描寫雞的作文600字6篇
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描寫雞的作文600字篇1
在雲端翩翩起舞固然令人嚮往，但大千世界的芸芸眾生又如何做得到?倒不如腳踏實地行走於地面。如我般凡夫俗子何必好高騖遠?不如把握現在，腳踏實地的生活。
目標，要依實力而定。
遠大的人生目標的確可以催人奮進，但倘若這是一個不切實際、永遠無法到達的彼岸，卻只能讓人在旅途中屢遭失敗。現實一點，針對自己的實際情況確定一個合適的目標，讓自己付出努力後可以品嚐成功的喜悦，而不會喪失對生活的信心。
拼搏，依體力而行。
其實人生的旅途漫長，它需要我們有強健的體魄去穿過幾十載的光陰，去劈波斬浪，奮力前行。有時面對洶湧波濤，在你勇敢挑戰之前，請冷靜地思考一下：我能夠戰勝嗎?倘若有幾成把握，的確該放手一搏;如果心中根本沒底或明知自己不行，就不妨激流勇退。“人為刀俎，我為魚肉”之時，倒不如像劉備一樣巧妙脱逃，以謀求日後更大的發展。“留得青山在，不怕沒柴燒。”我們要量力而行，而不是呈一時之勇，以免落得頭破血流的下場。
結果，要欣然接受。
很多時候，總聽見身邊的人抱怨：“我如果……就可以……”只可惜上天不會讓時間倒流，面對成功亦或失敗，我們要用平和的心態去接受;假想如何如何，只會徒增悔恨。坦然接受現實，從中總結經驗，吸取教訓，前事不忘，後事之師，才能吃一塹長一智。面對半杯水，與其哀歎“只有半杯了”，不如欣喜“還有半杯呢”。
哲學家維特根思坦説：“我貼在地面步行，不在雲端跳舞。”成為世界首富，獲得諾貝爾獎，或載入史冊萬古流芳，非我所能達到。於我，有切實的目標，儘可能拼搏進取，淡然看花開花落，腳踏實地，從從容容生活。
描寫雞的作文600字篇2
“呼呼……”冬姑娘乘着北風，來到了這兒。她一揮手，地球媽媽變換上了白色的婚紗。霜妹妹也來湊熱鬧，來了一次“錦上添花”。
公園裏，草像被女巫施了魔法一樣，硬梆梆的，簡直是一根根小冰棒。樹葉上沾滿了霜，白白的、亮亮的，經過陽光的反射，光彩照人，讓人心生愛意。石獅子頭上佈滿霜，陽光也來給它照射，五顏六色的光反射出來，就像漂亮的彩虹一樣。
這個大清早，大家都裹在被窩裏，似乎一出去就會凍死。我極不情願的起了牀，懶洋洋的穿上大棉襖，戴上手套，圍上圍巾，活像一隻胖嘟嘟的小熊。儘管如此，寒氣還是直往身子裏鑽，讓人冷的發顫呢！
穿上鞋，我一路小跑的衝出家門，想去曬曬太陽。天公不作美，陽光弱極了，一點都不暖和。
車的窗户上結了冰，連發動機也給凍住了。小水溝上也結了一層薄薄的冰，好像所有的水都被凍住了。欄杆上有許多霜，讓人一摸就把手往回收。農民伯伯的蔬菜都成了奇形怪狀的冰棒，似乎昨夜打了摩絲，給定型住了一樣。
“呼——”即使穿的像熊一樣，可手啊、臉啊，都被凍成了一個紅彤彤的大蘋果。不斷呼氣，也只能帶來一點點温暖。耳根紅紅的，似乎過一秒鐘，就會有了冬瘡了呢！
慢慢地走着，沙坑映入眼簾，那簡直是冰的世界：沙子上結滿了冰，微弱的陽光照射到，反射出一點點的光芒。公園裏亮堂堂的，就像是仙境似的。
這麼冷的天，我真有點後悔了，我真有點後悔了。要知道，現在可是有百分之九十九的人待在被窩裏“享福”呢！公園裏靜的可拍，只聽見“刷刷”的聲音。是誰？我一轉身，一位清潔工阿姨正在打掃衞生。她為了我們能在一個良好的環境裏生活，不辭辛勞，不畏嚴寒的來工作。她的身體在微微發顫，耳朵凍得通紅，但她卻沒有一句怨言！頓時，我不禁一愣，在這寒冬臘月裏，一個微不足道的人，卻突然變得高大起來……
為人民奉獻，並毫無怨言的，現在還有多少？讓我們為他們敬上一杯茶，遞上一塊毛巾，發自肺腑地説一句：“您，辛苦了，謝謝！”
冬天的早晨是美麗的，更是美好的`！
描寫雞的作文600字篇3
“嘭!”“嘭!”……
接二連三的響聲不約而同地響起，匯成一曲歡快的歌。曲終，只聽嘖嘖聲此起彼伏，那是同學們拆開棒棒糖吮吸的聲音。這顆棒棒糖可不簡單，它是鄭老師獎勵同學們暑假高質量完成作業的禮物。窗外，路過的同學看到這情景捂嘴偷笑，等着看我們被批評的窘態。可他們瞥見坐在教室滿臉微笑鄭老師時，他們只能投來羨慕的眼光，加快腳步灰塵溜溜地走了。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”
上課鈴響了。同學們戀戀不捨地舔着棒棒糖，向鄭老師投去焦急的目光。鄭老師似乎明白同學們的心思，善解人意地説："沒事，你們繼續吃吧!"此刻這早已聽慣的聲音卻如天籟般悦耳、動人。同學們興奮地舉糖歡呼，沒一會兒便默契地停下來繼續上課。課上同學們含着糖不再發出吸吮聲，而是專心致志投入課堂。講評完古詩，老師居然讓同學們齊讀一遍。這要求是多麼苛刻，畢竟誰也不想離開甜甜的棒棒糖，一分一秒也不行。本以為一定會是多聲部混合音效，可入耳的卻聲音整齊劃一，頗有韻致。"此物何足貴?但感別經時……"放眼望去，棒棒糖不知何時已在同學們手中緊握。老師鼓勵的力量居然如此之大，好一個“此物何其貴”啊!
"叮鈴鈴!叮鈴鈴……"
又是一陣鈴聲，下課了。雖然只剩下棒子，同學們卻捨不得把它丟掉。窗外仍是人來人往。同學們把空棒子放在嘴裏發出‘嘖嘖’的聲音，好似還在品味，他們不時往窗外看看，彷彿在炫耀什麼……
描寫雞的作文600字篇4
我是一隻幼蠶，在桑葉上慢慢地蠕動着，盡力地吮吸着露水，盼望着長大的一天。
曾聽長輩麼們説過，只有吐盡體內的絲，才會長大，所以，我每一天拼命地啃食桑葉，拼命地吐絲……
當我吐盡最後一根絲時，我愕然了?我鑽進了為自己編織的“墳墓”，苦笑着原先這就是“作繭自縛”?我拼命地掙扎着，掙扎着，卻無濟於事。哦，別了，嫩綠香甜的桑葉;別了，芳香四溢的花朵;別了，蔚藍明澈的天空;別了，……
當夕陽收斂了它的最後一縷餘輝，我沉睡了：朦朧之中，芳香撲鼻，是滿園春色，那枝出牆紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘，那蜻蜓佇立小荷所溢的清幽?是重陽菊花怒放，那怡人的淡雅之香，還是冬日山園小梅，凌寒傲雪所浮起的暗香?
不，是太陽的屐履，輕輕走過，留下鞭策鼓勵的四季馨香!
當我睜開惺忪的睡眼，感覺到了光明的力量。我再一次積蓄力量，在繭中掙扎、奮力地掙扎。一次又一次的失敗泯滅不了我意志的堅強，一個又一個的挫折摧毀不了我生存的渴望!
當直搗黃龍、氣壯山河的理想迸發而出，當九死未悔、蕩氣迴腸的言辭不再懼怕，當悽婉斷腸、淚灑江天的氣概不再迷惘，集全身之力量，匯羽翼之精華，我衝出了桎梏，展翅飛翔!
哦，久違了，嫩綠香甜的桑葉;久違了，芳香四溢的花朵;久違了，蔚藍明澈的天空;久違了，……
誰説一滴水沒有光芒，太陽折射後亦有光華;誰説一粒沙沒有力量，聚沙成塔就會雄偉壯大;誰説我沒長大，誰説我不夠堅強，就算受了傷，也不會害怕，一個人有好多夢想!
被自己感動，風雨後見陽光!
描寫雞的作文600字篇5
這個元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層温馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感歎，有的咧着嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看着它們輕輕地着落，然後化成水，最終煙消雲散。我還讓它們鑽進我的鞋子裏，涼涼的，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候，我發現我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個元旦特有的，也是專屬於我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果説雪的到來是一種意外收穫的話，那元旦聯誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備，其間有否定的失落，有割愛的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂，以及從未體驗過的經歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯誼會當天達到了高潮，我們出乎意料的台詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發燙的歡樂。
但是，當我頂着雨披回家的時候，冰冷的風把我吹醒了，這種感覺很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的。回憶幾分鐘之前的氣氛，不禁感到失落。這歡樂背後是什麼?雖然聯誼會場中很温暖，但場外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我，但期末考試不會遲到。終於，一切明瞭了。當時快樂得發熱令我覺得荒謬，孰不知這場聯誼會是我們國中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀，回想過去，才發現自己的種.種不夠黃金的事，而此時的後悔不免令人發笑，新的一年要來了，為什麼還要過分留戀着過去的時光?我跨上了車，與往常一樣地回了家。
寫字枱上，老的枱曆已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過了特定環境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧，丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。
描寫雞的作文600字篇6
星期天上午，我和父母回到了鄉下。這一次我們看到了一場別開生面的拔河比賽。
各個地方都派出了“選手”，這些“選手”年齡可是相差很大啊，有的是還在上學的小孩子，有的是30多歲的大人，有一些老人家也上場呢。這一次有戲看了。待繩子準備好了後，哨聲一響，那可是千姿百態啊！有的“選手”做咬牙切齒狀，或者做一個“賴地”狀，又或者做“仰天長嘯”狀……真是壯觀呢！看完“選手”，再來看看裁判，神情專注，兩眼緊盯着繩子中央的紅結。隨着紅結無規則地移動，他也一會蹦到東，一會蹦到西，可真夠辛苦的。
左邊的“選手”們不負眾望，贏得了第一局。再看右邊的，還在哈哈地笑。這可把旁邊觀戰的小朋友們急壞了。瞧，那位身材瘦小的阿姨，連“吃奶”的勁都用上了，還是無濟於事。
第二局比賽即將開始，之間雙方的最後一個“選手”都把繩子糸在腰間，看來是志在一搏了。但是，裁判的哨子還沒吹響，就有一方的“選手”在拉繩子了，中間的紅結悄悄地在動，真是求勝之心急切啊。可能是感覺到不對勁了吧，另一方馬上拉緊繩子。當裁判吹響一聲長哨後，雙方就真的卯足了勁。這一次可真是勢均力敵，繩子上的紅結仍然紋絲不動。有一方的“選手”就全部成一個“賴地”狀，可是對手實在是太厲害了，“賴”也“賴”不住。這是啦啦隊們，起了作用。一位音樂老師，拿着小紅旗，擺好弓步，有節奏地揮動着小紅旗，全部隊員一起齊喊“加油加油”，啦啦隊們這麼努力，“選手”們當然得贏了，最後右邊的“選手”反敗為勝。
好久沒看過這麼激烈的拔河比賽了，真是大飽眼福。
