健康教育活動學生心得

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對於我們國小生來説必須要有一個健康的身體,只有有了健康的身體,才能去認真的學習。下面是本站小編為大家收集的關於健康教育活動學生心得。希望可以幫助大家。

健康教育活動學生心得

健康教育活動學生心得【篇一】

健康,是我一直以來的好夥伴。她和我,可以説是形影不離。她陪着我已經度過了十二個春秋。

健康,是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道,為我今後幸福的人生打下了良好的基礎。

良好的飲食搭配和合理的飲食習慣,是保證身體健康的基矗我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射,極少生玻生命在於運動。多運動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運動。多種體育活動使我體魄健壯。

爸爸媽媽經常教導我説:心理健康和身體健康同樣的重要。只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難,遇到困難不屈服。我天天同父母交流學習、生活等各方面的問題,讓他們給我解惑答難。良好的學習和生活習慣,使我養成了天真活潑、求知慾望極強的性格,保持了良好的心理狀態。健康的心理使我領會了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。

不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的健康。在學習文化知識時,不但要認真學習教科書的內容,還要注意大量閲讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名着、四書五經等,還讀中國、世界上下五千年、中國之謎、世界之謎,節假日常到圖書館閲讀各種書籍。在閲讀大量課外讀物時,難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西,這就需要我去其糟粕、取其精華,合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。

身體的健康、心理的健康和文化的健康,始終陪伴着着我成長,不斷讓我在成功的道路上奮勇前進。

健康教育活動學生心得【篇二】

説起有生活健康,我們大家都知道,“生活好、休息好、鍛鍊好。”沒有了健康就沒有了一切,健康才是排在第一位置的。健康才是生活的根本,沒有了健康就沒有了一切。這,就是健康的意義!

俗話説:生命在於運動。運動不但能強健身體,還可以陶冶情操,鍛鍊大腦的思維能力。每當我學習累了的時候,都會來到户外,呼吸新鮮空氣,鍛鍊身體。鍛鍊完後,立刻就會感覺輕鬆了許多。當暖暖的陽光照耀在我的身上時,我終於感覺到了生命張揚的活力!

我們小區裏有許多健身器材。每當我寫完家庭作業時,媽媽和姥姥就對我説:走,下樓活動活動去,讓大腦也休息休息。我們大家都知道,“會休息的人才會學習好,工作好。”

飲食方面不要偏食、挑食,各種蔬菜、五穀雜糧,都要吃。因為各種蔬菜、糧食都含有不同的營養價值。因此我們的身體中才不會失去營養平衡

還要注意個人衞生,我們飯前便後要洗手。飯後淑口,早晚刷牙。因為飯後口中還會殘留一些食物殘渣,所以要淑口。早晚刷牙,才不會長蛀牙。

説了這麼多,我們應該明白:我們要學會真正的生活健康,做到生活健康。我們才能身體好,學習棒,當一名生活健康的“小使者”!

健康教育活動學生心得【篇三】

運動,讓我們的生活更加歡樂;運動,讓我們的體魄更加強壯;運動,為我們的世界添加了一些美麗的色彩;運動,讓我們的生活更加精彩;運動,更是一劑靈丹妙藥,帶給我們健康的身體和愉悦的心情!”每天運動一小時,健康生活一輩子”。這句話説的實在是太好了。

我喜歡運動,因為運動可以帶給我歡樂。我最喜歡的運動是打籃球。第一:因為打籃球可以使你的思維更加活躍,更加敏捷,這對你在學習上很有幫助;第二:打籃球有利於長高;第三:打籃球可以提高你身體的各方面素質,在你的體育上很有幫助。每天中午吃完飯,我就會和幾個同學到操場上去組成一個團隊便開始了“戰鬥”。有一個同學,開始的時候他只摸得到籃板,打了一個星期籃球后,他局然能摸得到籃筐了。還有一個同學,他並不喜歡打籃球,但是我們叫他先嚐試一下,於是他開始但籃球逐漸的他盡然長高了一大截。我們班的學霸,學習方面是數一數二的,但是體育70分的總分她只考得到40幾分,這大大的降低了她的總分。於是他每天就開始不停地鍛鍊,不停地運動。就這樣日復一日,到了體育考試的時候她居然取得了67分的高分!可見運動是多麼的重要。一個人,長大後能記住上學的知識又有多少呢基本上都退給老師了,但是,有一樣東西你是絕對不會的,那就是健康。

一些人只知道拼命的學習,最後連健康都沒有了,那你學習來又有什麼用呢?所以説健康是第一,但不運動又怎麼有健康呢?我們要明白,要想讓生命之樹常青,要想讓生命之樹不被“病痛”這隻蟲子咬壞,那就要多運動哦!生命在於運動!我運動,我快樂!

健康教育活動學生心得【篇四】

快樂是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會那麼悦耳動聽,沒有了健康的人生不會那麼快樂。

健康是人生的第一財富!是的,只要有了健康,什麼財富不可以去爭取呢?奧本海默説“愚人追尋快樂於遠方,智者卻把它種植在腳下”難道這不對嗎?只要認真探索,快樂就在腳下,可為什麼總有人去做些不快樂或異想天開的事呢?

不健康,不快樂,不就像是一個潘多拉魔盒嗎?當你控制不住自己就等於打開了潘多拉魔盒,釋放心魔,會讓你做出不利於健康,不利於快樂的事,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。

在社會生活中,我們必須把握好自己,調節自己的情緒,使自己一直保持愉快的心情;在學校生活中,我們要控制自己不去做違反校規的事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學,父母叫他做一點事,就心情突變,嘴裏不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學在學校裏,做事不計後果,心裏自由“好奇”兩個字,以至於傷害了他人的身體,害人害己,以至於不能健康快樂的成長。

希望大家多想開心的事,多做讓人快樂的事,為自己撐起一片健康快樂的天空,使自己在這片天空下健康快樂的成長。

健康教育活動學生心得【篇五】

我和一個人談話時,得到一個消息,吸煙中學七年級年級的第一名得了145分,這讓我感到十分驚奇,可是,後面的話卻讓我感到跟加驚奇。

這位同學的體育成績卻是全班的倒數第一,800米測試都是走下來的,而且,身體看起來十分虛弱,嘴脣幾乎全是白的。聽完後,引起了我深刻的思考。

我們學習是為了什麼。是為了長大找一個好工作?還是成為一個名人,在歷史上留芳百世?還是為了強國?不管為了什麼,我們是不是都要有一個健康的體魄呢?人這一輩子想成名,必須有四行:1 、自己要行2、 要有人説你行3 、説你的那個人要行 4 、身體要行。其中,第四條是最重要的,如果第四條不行,那麼,你肯定成不了名。第四條就是錢三套的載體。前三條可以利用學習來實現,但是,最後一條則需要鍛鍊,需要在日常生活中鍛鍊。

歷史上有一個人,他本來可以第一個統一中國,但是因為身體不行,當了兩天王就死了,他就是安國君——秦始皇的爺爺。著名的天體物理學家霍金,因為得了脊椎側索硬化症,醫生説她活不過兩個月,但他加強鍛鍊,雖然想在只有一個手指能動,但也在全世界有了很大的名聲,為全人類做出了巨大奉獻,他的名字已經牢牢地刻在世界歷史上。設想,假如他一再的學習,會不會活到今天,會不會在世界歷史上留下他的名字?

學習成績固然重要,他畢竟是我們每一個學生所奮鬥的目標,他就像登上夢想的階梯:但是,健康的體魄更加重要,而他,就是登上階梯的保障。如果沒有了他,就算再高的階梯,在容易爬的階梯,也很難爬上去。

在這裏,我想説, 身體健康大於學習成績。

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