《傅雷的家書》讀後感6篇
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《傅雷的家書》讀後感篇1
?傅雷家書》是傅雷先生及其夫人寫給兒子的家信，生活中大大小小的事情都記錄在書中，通過書信的方式，與兒子談論音樂，文學創作等方面。
在一封封的家信中，父親的諄諄教誨，兒子與父親的真誠交流，親情溢於字裏行間，父子之間的感情因為出於藝術的.喜愛得以昇華。“一次，傅聰在練習彈琴時，奏出了自己的曲調，傅雷在樓上聽到了，立即悄悄地走下來，用空白五線譜把曲調記錄下來，並定名為《春天》。”父愛在傅雷先生身上無處不體現，傅雷還常勸誡兒子不要放棄，多虛心向身邊優秀的人學習，要持之以恆為基礎這些都造就了傅聰的成功。
這一本書承載着一位父親最細膩真摯的感情。
《傅雷的家書》讀後感篇2
翻開這本書，一個關心孩子又不失嚴肅的父親的形象映入我的眼簾。傅雷不僅是我國著名文學翻譯家，文藝評論家，一個博學、睿智的學者，更是一名偉大的父親。
翻看着一封封家書，我發現傅雷並不是以一個長輩對小輩的方法教育傅聰，而是以一個朋友的形式與傅聰談心，交流。以平等的態度幫助兒子成長，同時也教導兒子如何對待生活“人沒有苦悶，沒有矛盾，就不會進步。有矛盾才會逼你解決矛盾，解決一次矛盾即往前邁進一步……”他總是諄諄教導，循循善誘，教兒子如何做人。如教導兒子待人要謙虛，做人要嚴謹，禮儀要得體;遇困難不氣餒，獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮譽感，要有藝術，人格的尊嚴，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家”。終於在他嘔心瀝血的努力下，培養了兩個優秀的人才：著名的鋼琴大師——傅聰，英語特級教師——傅敏。這一家的成就着實讓人羨慕，但和傅雷一家良好的家風是分不開的。
在現實生活中，許多家長總是喜歡溺愛自己的孩子，孩子要什麼都儘量滿足，長期以往，使孩子養成了惰性，並不懂得去珍惜：需要什麼，只要開口就好了，父母一定會滿足的。正是這種思想習慣促使現在社會上有一大批“啃老族”，甚至還發生了父母不滿足孩子，孩子就對父母拳腳相加的事例。發生這種事，我不禁為這些父母感到可悲，更對他們的做法感到質疑，如果這些家長一開始就不輕易滿足孩子，而是教孩子如何通過自己的努力去得到心儀的東西，事情不會這個樣子嗎?在這一點上傅雷一家也是值得我們學習的：愛孩子不是溺愛他，給他更多的磨礪才能更好的幫助他成長。
《傅雷的家書》讀後感篇3
每個人都體會過父母的慈子與教誨。當我讀着這本家書，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數子女所體會不到的。那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離。
讀了《傅雷家書》之後，真為傅雷先生對人生的如此認真與對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無鉅細，無不關懷備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法，學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法，對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些瞭解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不説對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有人認為書信是最為真切、自然與誠實的文字。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想，思想到哪裏，文字就到哪裏。給親人寫信更是如此，而且是他敢於剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經歷中給出經驗與教訓。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上，原先是強調技巧、而後反覆要他能真正領悟作品本身，這也就是凡事多從“為什麼”的角度思考問題，從而看到事物的本質。傅雷在教育子女中自身的思想經歷也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養的兩個孩子，都非常有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢於字裏行間，給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書後，我懂得了許多，我更瞭解父母了這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更瞭解父母，讓父母更瞭解孩子。
《傅雷的家書》讀後感篇4
翻開《傅雷家書》，一封封深情的家信映入眼簾，父母的諄諄教導、孩子的感恩之情，不覺已流入心間。《傅雷家書》是傅雷及夫人寫給傅聰的家信。與父親傅雷常常書信來往。--時傅雷家遭到抄家，傅聰的書信只剩下殘餘的幾通，文章中大部分為傅雷對傅聰寫的書信，可能為此成為是“傅雷家書”吧。
?傅雷家書》不僅僅是書信，還是傅雷和傅聰交流藝術的平台，處處可見深厚的藝術功底。在一篇篇清新的文筆中，我們還可以感受到父子之間的濃濃親情，即使相隔萬里，依然不減。家書中最常見到的，還是關於音樂的內容。父子倆時常在家書中暢談自己對音樂的見解，對音樂作品的感悟，對藝術家的評論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名，是有名的鋼琴家，受過國內外知名音樂家的讚譽。這些功勞與他嚴厲的父親是密不可分的。
《傅雷的家書》讀後感篇5
這本書是老師要求我們必讀的。對我來説一般老師要求必讀的書都是不怎麼好看的。如果不是老師要求，我壓根就不知道有這麼一本書，更不用説去讀了。
我懷着無奈的心情翻開了書的第一頁。誰知這一翻，竟觸動了我的心，讓我想到了許多。
?傅雷家書》是傅雷夫婦與長子傅聰間精神接觸和思想交流的實錄，這是傅家的一部大書。這份兩代人雙向交流的文字實錄，嚴肅不失親切，深刻不離日常，以小見大，樂在其中。
這一百多封家書中，大部分是傅聰的父親傅雷所寫。一開始的信中是對兒子離家的不捨，思念和關心。想到兒子的童年，又對兒子產生懊悔之情。後來又關心兒子的學業，對兒子進行各種學業上的指導與和人交往的注意事項。父子倆漸漸像朋友一樣交流，談身體，談事業，談生活，談愛情。可是傅雷的身體卻越來越差了，寫的信也很少很少了，但從母親的信中可以看出傅雷即使身患大病，仍關心着兒子。
傅雷父子間的交流讓我想起了我父親，為了養活我們一家五口人，父親在家的時間少之又少，陪伴我的時間更是沒有多少。在我的童年，見到的最多的便是父親忙碌的`背影以及我犯錯時他板着的臉。所以我極粘母親，而疏遠父親。當我們一家人在飯桌上時，我都不敢隨便説話，氣氛嚴肅又尷尬。而當父親走時，氣氛立馬活躍起來。現在想想，父親那時一定心酸得很吧!父親知道我們幾個孩子不怎麼喜歡他，他便在一家人吃飯時，講上幾個消化，想活躍活躍氣氛，可我們卻並不買賬，只有父親一個人在笑，氣氛更尷尬了。父親也未説些什麼，只是默默工作來賺錢養我們。
現在我也長大了，也懂得了許多，明白了父親的不易。漸漸的，與他講話多了，父親臉上浮現的笑也多了，可是他一笑，便有皺紋爬上他的臉。我猛然意識到：
現在我們每長大一點，陪伴父親的時間就少一點。我們要趁現在多陪陪父親，不要等到以後後悔也無濟於事了！
《傅雷的家書》讀後感篇6
?傅雷家書》，其實不僅是讓人們知道傅雷的思想，而更多是幫助現在許多家長教育孩子。
第一篇是父親傅雷寫給遠行的兒子傅聰的兒子，博聰被應邀出國比賽並留學，剛剛離開，父親就開始想念，離情久久不能釋懷，並由離傷既而轉入懺悔覺得對兒子關懷不夠的懺悔。
他這樣寫到：我愛你從未像現在這樣深，而愛到正深時你卻又要離開，幸虧你得天獨厚，任憑如何打擊都摧毀不了你，因而減少了我一部分罪過，分析這兩天的精神波動，大半是因為：我從來沒愛你像現在愛得深切，而正在這愛的最深切的關頭，偏偏來了別離，可憐過了四十五年，父性才真正覺醒。
或許，我們和爸媽看完這本書，應該多和爸媽溝通，別失去了，再去珍惜。
