2020《黨校公開課》觀後感心得範文五篇

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  2020《黨校公開課》觀後感心得範文五篇

2020《黨校公開課》觀後感心得範文五篇

 

黨校公開課教育我們在工作中擁有積極樂觀的心態、遇事不慌亂、善於溝通、敢於創新,像他一樣擁有長遠的眼光和寬廣的胸懷,真正做到不忘初心,不負當下!今天小編就給大家整理了黨校公開課觀後感心得,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閲讀!
 

《黨校公開課》觀後感心得1

“不忘初心、牢記使命”主題教育已進入收官總結階段,主題教育有節點,整改落實有時限,但不忘初心、牢記使命是黨的建設的永恆課題,是全體黨員幹部的終身課題。習近平總書記在主題教育總結大會上指出,“不忘初心、牢記使命不是一陣子的事,而是一輩子的事,每個黨員都要在思想政治上不斷進行檢視、剖析、反思,不斷去雜質、除病毒、防污染。”

“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”,是中國共產黨人的初心和使命。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。“走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什麼出發。”“山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。”“一個人也好,一個政黨也好,最難得的就是歷經滄桑而初心不改、飽經風霜而本色依舊。”

踐行使命,需永久學習。“學習的最大敵人是自我滿足,要學有所成,就必須永不自滿。”黨員幹部要做到活到老、學到老。要及時更新自身知識庫,注意“本領恐慌”,不能只有滿腔熱血,而沒有抱負本領。要增強學習的緊迫感,努力提高各方面的知識素養,主動加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野,贏得主動、贏得優勢、贏得未來。

踐行使命,需自我革命。“與時俱進不要當口號喊,要真正落實到思想和行動上,不能做‘不知有漢,無論魏晉’的桃花源中人!”要勇於推進自我革命,要學會經常“照鏡子”,經常打掃房間。對照黨章,對照身邊先進典型事蹟,對照羣眾的新期待。發揚鬥爭精神,牢記宗旨意識,克服安於現狀、不思進取、貪圖享樂的狀態,繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,運用好批評和自我批評武器,勇於擔當作為,做到全心全意為人民服務。

踐行使命,需以上率下。“在上面要求人、在後面推動人,都不如在前面帶動人管用。”黨員領導幹部要以身作則,以上率下,帶頭深入學習,讀原著、學原文、悟原理,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深裏走、往心裏走、往實裏走,進一步增強學習的主動性,增強幹事創業本領,增強自律意識、守住規矩底線,增強標杆意識、自覺走在前列,做出表率、發揮示範作用。帶頭深入調研、深入基層、深入羣眾,切實為羣眾辦實事解難題。

中國共產黨人的初心和使命,需要全體黨員共同努力,沒有局外人,任何人都不能當旁觀者,每名黨員都是組織者、實踐者,我們要萬眾一心加油幹,一起加滿油,把穩舵,鼓足勁,讓承載着14億中國人民偉大夢想的中華巨輪繼續劈波斬浪、揚帆遠航,勝利駛向充滿希望的明天!
 

《黨校公開課》觀後感心得2

黨中央剛剛發出《認真做好“不忘初心、牢記使命”主題教育總結工作的通知》,要求通過認真總結,教育引導黨員、幹部以主題教育總結工作為新的起點,不忘初心、牢記使命,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終保持奮鬥精神和革命精神,敢於鬥爭、善於鬥爭,重整行裝再出發,奮力奪取新時代中國特色社會主義新勝利。但這並不意味這主題教育結束了。可以放鬆了。作為一名基層黨支部的普通黨務工作者,我深感主題教育工作並未結束,永遠在路上。

一、繼續做好主題教育常態化、制度化

黨中央發佈的《2019-2023黨員教育培訓計劃》明確指出,黨員培訓是一個長期的過程,不是短短几個月就完成的事情,面對新時代,我黨面臨着各種挑戰,這就需要我們用習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝自己,不斷學習,才能使自己黨性不斷提高,政治理論水平不斷上升,所以要把主題教育當做常態化工作來抓,制定完備的學習制度,才能做好黨員的教育培訓工作,才能不斷提高基層黨組織的戰鬥力和凝聚力。

二、服務羣眾,永遠在路上

不忘初心,貴在持之以恆,我黨的宗旨是全心全意為人民服務,如果開頭一時興起地服務羣眾,而後卻逐漸忘記了服務羣眾的初心,背離信仰,不能長期堅持,脱離羣眾,就會腐化變質。所以我們必須在生活中踏實做好每一件事情,在服務羣眾上永不鬆懈,自覺主動地為師生排憂解難,把學習利益放在最高處,才能做到不忘初心,才能加強黨性修養。

三、教育崗位,我們堅守

作為一所普通農村國中的黨員教師,特別是一名政治教師,我深感肩上責任之重大,為社會主義事業、為我黨的事業培養合格的接班人,是我最重要的工作,這就需要我要永遠牢記初心,不負使命。堅持學習,不斷充實自己,用黨的思想武裝自己的頭腦,才能不忘初心。才能做好工作。

所以,作為一名普通的教育戰線上的黨員教師,要不斷鞏固拓展主題教育成果。繼續做好主題教育工作常態化,制度化,把主題教育工作激發出來的熱情轉化為發奮工作,為人民服務的初心和動力。為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
 

《黨校公開課》觀後感心得3

2020年1月8日,“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會在北京召開,習近平總書記出席會議並強調:“在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大作出的重大決策。”還記得去年11月25日福州市葉下村民房發生火災,26歲消防員張偉傑在救援過程中不幸被轟然傾塌的着火建築物埋壓,經醫院全力搶救無效,生命永遠定格在了26歲。煮一壺生死悲歡祭少年郎,明月依舊何來悵惘。硬核!張偉傑用年輕的生命踐行“不忘初心、牢記使命”的主題教育。

聚焦主題教育:“烈火”中催人奮進之不忘初心。“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平!”作為一名90後,張偉傑和其他年輕人一樣有着開朗的性格、有着遠大的理想、有着美好的追求,但是他卻義無反顧地選擇了充滿奉獻與犧牲的消防事業。在消防隊日常訓練中,張偉傑展現“特別能戰鬥、特別能吃苦、特別能奉獻”的覺悟、牢記“武藝練不精,不算特勤兵”的隊訓、發揚“更高、更快、更強”的精神,練就了一身“真本事”。加入消防隊來,他始終兢兢業業、衝鋒在先,共參加1000多次救援行動,前後受到七次嘉獎,並被評為“優秀士兵”。張偉傑曾説:“自己是鐵不是金,是石不是玉,是紅塵中的沙粒,是大地上的泥土”。鋼鐵男兒守護了“將最後一滴熱血流入祖國的大海”的神聖誓言、詮釋了“向死而生,活到淋漓”的錚錚鐵骨、彰顯了“生而為虎不能像狗一般過活”的職業初心。作為一名國家幹部,我們更應該向張偉傑同志學習,因為藉着“英雄”的光,讓我們看到了沒有見過的“純粹”世界。

聚焦主題教育:“烈火”中催人奮進之牢記使命。“誰將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如雲漂泊。”火焰似“巨龍”猖狂地想要吞噬這些“微不足道”的人類,它“叫囂”着、“怒吼”着、“撕咬”着,倒要看看這羣消防隊員能做些什麼。張偉傑和隊友不畏“紅光”,奔入火場和“死神”搏鬥,高温“滾燙”了稚嫩的手腳、巨浪灼傷了年輕的臉龐、煙霧炙薰了堅定的眼神,誓要救下身陷火場的災民。張偉傑在火與血的“狂風中”堅守着“為人民謀幸福”的初心、在生與死的“暴雨裏”踐行着“社會謀發展”的信仰、在進與退的“大海里”牢記着“為國家謀興復興”的使命。逆風的方向,更適合飛翔。張偉傑用實際行動把浩瀚月光聚攏成温柔的模樣,用青春守護家國。作為一名公職人員,我們更應該向張偉傑同志學習,學習他的鋼鐵的意志和不屈的靈魂,“熔鑄”在我們日常生活和工作之中。世事渾濁不堪時,請抬頭望月,那裏有“英雄”為我們掃除心靈的塵埃。

“英雄”真的很好,可惜我不是詩人,説不出什麼好聽的話。我們身處偉大的時代,生活在偉大的國家,圍繞睿智的人民,我們正和我們的祖國一起撰寫一篇偉大的史冊。如同李雲龍所説:“古代劍客們,在與對手狹路相逢時,無論對手有多麼強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神!”新時代、新徵程讓我們全體國民和“英雄”一起向“不忘初心、牢記使命”前進。
 

《黨校公開課》觀後感心得4

初心是起點時心懷的承諾與信念,是困境時履行的責任與擔當。中國共產黨人的初心正是黨旗下莊嚴許下的諍諍誓言,是融入血脈的全心全意為人民服務的不變宗旨,是厚植於一代代共產黨人身體裏的紅色基因。

中國共產黨近百年的光輝歷程,承載着每個歷史階段每個共產黨人的努力和積累。革命先烈在生死考驗面前視死如歸,築就了井岡山、長征、延安、西柏坡等一個個紅色精神的代名詞,周恩來為中華崛起而讀書、錢學森摒棄名利毅然回國,楊善洲紮根大山義務植樹22年、沈浩忠誠履職心繫小崗,再到我們身邊的最美局長蔣安成、最美鄉村幹部胡萬春,他們用行動甚至生命詮釋了為人民服務的真諦。因為堅守信念,他們經歷坎坷依然前行;因為他們不忘初心,他們歷經滄桑信心不改。在革命、建設和改革開放不同歷史時期,正是一批又一批共產黨員恪守初心,牢記為黨和人民奉獻一切的價值追求,共同構築了中國共產黨不斷取得勝利的堅實依靠與力量源泉。不忘初心意味着責任如山,意味着擔當如鐵。只有不忘初心,才能使我們個人在實現中國夢偉大征程中實現人生價值,進而推進黨的事業行穩致遠、繼續前進。

不忘初心,需要我們堅守信仰信念,把對黨的忠誠之心轉化成實幹動力。習總書記曾強調,理想信念是共產黨人精神上的‘鈣’。作為一名年輕黨員,我們生活在改革開放年代,沒有經歷過戰爭時期的槍林彈雨和熱火朝天的社會主義建設場面,但我們從小接受黨的思想灌溉,在鮮紅的黨旗下凝聚,傳承着共產黨人的信仰。我們要牢記入黨誓言,向中央基準看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨章黨規看齊,學習黨的領袖、老一輩革命家、先進典型、模範人物和革命英雄的崇高精神和道德風範,真比、實看、細照、篤行,不斷提升思想境界,努力做一個有理想信念的人、一個理想信念堅定的人,用行動體現理想信念的力量。

不忘初心,需要我們牢記為民服務宗旨,把為民之心轉化為承諾的兑現。作為年輕幹部,我們成長經歷比較簡單,最欠缺的是與羣眾的感情,最需要增強對羣眾的瞭解,最急需提高做羣眾工作的能力。從大學生村官經歷到現在的鄉鎮工作近8年時間裏,我深深體會到了羣眾的真誠與樸實,我們送去的一句問候、一杯熱茶、一個微笑,換來的是羣眾的一心感激、一份肯定、一種信任,我們舉手之勞的一件小事羣眾會視為一個大忙,而我們付出的僅僅是動動手、跑跑腿。把羣眾當親人,羣眾就把我們當親人。現在,作為鄉鎮幹部,我們要充分利用學習教育的有利時機,深入羣眾,直面羣眾,用心學習做好羣眾工作的方式方法,細心琢磨提升羣眾工作能力的措施途徑,強化公僕意識,主動尋問、熱情接待,多一些耐心、多一些細心、多一點微笑,用自己的實際行動兑現為民服務的莊嚴承諾。

不忘初心,需要我們增強規矩意識,把對黨章的敬畏之心轉化為擔當之力。講規矩是對黨員幹部黨性的重要考驗、對黨忠誠度的重要檢驗。事業發展的過程總會伴隨有坎坷與挫折、迷茫與誘惑,只有認準最初的方向,持之以恆,才能實現目標。作為黨員幹部,要以更為嚴格的黨性意識、政治覺悟和組織觀念來要求自己,將守紀律、講規矩內化於心、外化於行。基層鄉鎮情況錯綜複雜、工作任務艱鉅,正是磨鍊意志、增長才乾的廣闊天地。只有心無旁騖,淡泊名利,不存非分之想,不計個人得失,把黨章作為一面規範言行的鏡子,把崗位當成重塑自我的熔爐,把羣眾評價當作衡量業績的桿秤,將更多的心思和精力用在為民服務上,在關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出去,在服務羣眾的實踐中書寫青春的底色。

“自信人生二百年,會當水擊三千里”。一個人不忘初心,就是洗盡鉛華不忘本,一個政黨不忘初心,就能長期保持先進性和純潔性。我們有理由相信,只要不忘初心、繼續前進,堅定信仰信念、增強規矩意識,敢於擔當、務實重幹,我們一定能向歷史、向組織、向羣眾交出一份新的更加優異的答卷!
 

《黨校公開課》觀後感心得5

習近平總書記説:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產黨人前赴後繼、英勇奮鬥的根本動力。開展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署,對統籌推進“五位一體”總體佈局、協調推進“四個全面”戰略佈局,決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有重大而深遠的意義。

作為長期奮鬥在教育一線的我便一直在思考:教師的初心是什麼?

回顧自己至參加工作以來所有的經歷,以及自己平時的所見所聞,漸漸明白了教師的初心便是為共產主義事業培養合格的建設者和接班人。共產主義事業,是我們每一個共產黨人畢生追求的偉大事業,從小的方面説就是今天大家所追求的中國夢。

作為教師,誰都想自己所任教班級裏的學生個個品學兼優,但事實上我們所面臨的學生絕大部分均是普通人,他們成年以後,也就是社會主義事業建設者中的普通一員。所以,當他們在學習過程中有不良表現時,我們教師請尊重孩子的個體差異,不必過於緊張,更不必用成人的要求去約束孩子。畢竟“人無完人,金無赤足”,再者“龍生九子,性情各異”。當然,並不是説發現學生三觀出現偏頗時,我們教師就放任不管。管,肯定要管,要科學、高效地去管,千萬不能簡單粗暴。

當今世界,飛速發展,改革開放之初,各種思潮湧入國門。面對形式多樣的誘惑,是有一些人忘記了自己的初心,導致在一小撮人中唯利主義、拜金主義盛行,又因蝴蝶效應,這些錯誤思潮的影響加倍擴大。

我們教師要堅守自己的本心,才能幫助學生樹立正確的三觀,讓他們具有甄別是非的能力,學生心智成熟後,他們自身才會產生抗體,抵禦各種病毒,他們自身才會具有自我調節與修復功能。這時我們才能大聲的説:我們守住了初心!

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