我追求的作文600字8篇

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我追求的作文600字8篇

我追求的作文600字篇1

追求是一種偉大的力童。小澳入海,雖九曲十八育卻依然執着,因為它追求永恆;大雁南歸,即使飛越崇山峻嶺,也無所畏懼,因為它們追求温暖;人類不安於茄毛飲血,因為他們追求文明、發達......

追求是一種無尚的快樂。如果你追求的是一種積極的、進步的東西,那麼當你全身心地投入時,你就會感到一種無與倫比的快樂。杜甫的追求是"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏",所以才會有"吾廬獨破受凍死亦足"的滿足與寬慰。

追求,是人生的指路明燈。追求,是人類對關好未來的希望。有人説過:人的活動如果沒有理想的鼓舞,將會變得空虛和渺小。古往今來,凡成大事的人,不是有超過一般人的才華,而是有堅忍不拔的意志。中國的張海迪高住截癱,備受病魔煎然,但是她為了理想而時刻努力着,奮鬥若。

追求就要有信念,信念是追求的核心,有這樣一個真實的故事:6名礦工在很深的井下采煤,突然礦井坍墉,出口被堵住,礦工們頓時與外界隔絕,他們最多能在井下呆3個半小時,於是他們最關心的問題就是時間,6名礦工只有一個人戴着表,於是報時的任務就交給了他,他為了不讓其他人死得痛苦,於是在第一次報時時他在45分鐘後説過了半個小時,他在沒被人發現的情況下,過了1個小時後,他説又過了半個小時,於是4個小時過去了,他們終於得救了,本來他們都應該沒命了,但是隻有,個人死去,這個人枕是那個載表的人。這就是信念的力童。

人的生命之船,是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活,才會在生命歲月的大海中乘風破浪,開闢出一條輝煌的航道!相信吧,路,屬於有追求的人,路,在我們腳下延伸!只要我們有追求,我們就會像那隻小鳥一樣,追求就是那截樹枝,我們一定會藉助於那截樹枝渡過我們理想的彼岸,我們也一定會越過生活中的“”太平洋"。朋友,請現在就拿起"追求"這支槳在生活的海洋中乘風破浪......

我追求的作文600字篇2

我們或多或少都有自己的追求,考個好成績,上個好大學等等,這些追求或成功或失敗,失敗了就要放棄,那麼你的追求是軟弱的;成功了就滿足,安於現狀,那麼你的追求是淺薄的。追求的深度無限,追求,永無止境。

那時的我還是不懂事的小女孩,沒有高目標,嚴要求。長相平平,成績也不上不下的我每天只知道弄些女孩子的小玩意兒,上課時,突然來了興致,便會從書桌裏抽出彩紙,剪剪折折,各種可愛的動物便立於眼前,編織,剪紙樣樣難不倒我,我也很樂於這樣悠閒的做自己喜歡的事。

哥哥長我幾歲,那時也是六年級的學生,處於小升中階段。哥哥很聰明,但也很頑皮,不愛學習,所以我倆的成績也差不多。某次,哥哥帶着我與村裏的小孩一起玩,一個小妹妹哭了,她姐姐怎麼都哄不住,我便拿出隨後的彩紙,疊了只粉色的兔子送她,她立刻破涕為笑,或許是面子上下不來吧,女孩的姐姐一把拉過女孩:“折個兔子有什麼用,人那麼笨,成績還沒我好。”哥哥生氣的想為我辯解,我只是拉着他遠遠走開。

“沒事的,她們不懂,我妹妹誰啊,只要你願意,第一都不是問題。小妹,如果你想,我們做給她們看好不好?”我猶豫了片刻,鄭重點了頭。

暫擲了我的最愛,我和哥哥一起全身心投入了學習中。每天,哥哥與我一起讀書,教我數學題,慢慢的,兩人的成績都有了提高。經過半個多學期的努力,哥哥考上了縣裏最好的中學,全家都為他高興,但我想,我的感受應該是最深的,因為這個過程我同他一起經歷。

“小妹,你的期末考成績應該也出來了吧!怎麼樣?”我沮喪的搖了搖頭,哥哥似乎不能相信,“把成績單拿來我瞧瞧,”我笑着説:“第三啦!”哥哥展眉歡笑:“我就説嘛,我小妹怎麼能差!”“但離第一還是有距離啊!”哥哥正了臉色,“你有追求我很高興,但這小小的不如我相信你能克服,你必須明白,追求,永無止境。”

那時的我未完全明白,但現在,我理解了,追求是無限的,失敗擋不住,成功攔不了,追求,永無止境。

我追求的作文600字篇3

在爺爺的梅園裏,我倚在爺爺心愛的搖椅上,捧着一本《呼蘭河傳》在心口,仰望風吹雲走的天空。風帶來山泉的沁涼,陽光如金色的毛毯灑在我的身上,我的思緒跟隨那蒼穹之下飛翔的大雁,飛到那無盡之邊。

不甘,不甘

父親的專制蠻橫為她如浮萍般沉沉落落、身不由己的一生埋下了伏筆。她不信命,作為新一代的女性,她選擇跟隨內心,拒絕約束。她要的是一雙強而有力的翅膀,她要高飛,她逃婚,衝破時代對女性的囚牢。即便未遇良人,卻不曾停下追逐愛的腳步,她的心依然向前,堅守着對人心、對温暖的渴望。然而從汪恩甲到蕭軍及至後來的端木蕻良,她從未被世間温柔對待,一生流離,至死仍無家,無歸宿。1942年1月22日,她於一個臨時救護站與這無情的世界告別了,她彷彿一個敗北的戰士,亡國卻不忘情懷,腳浸血河,心如死水,赴這最後的盛宴。她的離去,背影倔強一如當年那個出走的少女。

痛苦,盛開

即便痛苦地活在世上,她的文字仍如一株梅花,迎風綻放,帶着梅的氣節與倔強。《呼蘭河傳》是對生的堅強、死的掙扎的絕唱,寫出了她對這片故土血與肉的親切,也唱出了一首女性的悲歌。她是冰雪聰明的,敏鋭的。她看見這時代中最需要説話的女性卻不能表達她們的情感和訴求。因此,即便在無助與困苦中,她仍不放棄寫作。她在文學中如魚得水,她的文字也是多變的,曾如少女般滿懷愛意,曾落寞孤獨地自憐,曾對時代提出自己的抗議。她在文字中堅持自我,跟從心的響應,做想做的事,説想説的話,在那個昏暗的時代裏,活得有血有肉。

永恆,守心

她,蕭紅,成為了民國一代才女,與蕭軍於文壇並稱“二蕭”。我對她有着無比的敬意與愛意,更感懷她傳奇的一生。她於我而言是一種永恆。她對內心的堅守,讓我為之震撼。

秋意濃,起身,我將身上的衣服攏了攏,朝梅園的長廊眺望。恍惚間,在那瑟瑟的風中,有一個略顯單薄卻挺直的身影漸行漸遠,我的淚無聲滑落……

我追求的作文600字篇4

我的爺爺已經年過花甲了,可他直到現在依然固執的堅守他那沒人稀罕的崗位——玩具廠廠長。

我爺爺在這行裏轉了幾十年。鎮裏因他帶頭,隨後又有幾家廠與他競爭。最後大家都趕上了他,幾十年後的今天,他落後了。

“落後便要捱打”,他欠了債,幾十年風調雨順換來了老境的頹唐。我至今仍然記得,大年三十很多廠裏的職工都賴在我家要錢,我奶奶還要陪笑臉的端茶送水,讓他們熄火。而爺爺就到處去追商家欠他的債。可那些奸商一到這個關鍵時刻就逃之夭夭。留下的一灘水,只有爺爺硬着頭皮去收拾。一年的辛勤去換不到一絲成果,還被鎮裏唾罵説他自己把錢收起來,中飽私囊,可我真的從沒聽過爺爺有半句怨言。

父母在很久以前就來深圳自謀出路,辛苦了將近十年。回到老家,還有人在背後指指點點説是爺爺拿錢供他們在外。我的父母真是啞巴吃黃連。爺爺只是淡淡的説:“隨他們吧!”

直到現在,爺爺那家歷經幾十年風雨的廠還在虧損,他的子女都有出息,可以供他。苦勸他要他停止,可他實在頑固,每天捨生忘死的在外奔跑,每個鄉鎮你都可以找到他的身影。看到他那留下的深腳印。奶奶整天抱怨説他早出晚歸。每天都看不到他,也不知道他去了哪,只知道他在忙,媽媽打個電話回家,電話的那頭永遠是奶奶,姨媽每次提到他都會説:“他到底要幹什麼?安養晚年不好嗎?”舅舅每次想到他都會歎息:“你這樣做為了什麼?”

大家都在埋怨他。

今年,過春節,當媽媽聽到那頭的聲音不由的愣住了——爺爺。他今年並沒有在外忙碌。而是要和奶奶過個快活年。因為今年他那家廠子有盈利了。我聽到爺爺那熟悉的笑聲,我在拜完年後,大聲問到:“爺爺,今年家裏又坐滿了人嗎?”爽朗的聲音:“只有我和你奶奶,今年冷清咯。”我撒嬌的説:“你對我説什麼祝詞啊?”“生命因追求而年輕,記住了。”

我爺爺已經年過花甲了,可他仍是那麼年輕,不僅因為他一頭罕見的黑髮,更重要的是他的一顆年輕的心。

我追求的作文600字篇5

理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。

在我童年的夢中,理想的光環時刻映照着我。它是我的精神動力,引導我一路前行。

俗話説:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……

懵懂的小時侯,當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候,我便在我童稚的心裏立下志願——我,也要做一名傑出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園裏的每一朵鮮花!

如果我的理想實現了,成為了現實的話,我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認識到錯誤、並牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脱離幼兒時代就揹負起學習重擔的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而為成為祖國棟樑而奮鬥!但我也不會逼迫他們去學習!

然而現在,這一切都還只是泡影。

理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要麼,大鵬展翅,扶搖而上;要麼,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮鬥,向自己的理想一步步邁進!

我追求的作文600字篇6

在《我的五樣》中,作者畢淑敏為我講述了一堂不一樣的課。

“寫下你生命中最寶貴的五樣東西”,作者寫下了這件:水、陽光、空氣、鮮花和筆。水、空氣、陽光,那是一個人生存滿足生理需要必不可少的。鮮花,因為美麗讓人覺得美好。而筆是作者理想的追求,雖原始簡陋但可隨時隨地的相陪。接着,老師相繼要求劃去其中四項,保留你認為最值得,最需要的。這是多麼艱難的抉擇。已是珍貴至極,豈能再捨棄?在艱難的抉擇中,作者留下了——筆。這是最終的答案,也許出人意料,也許不如水、陽光、空氣帶來感官上的感受,但這是精神上的支柱,前進的動力,持續的、不竭的動力!

選擇了筆,選擇了堅持,畢淑敏老師取得了成功,給我們留下寶貴的精神財富!那麼,我的人生目標是什麼呢?

遙想當年,幼兒園、一二年級時,我們都充滿了夢想,我們都稚氣的説:“我想當……”“我要做……”,隨着時間、地點、年齡的增長,夢想也在不斷的變化。記得《窗邊的小豆豆》中小豆豆説過想當間諜,第二天又想當售票員,一思忖:我就當售票員的間諜,充滿了童真和童趣。我看着手中的筆:我也想把筆當作前進的動力。從國小到國中,我的作文經常打上“優秀”“傳閲”等激情洋溢讓我心潮澎湃的紅字,還發表、獲獎,嚐到了甜頭,多了許多信心和希望。在筆耕中,我與自然親近,我與名人交談,我與自己辯駁,我讓心情放飛、激情流淌……

“知道了航向和終點,剩下的就是帆起槳落帆戰勝風暴的努力了。”生活有了水、陽光、空氣、鮮花美好,因為有了筆更激情!

我追求的作文600字篇7

關鍵構思

1、以一條追求極限的河流自述的形式展開。

2、通過河的悲劇來寫人向極限挑戰的悲壯結局。

我是一條河。

我是一條河,從雪山上流下。聽説這世上有長江、有黃河、有尼羅河、有密西西比河……它們都很長很長。但是我認為,真正優秀的河流,是沒有盡頭的。我要流得很遠很遠,永遠都沒有止境。

我歡喜着,我盼望着,朝沒有盡頭的目標,出發了。

流過沒有人煙的荒漠,寂寞,不怕;孤獨,沒關係。這裏地方廣闊,為了延長我的身體,我決定在這裏多盤旋幾圈。

一座高山阻隔了我。哦,不,這怎麼可以?為了我的目標,為了那理想中的極限,我努力地衝擊它。終於有一天,它讓開了路。

我不停地奔流着,一天天日出日落,一年年花開花謝,我不停地流着。

我遇到無數的河流,我告訴他們我的理想,他們笑我,笑我狂妄;他們羨慕我,羨慕我遠大的理想;他們支持我,不斷地彙集到我身邊使我不斷變寬、變洶湧。

好吧,有朋友在,我要更努力!

流過平原,人們遙望我的身姿,無不感慨我的波瀾壯闊,無不讚美我的身軀。"哈哈!"我得意地笑着,泛起陣陣浪花。前面就是大海了。很快,我們已經面對面了。我看到了海的遼闊。我看到了海的深邃,我不希望自己匯入其中,匯到我身邊的河流勸告我:"到海了,一起去吧。海,永遠是一條河最終的歸宿。"不,不行,我還要追求那無限遠的極限。他們失望了,離我而去流進海里。哦,那又有什麼關係,沒有他們,我同樣要流遠!

於地我掉轉方向,朝相反的方向流去,我回頭望見大海離我越來越遠,我有一點失落,但又很滿足。我,會流得最遠。

又到了一片荒漠,沒有人煙,我一點都不害怕,義無反顧地流了進去。

但是很快,我覺得自己越來越渴,這是一片沙漠,我身體裏的水,正一點一點滲到地下,越來越少。

終於有一天,我還沒來得及流出沙漠,就已經失去了最後一滴水。

我追求的作文600字篇8

每個人都有夢想,沒有夢想,人生就失去了目標。但是,光有夢想而沒有為之付出,為之努力,那也只能成為空想。所以,只有矢志不渝地去追求,去實踐,才有可能夢想成真。在我的家鄉 ,就有這樣一個人,他用他的執着與韌勁,向我們詮釋了追求夢想的真正涵義。

他年逾古稀,20xx年以來,他6次參加全國統一大學聯考,屢屢落第又屢屢復考。皇天不負有心人,在20xx年的大學聯考中,他終於以377分的成績,被嘉興南洋職業技術學院管理系報關與國際貨運專業錄取,如願地跨進了大學的校門。

然而,他追求的腳步並未因拿到專科文憑而停止。20xx年時,71歲的他又以125分的成績通過了被稱為最難職業資格考試之一的全國報關員資格考試。在這場通過率只有8.5%的考試中,他贏了600個正值青春年華的大學生,贏得十分漂亮,贏得讓人敬佩。

此刻,你不禁要問他是誰?他為什麼不好好地享受安逸的晚年生活,而要克服重重難關,去完成那些看似不可能完成的任務呢?他就是海寧家喻户曉的“爺爺考生”鄒偉敏。“我只是想檢驗一下自己的學識,不強求,以平常心看待。”他平靜地説。但是他的這顆平常心裏有着不平常的夢想,一個大學夢,一個讓自己活到老學到老的夢想,使他完成這些壯舉的的正是追求夢想的力量。

正是這種力量,讓他年過花甲卻立志大學聯考,屢敗屢戰,從不氣餒,不放棄;正是這種力量,讓他在受到別人不解和取笑時坦然面對;也正是這種力量,讓他戰勝了時光和年齡,戰勝了求學路上的孤獨與清苦。

這是一種多麼神奇的力量!它深深地感動了我,也深深地激勵了我。每當遇到挫折或碰到困難時,我都會想起鄒偉敏爺爺,從此我的心中就多了一份信念:只要迎難而上,堅持不懈地追求自己的目標,還有什麼挫折是過不去的,什麼困難是克服不了的呢?我相信,只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢想的心,不停下追逐夢想的腳步,總有一天,我們能看到所有夢想都開花!

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