開始了會計手工帳模擬實訓的第一堂課。當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對着實訓時桌上的做賬用品,我有無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的晚上飛速過去了,後來因為時間問題,老師叫我們自己下來做,一天天下來,幾乎整天都是做着實訓,眼睛盯着生疼。不過話又説回來了,看到自己做的實訓心裏還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

經過幾次的課堂學習,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。接下來我就開始着手做“填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目彙總表,根據科目彙總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。最後一天裝訂憑證以及上交有關作業。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

1、比如自己不夠心細,經常看錯數字打錯小數點或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

2、雖然這六個周裏,每筆業務的分錄都是老師做好給我們的,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在着很大的不足,今後還得加強練習。

通過這些天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、

權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對會計從業人員的嚴格要求。總而言之,實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

手工帳的心得體會篇3

經過幾個星期的手工帳模擬實驗,使我對整個過程有了更深層次的瞭解。從最初的建賬到寫分錄,填記賬憑證,歸集粘貼原始憑證,再到登記日記賬,編制每旬的科目彙總表,並由此登記總賬,最後到編制報表(資產負債表與利潤表)並裝訂成冊。這一系列的程序下來,加強了我的實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了更深的理解。同時使我係統的對老師講過的知識進行了一次實踐,加強了我對理論的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有將書本理論運用到會計實際操作中,才能真正掌握這門知識。

這一系列程序下來並不容易,不是建賬建錯了就是分錄寫錯了,不是數字寫錯了就是摘要寫錯了,不是憑證種類寫錯了,就是明細賬寫錯了,不是科目彙總表不平就是報表不平……儘管我們也儘量按照會計方法來改,但是這錯誤實在是防不勝防,錯了一次又一次,以致於我們只能將一些錯誤用重新抄寫的方法來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會到,會計的工作不能有絲毫馬虎。由於缺乏一些工具,人數又不夠,分工不是很明確,所以一些步驟操作的不是很規範,不過我想這以後到了實踐中會得到鍛鍊的。

通過這次模擬實驗,我總結了會計工作者必須要有的三個特點:

第一,要細緻。

第二,要有很強的邏輯能力。

第三,要特別謹慎。細緻在每個環節,每個程序都必不可少。

但在寫分錄尤其重要,對於寫分錄的工作人員,每一筆經濟業務都不能放過,應計入那邊科目,金額是多少,借方還是貸方,日期…一旦你錯了,整個過程都需要改,它就像建築物的地基一樣。另外邏輯思考能力是一個優秀會計工作者所必備的,對於發生的一項業務,會計工作者要迅速反應,這項業務的發生意味着什麼,自己應該做些什麼…最後但同樣重要的是謹慎,它貫穿於會計工作的始終。犯錯誤是難免的,像手工帳這種活動,筆誤是避免不了的,關鍵是看你如何對待。作為一個會計工作者,你不能再像平常寫字一樣,寫錯了,劃掉即可,會計不行。會計工作要求每一個錯誤都要按照規定的方法來改,要求嚴謹。

這次模擬實驗,讓我有一種真正上崗工作的感覺,因為自己終於接觸到了真正專業性職業性的東西,而不是一直在紙上談兵了。這次的模擬實驗,培養了我的會計業務處理能力、實際動手能力。使我對會計工作有了全面的瞭解,加強了我對基本理論的理解、基本學習方法的運用及基本技能的訓練,從而達到理論知識與會計實務的統一,讓我對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,為今後走向社會奠定了基礎,收益頗多。

手工帳的心得體會篇4

為期三個星期的會計手工實習終於結束了!這次實習讓我深深的體會到做一個會計真的很不簡單,會計人員最重要的是要小心謹慎,但還有一點必不可少,那就是耐心。在這三個星期裏,有苦更有收穫!

會計學是一門應用性比較強的學科,要求我們必須具備較強的實踐能力。這次的實習讓我們對會計有了感性的認識,為我們將來進入企業解決相應問題打下了一個良好的基礎。實習極其注重動手能力,實踐能力的培養。以適量的,較為典型的經紀業務啊,按照會計核算程序進行訓練。加強我們對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。

三個星期短暫而又漫長,從最初的興奮到最後的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依然還記得第一天拿到點鈔練功卷的興奮勁兒,卻也忘不了登記每筆帳的痛苦!三個星期,樂與苦交織,串聯了一生難忘的經歷!三個星期的實習提高的不僅僅是實際操作能,更磨練了我的性格。三個星期的實習卻讓我們更深刻的瞭解會計手工操作的程序。從練習寫阿拉伯數字到裝訂憑證等一系列的實際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,登記各類明細賬和總賬的基本核算過程。,每一個看似簡單的程序,操作起來卻不是我們以為的那樣!

我們實習的主要是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然後根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總帳。結轉其成本後,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,説明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。由於我們實習的數據只是企業一個月的基本業務,有些程序就簡單帶過。

毛主席曾説過“最怕認真這兩個字”。對於會計我們就是需要有認真的態度,嚴謹的作風。填制和審核憑證就充分的體現出這一點!原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不塗改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑

證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事後補制。書寫清楚。即字跡端正、易於辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;複寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。

就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

手工帳的心得體會篇5

此次的實訓主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今後要做的基本工作,比如説設置賬簿、填制記賬憑證、科目彙總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經接觸會計這門專業知識有2年多了,但是很慚愧我們對於實際怎麼建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作後,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接着再根據模擬的會計資料錄入期初餘額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閒言碎語,深怕一個不留神就把數字給填錯了。最後再試算平衡,要求全部賬户的借方餘額合計等於全部賬户貸方餘額合計;總賬借貸方餘額要與下設的相關明細賬户借貸方餘額合計數相等,試算平衡之後才可以進行本期業務地登記。經過幾天地練習,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態,我也發現了會計這項工作的確像別人説的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如説建賬的時候,我們不知道反反覆覆地寫了多少個“期初餘額”。

做完一些期初的工作後,我們進入了最主要的工作――填制憑證。總共有3個月的業務,分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務,只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目,再根據實際發生的金額填上數字就可以了。可是實際操作起來卻不像想象中的那麼簡單。比如説一筆涉及到兩個以上的賬户時,怎樣把它寫出複合地會計分錄才是正確的,等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證後,我們都會做一次科目彙總表,雖然比較麻煩,但是等做到最後把借貸方試算平衡後,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目彙總的時候,由於自己的一些小錯誤,怎麼也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反覆地和同學對照了幾次,終於找出錯誤之後平了。於是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心裏還是挺高興的。就像老師説的那樣,當會計的最開心的事莫過於能夠把賬做平。

在填完憑證之後便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目彙總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重複如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲鬆懈,以至於每天在那坐上幾個小時下來腰痠背痛。因為這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以後的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的賬記好之後,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的,必須反覆地驗證幾次才能夠確定是否正確。接着便是對賬了,如果前面沒有出現錯誤的話,這一步還是比較簡單的。

做完上面的一切工作後,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間後,根據總賬或有關明細賬資料按項目填列,必須保證滿足“資產=負債+所有者權益”這一恆等式,最後還要簽名。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

手工帳的心得體會篇6

對於我們在校大學生來説,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悦。

先來介紹一下我的工作環境____超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務於周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺並且及時加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕鬆的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們説的卻正好相反!每當超市大庫來時,每個人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時間,哪怕是喝一口水在那工作的半個月中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續兩個小時左右,累成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉後,也不可能有什麼時間去休息,工作中一直都是站着或是在奔跑的途中,有時因為業務的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候,就是我變成牛的時候。所謂盤點就是在那天下班後,等到最後一位顧客跨出大門後,鎖門交代各自所要盤點的貨架開始一一對應的數量、金額和品目盤點各單位例行工作總結小會打掃衞生。

記得曾經有一個長輩就跟我説:不管做什麼要多做事,少説話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、幹部甚至於顧客眼裏一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來説明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將台子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的祕密公之於眾,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關具體的事項和要注意的重點,比如説我決不能破壞超市的規矩。俗話説:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是週末,很多的供貨商都在週五送貨以便應付週末的客流量,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的佈局不瞭解,好多次幫倒忙被領導罵。並且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個櫃枱的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什麼,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來的。

當然在沒有貨要上的時候一定要找點事情做。上貨,説通俗點,就是補貨。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會影響銷售,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧着補貨,要看着點的。等到貨架上的貨物都補齊了,就站在排面前吸引顧客對你的產品產生興趣,我拿着托盤攔住路過的客人讓他們品嚐,並且重複我已經重複了幾百遍的解説台詞。如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時間不抹後,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、是舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那麼長時間啊?所以,在沒有什麼顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。

要在超市這個魚龍混雜的環境裏順利生存我還總結了一個經驗:巴結上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚着臉皮向你討食的時候,原則上你是不應該給他們偷吃的,因為如果偷吃的員工被抓負責該產品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們,接下來你的路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪的時候,有些話是不能説的而有些話是要放寬尺度去説,領導的臉皮三分薄,如果你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報的數量過多,等到月終審核的時候就有苦頭吃了。

凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

總的來説,在超市裏打工是絕對有收穫的。我進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校裏養着的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這麼認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心裏,畢竟那是我第一次感到:無論什麼事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟樑。

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