寒假心得體會國中5篇
在寫心得體會時要注意開門見山，表達我們在某件事情上的看法和感受，我們要儘量寫出一篇通俗易懂的心得體會，本站小編今天就為您帶來了寒假心得體會國中5篇，相信一定會對你有所幫助。
寒假心得體會國中篇1
這個學期結束了，我也要回老家過寒假了。寒假，我一直以為會很冷，但是有幾件事情的發生，讓我才覺得寒假原來是如此温暖啊!
終於，我坐的那輛車到站了，我一直以為在家過寒假應該會很冷吧。但當我從車上下來，順着人流走上來時，才發現我錯了，大地被太陽照耀着，人們臉上掛着微笑，各個有説有笑的，讓我感覺到這是一幅多麼温馨的景色啊!媽媽來車站接我，她還跟我開玩笑説：“本來這邊都是陰天，今天你一回來，連太陽都出來迎接你了。”我笑了笑，不由地感歎一句：“寒假，原來如此温暖啊!”
我和媽媽坐着公交車回到了家中，原本以為家中除了家裏人，應該再沒有其他人了。但是事實證明我又錯了，媽媽打開了房門，突然，我聽到：“歡迎你回來。”再定睛一看，除了家裏人，就連小姨、表妹也全都來了，他們幫我拿行李、拿書包，問了我一些關於我近期的情況，他們臉上各個都掛着微笑，使我感覺到心中一陣温暖。讓我不由的感歎一句：“寒假，原來如此温暖啊!”
讓我更加驚訝的是兩天後，我的朋友們也都來找我了，他們有的對我説：“太好了，你總算回來了。”有的説：“我們終於可以一起玩了。”還有的説：“你怎麼才回來啊?真是太慢了，以前想找你的時候，你都不在。”我笑了笑説：“我這不是回來了嗎?我們可以玩了。”就這樣，我和我的朋友們終於見面了，他們是我一生中不可缺少的一部分，我們經常在一起讀書、寫字、玩遊戲，真是無比快樂。面對這場景，讓我不由得感歎一句：“寒假，原來如此温暖。”
不知不覺中，寒假已經過去一個星期了。雖然時間很短暫，但那份親情與友誼卻是天長地久的。這個寒假，是如此温馨，讓我感歎了一句：“寒假，原來是如此温暖啊!”
寒假心得體會國中篇2
有人曾説過：“愛是迷惘時苦口婆心的規勸;愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;愛是孤苦無助時慈祥的微笑。”説的不錯，於是我放棄了漫長的旅行來陪伴母親，我知道我是永遠補償不了母親的，但我也會付出一切來補償我的母親心靈上的創傷……
寒假這天來臨了，我本以為我是最早起牀的想幫母親先清理垃圾和收拾房間，誰知母親已在默默的收拾房間，多少次都是這樣啊!我第一次看到的時，不由的發歎：為什麼母親總是這麼早呢(那時的我還不知道);我第一次的計劃失敗了。
午飯時，我裝出一副吃慢的樣子，等大家走出去後，我急忙收拾起飯桌，準備洗洗刷刷;誰知真不真不湊巧(其實母親是知道我想幹什麼)，母親走了進來，連忙説道：“去!去!去!，在這幹什麼，去看你的書去，這活是我乾的.男兒要當四方，要有遠大的抱負。”我只好言聽計從，第二次不用看就知道失敗了，我是多麼希望我能成功啊!哪怕是一次也好。
這樣只過了6天、18天、27天時間在慢慢消磨着，回憶起母親這樣的任勞任怨，唉!我的眼睛終於抵制不住了，眼淚不停的下垂着。
在一次，母親幹活累了便放下手中的拖把去休息了.我想着拖地也是個活.至少能讓母親減少負單，我拿起拖把一個勁的拖起地來，一會兒就把地拖的一塵不染.母親起來的時候便覺的奇怪，腦子裏都是問號.我不敢跟母親説，因為如果説了，母親又開説嘮叨她那什麼“人間道理”了，由此我感受到：多少可憐的父母為兒女吃盡了天下的苦，受了世間罪.有的為了兒女更好的活着，他們寧願獻出自己僅有的生命，世界上還有什麼比這更崇高和偉大呢?
寒假心得體會國中篇3
讀者諸君：你們是否有着和我一樣的問題：一、二十年代的北京是什麼樣的?當時我們的國家又是什麼樣的?當時的人們都在做什麼?老舍先生的《駱駝祥子》，解答了困擾我長久的問題。
?駱駝祥子》講述的是舊中國北平城裏一個人力車伕祥子的悲劇故事;祥子來到城市渴望以自己的勞動，創造生活。他懷着買車的信念，拼命賺錢，終於他花了三年的時間。買了一輛車，可好景不長，很快就被士兵搶去了。後來幾次買車也都以失敗告終，最終他開始墮落，成為社會的累贅。
祥子為什麼會變壞呢?僅僅只是社會的黑暗嗎?僅僅只是因為那個社會不讓勞動人民有出路嗎?其實不然，我認為是祥子丟棄了他的初心。丟棄了初心，才是最恐怖的：如阮明因為曹先生沒給他及格，他就把曹先生告發為“亂黨”，阮明丟棄了他讀書的初心;又如孫偵探為了那幾塊錢就騙走了祥子的血汗錢，他丟棄了他做偵探的初心;祥子在命運的擺弄下，更是丟棄了他當一個好青年，靠自己闖出一片天地的初心……世界紛亂，社會黑暗,在這個社會裏生存的人，就有了丟棄初心的光明正大的理由。也就是像老人們説的：“你終將會成為你所討厭的人。”
我掩卷沉思，窗外陽光正好，清風徐來。我的思緒回到了多年前……
那時我應該讀五年級。一次偶然的機會我接觸了芭蕾舞。婉轉的曲子悠揚起來，她腳尖輕點，如鵝毛落地。修長的雙腿舞動着，裙襬在陽光的照耀下泛着白光，就像藍天中飄渺的白雲靈動地跳躍，輕抖的白紗就像觸出幾抹湖水的漣漪……我看得目瞪口呆，我要成為她!我在心裏暗暗下了決心。
然而練習的日子是艱難的。“啪”那教棍不偏不倚，不輕不重地打在我鬆弛的腿上，在一根針掉在地上都能聽見的教室裏，這聲“啪”顯得尤為刺耳。我臉上火辣辣的，甚至感到了那一雙雙充滿譏笑的眼睛。我想放棄了。可是那個身影又悠忽忽地出現在我的腦海裏，“不行，我要成為她，我不能放棄。”
時過境遷，暗暗歡喜，幸虧那時沒有放棄，幸虧那時守住初心。
面對命運的擺弄，祥子如果能守住初心，那麼祥子會是怎樣的呢?應該也會像許多的人一樣，兒孫滿堂，雖白髮蒼蒼，皺褶滿面，也依然笑容温暖，慈眉善目吧?
夜間輾轉反側，久久不能入眠，終於昏昏沉沉進入夢鄉，卻見祥子傴僂着背，愁容滿面，踟躕前行，口中大呼：“不該啊，不該啊……”他的身影慢慢地消失在黑暗中。
寒假心得體會國中篇4
社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在牆上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那麼做了。看那些環衞工人每天那麼辛苦的收拾着那些廣告，難道他們不知道環衞工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環衞工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力，讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中，我發現只有用心去做，才能把廣告紙刮乾淨，這也是為了培養我們做事要認真的能力。
曾經看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的扔香蕉皮，環衞工人邊跟着在後面打掃，真的很費勁，而且環衞工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處，以後能在社會上更好的立足。平時，我們在家裏應該多幫助父母做一些家務活，現在的學生過於懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛鍊以後出社會後，要怎麼去面對更多的考驗。
在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志願者，在各個城市的大街小巷發宣傳彈，宣傳“保護環境，愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的，如果不加以保護，環境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應該加以保護。
通過做社會實踐，可以培養我們的動手能力，讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。
希望學校以後多做一些實踐活動，以便增強我們的能力。
寒假心得體會國中篇5
?繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敍述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經説過：“除了愛我什麼都沒有!”的確，當你擁有愛就不需要別的什麼東西了，因為你已經擁有了一切。冰心接受着母愛，同時她讚譽母愛，她愛大自然的一切。
冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都藴含着那樣深的含義，許多詩句還透入着對母愛的深深的讚譽。從冰心的詩句中，我悟道：一個人愛萬物，她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛着，她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者，她(他)就是快樂的。
“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脱俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優雅的文筆中，還有着許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻着書頁，請你着筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學到很多。
讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶着一絲温柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如雲，白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多麼美的世界!冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的獨具匠心，不知為什麼,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動……
