有尊嚴的輸作文500字7篇
作文是一個表達情感的出口，讓我們能夠釋放情感，寫作文是一個充實自己的過程，讓我們更富有內涵，以下是本站小編精心為您推薦的有尊嚴的輸作文500字7篇，供大家參考。
有尊嚴的輸作文500字篇1
一個尊字讓我感慨萬千，以後，我一定以尊重為貴、以尊敬為和、以尊嚴為強。這句話將會陪伴我的一生。
中國是一個偉大又神聖的國家，令我覺得最偉大又神聖就是漢字。在無數漢字中，我認為尊字最非同凡響。它準確而高度概括從古至今中國優秀的品質。尊可以説：以它為貴、以它為和、以它為強。
首先，尊重是最基本的。例如前段時間網【】上提倡的給快遞員一杯水，這就是給快遞員的尊重。還有在大街上，路人們紛紛跟清潔工打招呼，這也就是給清潔工的尊重。在家裏，家長尊重孩子，就不會偷看孩子的隱私，這種品質是難得的，所以以它為貴。
當你尊重別人後，就會得到別人的尊敬。(。)如給你給了快遞員一杯水，還和清潔工打招呼，當你遇到困難也會幫助你。如果有一天，你沒空取快遞，快遞員也不會破口大罵，他會耐心等你回來。如果有一天，你把重要的文件扔掉了，如果清潔工見到了，他不會偷走，他會完璧歸趙。如果你不偷看孩子的隱私，孩子就會不和你吵架。為什麼會這樣呢？因為他們尊敬你，因為你給過他們尊重，所以以它為和。
當你尊重過別人時，別人給你尊敬，所以你會得到尊嚴。古代晏子是一個視尊嚴如命的人，他的風度、氣質都顯示出他有着一股股維護尊嚴的力量。尊嚴不是你想擁有就會擁有的。如果你做到了尊重、尊重你就會得到尊嚴。有尊嚴的
人，往往都是有大作為的人。所以以它為強。
一個尊字讓我感慨萬千，以後，我一定以尊重為貴、以尊敬為和、以尊嚴為強。這句話將會陪伴我的一生。
有尊嚴的輸作文500字篇2
我這個騎自行車者，今天，又上路了。
下午，我騎着自行車在院子裏轉着，開心的我邊騎邊唱歌，突然，一個四歲左右的小妹妹出現在離我四米處，得意忘形的我東張西望，並沒有注意到她。大概在離她兩米處，我終於看到了她，作為一個實習者的我焦急地找着剎車鍵，然後，把車剎鍵一拉，可已經來不及了，我的前輪子撞上了小妹妹，我驚訝極了，把車子往旁邊一推，扶起小妹妹，她大聲地哭着，我把她上下打量了一番，看她並沒傷着，可驚慌失措的她撒腿就跑，找她媽媽去了。不一會兒，滿腔怒火的小妹妹媽媽拉着正在哭泣的小妹妹找來了，“是你吧！”她媽媽衝着我叫了一聲，我點點頭。突然，我發現了她這聲大叫，引來了幾雙愛看熱鬧人的眼睛，被眾目睽睽的我，羞愧的低下了頭。心想：“這下可好了，只要這女人一叫，我的臉可就弄光了，我會成為大家的議論之點，到時候我的尊嚴何在，我的清高何在？”我用乞求的目光看着那個人説：“對不起！”我的臉上燙燙的，手心全是汗。雞皮疙瘩也起了滿身，心急促的跳着，好像我的整個尊嚴掌控權都在那女人手上，突然，她好想看穿我的心思一樣，臉上的努氣一下子煙消雲散。用慈祥的目光看着我，故意大聲説：“下次一定要小心騎吆”我點點頭，感激之情一下子湧上心頭。她輕輕俯下身子，在我耳邊説：“我把你的尊嚴還給你！”。
我明白了：是自己道歉的行為為自己贏得了尊嚴！
有尊嚴的輸作文500字篇3
學校組織我們觀看大型公益節目《開學第一課》，今年的《開學第一課》是以“中華驕傲”為主題，帶我們回顧了中華民族悠久燦爛的歷史文化，無論是源遠流長的中國漢字，武以振魂的中國功夫，還是意韻悠揚的棋琴書畫，舉世聞名的四大發明，這些凝聚着中華民族共同記憶的光輝歷史符號，永遠都是我們的中華驕傲。
當鏡頭對準支持人董卿採訪北京大學許淵衝爺爺時，我突然看到了我們的民族大有希望，不僅是因為看到了世界聞名的翻譯大家不顧96歲的高齡，經常工作到凌晨三四點，就是為了把我們中國的傳統文化經典傳播到海外，把我們的中華驕傲變成世界驕傲，實現中華民族偉大復興夢。更因為董卿姐姐的那深情一跪，跪出了我們中華民族對知識的敬仰，對師長的尊重，一個民族，只有重視知識，尊重那些對國家對民族有貢獻的人才會有更好的未來。董卿姐姐我們不會因為你的下跪而覺得你很卑微，相反，當你彎下腰，跪下去的那一刻，你為自己贏得了更多的尊嚴，也贏得了我們對你的尊重。謝謝你董卿姐姐，開學第一課，你用自己的所作所為給全國的中國小生生動形象地上了言傳身教第一課。
彎下腰並不是你要向人低頭，就像我們北京仁愛慈善基金會的所有志願者，當我們彎下腰把一杯杯裝滿愛心的熱粥遞給那些需要幫助的人時，那是對人的一種尊敬，尊敬了別人，也一定會贏得別人的尊敬。彎下腰，並不是向人低頭，而是要拾起我們自己的尊嚴。
有尊嚴的輸作文500字篇4
哈默年輕時是個逃難人。他來到一個小鎮上，他那時臉色蒼白，骨瘦如柴十分飢餓。當鎮長傑克遜大叔把食物送到他面前時，他不吃，最後經過勞動——給傑克遜大叔捶背才得到了食物。後來，傑克遜大叔讓他留了下來，成了傑克遜大叔莊園裏的一把好手。兩年後，傑克遜大叔把女兒許配給他時説：“你百分之百是個富翁，因為你有尊嚴！”結果二十多年後，哈默成了石油大王。
每個人都有尊嚴，可他們都在經濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴，所以即使他們再富裕、再誠懇也會被人瞧不起。尊嚴是一個人的骨氣，我們要永遠有尊嚴，向哈默學習。
我曾看過一個故事，這是一個真實的事情。這個故事的名字叫《彎彎腰，拾起你的尊嚴！》主要內容是：有個年輕人考了幾次音樂大學，都沒有被錄取，而他現在的錢已經花光了，無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了，圍觀的人們都往他碗裏扔錢。這時，有一個無賴把錢扔到地上，他撿起了錢交到無賴手中説：“先生，您的錢。”無賴又把錢扔到地上説：“這已經是你的錢了！”他説：“這是您掉的錢，我的錢在碗裏。”無賴聽罷，只好把錢扔到他的碗裏。過了一會兒，他又若無基事的拉起二胡……人羣裏有一雙眼睛看着他，是個參與官，參考官看到了這件事後，便把音樂大學的錄取書交給了他。他又先後寫了《挺起你的胸膛！》等許多歌曲，成了著名的音樂家。
是啊，一個人無論多麼的貧窮，但他只要有尊嚴就是最富有的。
有尊嚴的輸作文500字篇5
每個人都有自尊，每個人都會竭力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個國家、一個民族素質高低的標誌，是民族騰飛的象徵。
這幾天，我們上課學了《嗟來之食》一文，我感觸很深。課文講述了一個人為了尊嚴，而失去生命的故事。
故事是這樣的，有一年齊國鬧饑荒，一個富人在路邊上擺了食物，施捨給災民。這時，過來一個人，富人便吆喝：“喂!來吃吧!”。那人拒絕了富人的施捨，沒吃這碗飯，結果餓死了。
讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個人都應有的，古往今來，圍繞尊嚴發生了許許多多的動人故事，我們究竟應該怎樣對待尊嚴呢?
在我認為，那人做的對，不應該吃富人施捨的飯。一個人活着是為了自尊和骨氣，俗話説：“人要臉，樹要皮”。你可以去批評一個人，但是你不可以去侮辱一個人。在困難和誘惑面前，我們不能低頭，也不能吃別人的軟飯，一時失敗和困難不可怕，怕的是喪失了自己的尊嚴與骨氣。如果一個人連骨氣都沒有了，那就像行屍走肉一樣，生存就沒有一點兒意義。
我們現在是學生，那怎麼樣才算有尊嚴呢?不去幹不仁不義的事是有尊嚴的;在校園、教室內，看到有垃圾主動撿起來放入垃圾箱是有尊嚴的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴的;上課認真聽講是有尊嚴的……。
有尊嚴的輸作文500字篇6
鏡頭一
數學課是我最茫然的時候，數學老師正在課堂上亂七八糟地畫着根號，不等式and so on。讓我百思不得其解，只好與周公相約於夢。突然同桌叫我，説老師叫我回答問題，老師説：“你知道高斯嗎？”我一時不知怎麼説，又沒有其他人來提醒我，因為我是一位差生。我是這樣説的：“馬戲團就有采鋼絲的。”頓時，全班笑成一片，還不時發出一些弱智之類的話語。最後，數學老師以一句明天交一份800字的檢查告終。
鏡頭二
父母總是個老師説要給我調一個成績好的同學和我坐，好讓我“近朱者赤。”這不，班長被調來和我坐。剛開始時，我向她問題目她還可以給我講，可是後來，我一問她題目她就故意避開我，還諷刺我。後來我就不敢問她了，我怕她説我iq太低，真不知她是怎麼想的，難道我是差生她就不理我嗎？
鏡頭三
上個星期我門班考語文，我得了66分，這可是我奮戰兩個星期才得的成績，以前考一位數是經常，考二十出頭是中大獎，這回考這麼多，真是不可思議。不幸的是，我和試卷一同被招入教師辦公室，可想一定又是挨教訓，真倒黴，老師問我考試是否copy班長的，我説沒有，但是老師還是不相信。下來一打聽，原來是班長在老師那裏胡編亂造的。
……
綜上所述，我們差生髮出一致口號：我門雖然是差生，但我們的尊嚴不能受到踐踏，希望大家支持我們，或許我們會取得好成績。
有尊嚴的輸作文500字篇7
尊嚴今年署假，我和媽媽到鹽市口書城去買書，坐在共交車上，看見街上人山人海，川流不息。我和媽媽在鹽市口人們商場下車時，我看見商場門外圍着許多人，我和媽媽也去湊熱鬧，我左閃又閃，靈活地鑽到了人羣的前面，只見有個聾啞人擺着一張桌子在那寫書畫。“書山有路勤為徑，學海無崖苦作州”他的字是那麼剛經有力，圍觀的羣眾越來越多，有的讚不絕口，這時媽媽掏錢買了幾副字畫，回家留作記念，我們正要走時，來了一個戴眼鏡的年青人，穿着西服，一副很有錢的樣子，丟下100元在桌子上便長楊而去，接着，那個聾啞人拿起錢追了上去，咿咿呀呀指手劃腳，手裏拿着一副字畫要送給他，意思説：“我不要你的施捨，字畫賣給你作留念吧。”這時年青人把字畫扔在地上，嘴裏還不停地説：“真不知好歹”。”這時聾啞人拉着他不放，兩個人還爭了起來，聾啞人把錢還給了他，要年青人也還他的畫，年青人毫無辦法，也知道自己錯了，沒有尊重他人的人格和勞動成果。在眾人的譴責下，他灰溜溜的走了。這個聾啞人保護了自己的尊嚴。此時，我對這個聾啞人肅然起敬，雖然他是一個殘疾人，但是他身殘志不殘，他保護了自己的尊嚴。尊嚴是一種很可貴的道德風尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時侮辱了自己。懂得尊重別人的人，別人也同時會尊重你。
