貓與鳥的故事讀後感通用6篇

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這本書引發了我們多方面的讀後感,每一本書都是我們思想的舞台,是我們情感的流露,讀後感是我們在這個舞台上的表演,下面是本站小編為您分享的貓與鳥的故事讀後感通用6篇,感謝您的參閲。

貓與鳥的故事讀後感通用6篇

貓與鳥的故事讀後感篇1

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”從小就喜歡閲讀的我,已經讀了許多書籍,每一本書都讓我受益匪淺,那些優美風趣的語言讓我陶醉,包羅萬象的知識讓我開闊了視野,明白了許多道理。這個週末我又讀了一本書:《七色花》。這本書內容精彩,趣味性強,我每天就像飢餓的人撲在麪包上一樣,咀嚼文字,品味書香,從中學到許多做人的道理。

?七色花》主要講了一個名叫珍妮的女孩兒的故事和她實現願望的過程。讀了這個故事,我被珍妮從頑皮到善良的變化過程深深地打動了。我很羨慕珍妮有一朵七色花。假如我有一朵七色花我會好好珍惜,絕不隨便浪費,我會讓每一片花瓣都去幫助需要幫助的人。假如我有一朵七色花,我會讓新冠病毒遠離人們,讓大家身體健康,讓我們都過上山河無恙人間皆安的生活;假如我有一朵七色花,我會讓乾旱地區的人們不再受飢餓的煎熬;假如我有一朵七色花,我會讓窮人家的孩子有學上;假如我有一朵七色花,我會讓年邁的老人們不再承受生活的艱辛,讓他們安享晚年,享受兒女繞膝的天倫之樂;假如我有一朵七色花,我會讓世界一片美麗沒有污染;假如我有一朵七色花,我會讓我們的祖國更加強大……

讀罷《七色花》,我久久不能平靜。這本書讓我懂得了:要學會與人分享好東西,不能自私;同時我也明白了,予人玫瑰,手有餘香的道理。

貓與鳥的故事讀後感篇2

作為兒女,我們要有一顆感恩的心,都要學會感謝父母,在家要做個懂事的孩子,做一些力所能及的家務,體貼父母。努力學習,用優異的成績報答他們的養育之恩。父母傷心的時候,説一句安慰的話;父母勞累的`時候,遞上一杯茶;父母過生日的時候,遞上一張賀卡。這時候,他們一定會感到自己是世界上最幸福的父母。俗話説:“滴水之恩,當湧泉相報。”父母的愛是最無私、最偉大的。父母為我們做的所有,換成我們一生的幸福。

媽媽生日那天,我主動幫她做家務,還做了一張賀卡送給媽媽。媽媽看了,很高興。通過過這件事我明白了一個道理了:“因為感恩,才會有真摯的情感;因為感恩,才會有人間真情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。我們一定要用感恩的心對待身邊的每一人,灑下涓涓情感,温暖彼此的心靈”。

讀了這本書後,《感恩的心》這首歌在我心裏久久迴盪,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

貓與鳥的故事讀後感篇3

絲綢之路簡稱絲路。公元前11世紀,漢武帝兩次派張騫出使西域,開闢了連接歐亞大陸的偉大的“絲綢之路”。絲綢之路的起點是西安,終點是天山天池,一路上會穿過很多的高山和文化遺址,還有大沙漠,絲路全長約1.2萬米,真是嚇死人的長度啊!

我從書中瞭解到:全世界每年約有60萬平方公里的土地在變成沙漠,如果照這種速度發展下去,200年後,地球上所有的綠地將會完全消失……

有調查結果顯示,全球沙漠總量的87%是由於人類對環境的破壞和濫用資源造成的,氣候或氣象等自然因素造成的沙漠化只佔13%!

我覺得如果我們人類再不停止公害污染,就會得到大自然的報復的!地球是我們大家的,我們要愛護環境保護環境,從小事做起,人人都要儘自己的一份力,對不對,同學們?

這本書還有很多關於山地車的知識,我最喜歡半光滑輪胎了,嘻嘻!

貓與鳥的故事讀後感篇4

根據科學家的估算,地球現在大約已經有45.5億歲了,在漫長的歲月中,地球也出現了生命。要知道,在幾十億年前,地球也是一顆熾熱的球體,外圍是塵埃雲與旋轉的氣體,那麼,在地球上的生物是什麼時候出現的?是如何出現的?它們是什麼樣子的?有着什麼樣的生活習性和特點?也許你的諸多疑惑可以在一冊《生命的故事》中能夠找到答案。它不僅僅適合對地理、生物感興趣的成年讀者,也很適合兒童閲讀。從圖書的內容設計上來看,文字並不繁宂,圖文並茂,更有趣的是它以戲劇的形式展開,用五幕內容展開鋪陳,夠有趣!

打開圖書蠻有趣的就是將動物和植物作為領銜出演的“主角”以及“配角”演員——其他動、植物,細菌等悉數亮相。很可愛的一點竟然標註了“以出場順序為序”,很有喜感。一方面,知識性很強,按時間順序出現的動植物做了大概的梳理;另一方面,以戲劇的形式來了一個不失幽默的開場。

接下來便是場景簡介了,共分六場“戲”。戲劇內容沒有過多的角色出現:主角毫無懸念的登場——“地球”。講述了地球最開始的狀態。從温度、巖漿巖、變質巖、沉積巖等描述了地球的基本狀態及變化。引出了“頭足類動物”及苔蘚類植物的出現。別看不多的幾張彩頁,卻有着不少必讀的知識點。例如,地球的公轉時間、自轉時間,太陽系的八大成員分別是誰以及他們距離地球的遠近距離等等。

而後面依次出現的五幕則是《生命的故事》重頭戲了。第一幕介紹“古生代”的知識,從寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀講到石炭紀、二疊紀的遠古生命。我們國中生物中學到的三葉蟲便在這一部分“粉墨登場”了。隨着此時期地球的温度變化,還會有其他的動植物生命出現,尤其是我們熟悉的恐龍也會呈現不同的特點。第二幕介紹“中生代”中的江河邊、濕地裏、海洋邊、湖岸邊、山地上的生命。第三幕講解“新生代”的故事。在這一時期,氣候多次變化,恐龍已經將消失在地球舞台,哺乳動物將成為重要角色。第四幕中,人類已出現並繁衍生息。第五幕今天的全新世就是大家熟悉的場景了。

全書文字不多,畫面感生動。在不多的文字中,串聯起了幾十億年的地球生命故事。如果這些知識僅是學科類單純記憶那麼一定會感覺枯燥,但伴隨着圖文解釋理解難度相對降低也便於大家記憶了,它就是一冊有趣的繪本。

貓與鳥的故事讀後感篇5

假期裏,我讀了兩本書,一本是《小故事大道理》,另一本是《青少年智力開發寶庫》。其中讓我感悟的還是那本《小故事大道理》。現在,就讓我和大家一起來分享吧!

劉備曾説過“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,就是告訴我們:一件看似微小的事情,在做與不做之間,就能決定一個人的品德。《小故事大道理》就是通過一個個淺顯易懂的小故事和身邊發生的小事情從自信勇敢、堅強執着、自強不息、寬容豁達、心中有愛、勇於承擔、健康向上、創新意識這八個方面告訴我們:要成為了不起的男孩應該具備的品質。

在眾多的故事裏,最讓我觸動的是《籬笆牆上的鐵釘》。這個故事是講,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發脾氣或跟別人吵架後,就在院子的籬笆上釘一根釘子。起初,他由於發脾氣和吵架釘了 37 根釘子,後來,他每次要發脾氣或吵架的時候,想到釘釘子很麻煩,如果不小心,還會砸到手。於是,他漸漸控制自己的脾氣,每天釘的釘子逐漸減少。終於有一天,他一根釘子都沒有釘。他發現,控制脾氣實際上比釘釘子容易得多。後來,爸爸讓他沒有發脾氣的一天,就拔掉一顆釘子,最後,釘子被全部被拔光了。爸爸表揚了他,説:“看看籬笆上的釘孔吧,這些洞永遠也不可能恢復原來的樣子了。就像你和一個人吵架,説了難聽的話,你就會在他心裏留下一個傷口,像釘孔一樣。”讀完故事後,我想到了自己,總是在不順心的時候對父母亂髮脾氣,對朋友有時也不寬容,沒有從別人的角度考慮問題,覺得對不起父母和朋友。今後,我要努力改正,懂得感恩,友好地對待每一個關愛我的人。

這本書裏的每一個故事都有一個深刻的道理,朋友們,都來看看吧!

貓與鳥的故事讀後感篇6

寒假裏,我讀了一篇有關阿凡提的故事——《國王尋找智慧》,受到的啟發是:智慧是靠勞動得來的.。

故事裏説到,國王聽説阿凡提很有智慧,便找到阿凡提,説要他幫國王尋找智慧。阿凡提便帶國王來到一片荒地,讓國王拿着鋤頭挖地。國王以為這樣便能挖到智慧,便拼命幹起來。可是很多天過去了,也沒挖到智慧,國王生氣地問阿凡提,智慧在哪兒啊?阿凡提告訴國王:智慧得種去長成後才能收到,國王只好跟着阿凡提幹了一年。

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