國小生心得體會優質5篇

通過真實的心得體會，讀者能夠與作者建立起情感上的共鳴，真情實感是心得體會的靈魂，它能夠讓文字更加貼近生活，本站小編今天就為您帶來了國小生心得體會優質5篇，相信一定會對你有所幫助。

國小生心得體會篇1

本學期學校心理健康節與工作，以黨的“十八大”十八屆三中全會，四中全會精神為指導，按照教育局本學期教育工作的要點的要求提出的，學校要把對學生的心理健康教育作為本學期的重點工作之一，進一步貫徹《中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教師節的重要講話精神，結合學校實際，積極推進我校心理健康教育工作的開展，通過開展心理健康教育工作，提高學生心理素質，開發學生的心理潛能，提高學生的心理健康水平，最大限度地發揮各種心育陣地作用，紮實地開展我校的心理健康教育工作，讓每一位學生在活動中瞭解自我、悦納自我、調控自我、實現自我，超越自我。為提高教育教學質量提供了保障。

一、加強組織領導

1、健全並執行好各項規章制度成立了以主管教學副校長為組長的，德育主任、教務主任，班主任和健康教師為組員的心理健康工作領導小組，開學前，學校行政就心理健康教育召開專項研究會議，制定學期工作目標，並將此納入學校行政工作計劃之內。在心理健康教育工作開展的過程中，校領導經常給以具體的指導、協調、檢查和督促。學工委作為學校心理健康教育工作的直接分管部門，對班主任、家長、生活教師等進行了指導與培訓，並給學生開設了心理健康教育選修課。

2、心理健康領導小組成員，帶頭學習心理健康知識，根據不同年級學生的心理特點制定心理健康工作計劃，並將計劃落實到實處，根據自己的工作任務，認真做好工作記錄，發現問題及時分析，研究解決的.對策。

3、積極開展心理健康教育的教師培訓，加強師資隊伍建設是搞好心理健康教育工作的關鍵：通過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論，專業知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來校做報告，增強心理健康教育的責任意識，建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制，舉辦班主任心理健康教育培訓班。逐步形成在校長領導下，分管幹部負責，以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨幹，全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制；同時學校重視教師心理健康教育工作，把教師心理健康教育作為教師職業道德教育的一個方面，為教師學習心理健康教育知識提供必要的條件。

4、心理健康教育工作應用嚴謹和健全的制度規範我們的行為。在工作中嚴格執行《心理健康輔導教師工作職責》、《學生隱私保密制度》《心理教育工作是制度》。

二、做好心理輔導室工作

（1）安排好諮詢室的值班工作。學校安排專兼職教師在心理諮詢師值班，認真做好心理諮詢記錄

（2）加強了宣傳教育，引導好學生正確對待自己的心理問題，鼓勵學生有問題時能輕鬆走進諮詢室。

（3）熱情接待好每一位來訪者，在保證學生隱私的前提下，及時與有問題的學生家長進行溝通。

（4）抓好心理健康宣傳工作

（5）開辦了專門的心理健康宣傳教育廣播欄目，對教師和學生宣傳心理健康知識（每週廣播一至二次）。

（6）開辦校園上的“心理健康”專欄。

三、開展多種多樣的心理教育的途徑

一是通過校本心理健康的通識培訓講座，加強對教師進行心理知識輔導，引導老師要在繁忙的工作和家務中調節好自己的心態，積極、努力、快樂的工作，保護好學生的心靈，把握學生的思想波動；二是通過聘請專職心理教師對全校學生進行心理知識講座，讓心理健康知識深入學生當中，逐步在學生中普及心理健康知識。

通過主題班會、學法指導月等活動，引導學生認識自己的潛能，端正學習的動機，掌握適合自己特點的學習方法，改變不良的學習習慣，從而改善學生在學習過程中的被動無助狀態，增強學生對本學科的興趣，增強自信，提高學習的效率。

重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。

做好了心理健康檔案的積累和整理工作及時做好對心理健康教育相關檔案，特別是心理健康教育案例檔案的整理工作，通過規範檔案的管理，為提高我校的心理健康教育工作服務。

國小生心得體會篇2

今天，我一遍又一遍得讀了我們班學過的課文《彩色的翅膀》，讀完後，我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親，返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上。為什麼呢？因為寶石島上植物很難生長，戰士們種下的許多植物，因為缺少昆蟲的授粉，所以難以存活。在這樣艱鉅的生活環境下，守島戰士依然任勞任怨地保護祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……身為中國人，這是多麼令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少温暖，給予了我們多少美好！老師們常説我們是祖國的花朵，是祖國的棟樑。

可見，我們對於祖國這個母親來説是多麼重要！“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那麼“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”並不難，從現在開始努力學習吧！我們現在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖國母親而時刻準備着，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎麼做了，同學們，我們一起努力吧！

國小生心得體會篇3

這次為期兩天半的軍事體驗生活雖然已經告一段了，但在軍營裏訓練的好習慣不能丟，應該把他們運用到實際生活的環境中。經過這次軍訓，我終於知道了苦累這兩個字真正的含義，訓練時流下的汗水就很好的詮釋了它們。

這次活動中，最讓我記憶深刻的，就是西溪濕地的拉練。

軍訓第二天中午，大家午休好後，我們在操場集合，只聽朱教官的一聲命令，三公里的拉練就開始了。排在第一個的是五（1）班，我們班在第五個。一開始，同學們心裏還很高興，可是走了還沒三分之一，同學們的手就開始越擺越低，腿越抬越隨便，口號越喊越輕教官看我們這個樣子，便讓我們休息一下，再次起程時，大家的興奮勁沒了，但我們還是認真對待，特別是幾名男同學，口號喊得很響，今天上學時，嗓子都有點沙啞了。

終於，伴着大家的腳步聲，歌聲，口號聲，三公里的路程被我們一點點消滅了。

我們現在的國小生，基本上都屬於獨生子女，生活好的不得了，要什麼有什麼，在家更是被父母是為掌上明珠，要風得風要雨得雨，從不知道解放軍的生活是多麼的拮据與辛苦，這次軍訓，很好的鍛鍊了我們，經過大家的努力，我們班光榮地被評為優勝聯隊（鼓掌鼓掌！）我也表現的不錯，被評為優秀小軍人但我知道，我做得還不夠好，下次軍訓，我一定要加油，讓自己不留遺憾。

國小生心得體會篇4

放暑假了，學校佈置做一點社會實踐。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小。

當我用鏟子把社區裏的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時，我感覺好累哦！真的好累，手都軟了，氣得我一邊清理，一邊咒罵那些亂貼小廣告的人，為一己私利便不擇手段、不顧後果，他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道。環衞工人每天那麼辛苦的收拾小廣告，難道他們不知道環衞工人的辛苦嗎？他們知道。城市美觀真的是要靠大家！

通過清除小廣告活動，我明白了學校讓我們做這個活動的原因，一是讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到生活。二也是讓我們通過做社會實踐，鍛鍊我們的能力，讓我們的能力充分展現出來。活動中，我發現只有用心去做，才能把廣告紙刮乾淨，這也培養了我做事要認真的好習慣。

現在生活水平提高了，我們也成了家裏的寶貝，在家基本上不做家務，做這個社會實踐，我覺得對我們從小養成吃苦耐勞的品質有好處。

我們現在還真有點生在福中不知福，在家是飯來張口衣來伸手，長此以往，以後如何面對更多的考驗？在的過程中，我知道勞動了的辛苦和艱辛。

我也懂得了保護環境人人有責的道理。如果人人只圖自己方便，並忘了自己作為人類一分子的責任，我們環境只會越來越惡劣，我們也將失去我們賴以生存的地球。

國小生心得體會篇5

當人們談到互聯網，往往是既熟悉又陌生的。熟悉是因為我們在日常生活中經常會使用它，甚至已經成為了我們生活不可或缺的一部分；而陌生是因為我們根本不瞭解它。如果將互聯網比作冰山，人們所接觸的只有那冰山一角，而在水面下的部分才是真正的互聯網。

隨着近幾年網絡的迅速發展，我們的生活可以説是有了很大的改變，如：出門不帶現金，用微信或支付寶交易和付款。但就在我們沉浸於它帶給我們的巨大方便時，殊不知危害已經悄悄地靠近了我們，它就是——網絡詐騙。

實施網絡詐騙的騙子們通常會用發短信、廣告小彈窗等方式誘導我們點擊和查看。他們的套路一般是稱我們“中了大獎”，但需要先交“保險費”；説我們銀行卡“被盜”，要我們提供銀行卡密碼幫我們“追回錢財”；説我們電話欠費，要及時繳納“滯納金”等等，他們無處不在，利用數不勝數的手段騙取錢財。有些同學會説：“網絡詐騙離我的生活還遠呢，我怎麼可能會上當呢？”其實它離我們一點兒也不遠，就拿發生在我身邊的事説吧。

在上學期剛開學的時候，班級裏都要收學雜費。這本該是一件再普通不過的事，可卻被騙子盯上了。他換上了班主任的頭像，在羣裏索要他所謂的“學雜費”。一些家長在不明真相的情況下將錢轉了出去。幸好老師發現的及時，不然後果可能會更加嚴重。

唉，看來網絡詐騙就在我們身邊啊！大家在遇到類似的事情時，一定要擦亮眼睛，三思而後行。在無法確定情況時，一定要致電“96110”諮詢民警。切記，“96110”的電話要接，“12381”的短信要看，只有做到這些，我們的合法權益才不會受到侵犯，我們的錢財才不會落入“不法分子”的手中。