我的寫作作文8篇

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為了寫出優秀的作文,我們一定要多積累一些素材才行,為了讓我們的作文看上去更加生動有趣,一定要注意觀察生活積累素材,以下是久久美篇網小編精心為您推薦的我的寫作作文8篇,供大家參考。

我的寫作作文8篇

我的寫作作文篇1

我並不是作家,寫作只是我的愛好。到如今,我也只能這樣子對自己寫作之路一路走來的評價。

自己真正的接觸寫小説,是在高中的時候,那個時候,自己已經看過太多的言情小説,然後也可能心中有太多關於愛情的美好幻想,但生活中又沒有真正體會愛情的實踐。最後就突發奇想,想要寫小説。

於是,在每一堂自己不喜歡的課上,自己就開始構思,然後在做完作業或者自習課上,自己就開始寫。倒也寫得小有成就吧,自己的第一本小説,現在還在自己的抽屜裏放着。雖然是手寫的,但是,也確實是自己的一字一句的心血。

再後來,高三時間緊,也就放棄了。

後來,再一次重新寫作,並且也是真正意義上的從網絡上寫作,是在大學的時候,大學裏面的時間相對比較多,自己在百無聊賴的時候,也就突發奇想,自己可以寫小説。

那個時候,大學宿舍裏也就有了電腦。自己每天需要做的,也就是在電腦跟前敲擊鍵盤。並且,自己也確實寫好了兩篇小説,並且有一篇當初起點文學網還找自己簽約。

只是後來各種原因,寫作的事,也就不了了之。只是,如今,如果我輸入自己的小説名字的話,還能在網絡上面找到自己的小説,想想也真的是特別的為自己感到開心和驕傲吧!

只是,如今自己好像再也沒有了心情去寫作,但是,回想起自己一路走來的寫作歷程,也算得上人生中的一種經歷和收穫吧。

如今,我也只是認認真真的每天在寫作文,但是,總歸是和寫作沾點邊邊的。

這些經歷也告訴自己,那些經歷過的,都是值得的!

我的寫作作文篇2

在浙江的西南地區,有一座古老而美麗的城市。那裏空氣清新,景色迷人,是旅遊休閒的好去處,那就是我的家鄉——麗水。

我們的麗水四面環山,樹木鬱鬱葱葱,一條清澈的河流橫穿麗水城,那是我們的母親河——甌江。甌江兩岸有許多美麗的地方,古堰畫鄉就是其中的一個。

聽到古堰畫鄉,你一定會想到那是一個古老的地方。古老的街,古老的亭,大大小小的古民房和古樟樹,形成了一幅自然古樸的江南古鎮的美麗景色。

到了古堰畫鄉,首先看到的是一條古香古色的街道,一座座古老的民房整齊地排列在街道兩旁。沿着古街慢慢往前走,你彷彿覺得自己回到了那古老的時代。繼續向前走,一棵遮天蔽日的大樟樹出現在你的視線中,那是一棵已有1200多年曆史的古樟樹。那茂密的枝條,粗壯的樹幹,翠綠的葉子,處處在向遊人展示他的古老和頑強的生命力。

古樟樹的邊上就是甌江,水清澈見底,江面寬闊而平靜,猶如一塊透明的大玻璃。江邊是用大大小小石頭砌成的大碼頭,碼頭上停靠着幾艘古色古香的遊船。遠處的江面上漂着幾艘捕魚的帆船,它們時而飛速前進,時而減速慢行,有時停在江面上一動不動。它們的影子倒影在江面上,這就是甌江帆影,也是古堰畫鄉一道美麗的風景線。

古堰畫鄉的岸邊是成片的樟樹林,那兒是白鷺喜愛的棲息地。每到春天,成羣結隊的白鷺飛來這裏安家。早晨,白鷺從樹葉從中飛出,有的停在樹梢上,有的在空中歡快地飛來飛去,還有的緊貼着水面疾飛,濺起一道道波紋。這些白鷺是古堰畫鄉春天特有的美麗景色。

古堰畫鄉又是一個的攝影基地,每年都吸引成千上萬的攝影家和攝影愛好者前來採風攝影。這裏還有的“麗水巴比鬆”畫派和專業美術寫生創作基地“在水一方寫生創作中心”。在古堰畫鄉還有不少畫室,一路上你會看到一些寫生創作的畫家,他們都是被這兒美麗景色吸引來的。

我的家鄉還有許多和古堰畫鄉一樣美麗的地方,我熱愛我的家鄉。我相信,如果你來麗水旅遊過,你一定會和我一樣喜愛她的。

我的寫作作文篇3

我的爸爸是一個好吃懶做的人,可是,他有時又在扮演一個勤勞人的角色。可以説,他放鬆起來時是一個懶惰的人。他認真起來時是一個勤勞的人。

我的爸爸有一頭烏黑的頭髮,一雙大大的耳朵,一張面黃飢廋的臉。還有一雙勤勞的大手。

我的爸爸在我七八歲的時候,把我和媽媽接到了一所城市。可是,我一點也不快樂。因為沒有人跟我玩,而且,我也不敢去和別人交朋友。因為,我沒有勇氣。

我的爸爸在我很小的時候就外出打工了。他每次幾乎都只有過年時會回來。但是,小時候的我記憶力不是特別好。每次他去打工後的幾天,我都會在屋門前盼着,望着他能快點回來。然後能多陪陪我。

我的爸爸有時候也會罵我。比如有一次:那天,爸爸買回來一袋麻辣豆腐,説吃飯時當做菜來吃,然後就出去了。我看着那袋麻辣豆腐,第一時間想到的不是偷吃,而是給我的朋友們分享一半…

爸爸回來之後,看到那袋麻辣豆腐只剩下一半了。便問我:“你吃了一半?”“沒有,我是給朋友們分享了一半"。爸爸聽後,説了我下,然後出去了。我不明白,老師不是説好朋友要“有福同享,有難同當嗎”

你們的爸爸是怎樣的呢?

我的寫作作文篇4

我是在國小三四年級,大概八九歲時愛上的文學。因國文成績好,那時語文老師兼班主任羅昌庶挺欣賞我。倍感榮幸,也受寵若驚。然後試卷上的文章,他總是會單獨挑出來念給全班同學聽,我心裏也湧出微微喜悦的波浪。

五六年級,我積極向外面刊物投稿。《語文天地》《中學生新視窗》……奇葩的是每次投稿都從未石沉大海過。編輯部的叔叔阿姨給我寄來了用稿通知和樣刊。我無比興奮。從此迷上了去郵局,喜歡上了寫信貼郵票的感覺。

從老師訂閲的各類報刊中我偶然發現諸多徵稿啟事。我源源不斷地投稿,不斷從遠方收到飄香用稿啟事。

六年級,我參加一個全國作文大賽。我工工整整地把生活小事彙編成散文寄了出去。一天校長讓我出去,神祕地拿了一張信封給我,原來是一封獲獎證書,恭喜您已獲得本報舉辦的全國作文大賽二等獎!校長親自向全校通報喜訊並表揚。我欣喜若狂,原來通過寫作,我可以獲得如此之多的樂趣。那種快樂完全是無以言表的。

蜜蜂為什麼而採蜜?因為它可以從勞動中得到豐厚收穫與回報。所以最初的目的,單純無比。寫作是一種自我宣泄與內心獨白。每個人都有表達的初衷和慾望,是釋放自然天性的一部分。

國中時,我是屬於那種一心一意專注於學習的。而文筆發揮更多展示在語文作業上。感謝邱錦萍老師,印象最深的是她平整秀麗短髮,端莊而嫻靜。她的最大優點是給學生自由,充分發現學生潛在個性,因材施教,懂得鼓勵學生。週記本上的95,100分也不知被打過多少次,同時還留下紅批評論指正。紅色筆墨的“好,棒,不錯”給予了我寫作動力和一直堅持不懈的勇氣。“説來容易做來難”,多年以後,我才明白,矢志不渝並不求回報地做好一件事情有多麼難。

因為寫作和學習衝突,看着成績一落千丈,我把自己的一些證書和獎狀用火點燃,燒成一堆灰燼。

我得意洋洋地把證書給父母看,他們不相信,還硬説是假的。我也沒法了。也許他們一直認為成績好是正道,什麼無聊比賽都敲不響一座鐘。事實完全不是這樣的,時間會證明一切。一旦走上社會,取得成功的往往是那些中等甚至學習偏下學生。突然間明白,面對一無所知且不理解的人,花費再多口水也多餘。有時候,親疏隨緣、聚散隨變反而是遵循命運最好的抉擇。我們無法得到每個人的認同,其實只要做到讓自己滿國中階段,邱老師鼓勵我參加了許多文章競賽,讓我得到一些鍛鍊。我的青春也跟着凡塵點滴循序漸進地成長。

有些成功不是做給別人看的,有些榮譽自個兒心知肚明、心滿意足就行。張德芬説,“生命中最放鬆最美好的狀態是能夠欣賞自己獨特的天賦,無須奮鬥來證明自己”。有時候,我們盡力做好自己就夠了。別人的一言半語是不可能左右自己人生的。年輕時總會在乎他人評價,哪怕三言兩語。老了才發現別人從未在意過我們。假如你的成功還需要得到別人的肯定與讚美,那是因為你還不夠成熟。

發現一個規律:年齡越大,上空間的機率次數越少,有的甚至乾脆十幾年不冒泡。那是他們大半輩子過來,老了,成熟了,人變得實在。懂得“知天命,順人意”自個兒過得舒心就行了。無須別人來個突兀無聊評價。世界再大,畢竟不是自己的。你終究只能生活在自己方塊大圈子裏。

古人云:“書生意氣真堪笑,忍凍孤吟筆退尖”。尤其文學創作,邁出第一步容易,而一直似乎重複一件似乎徒勞無功、事倍功半的事情,那種辛酸苦楚豈能一語道盡?

有時候,我們乾脆盲從而隨大流:“算了,放手吧,沒有了這件東西、這個人地球照樣轉,還不是同樣得要活下去嗎?”

“星星之火,可以燎原”。可是,正是那些看似微不足道的東西,讓你的人生從此與眾不同,你變得有個性,不流於俗。這些東西可能變為你生存資本。高中,是腳踏實地韜光養晦積蓄能量的階段。四年之中,我讀了大量文學作品。周國平、張曉風、喬葉、雪小禪、三毛、畢淑敏……散文、小説、劇本、詩歌等等,我看書很雜,各類文學報刊娛樂新聞心理養生我都愛看。

在幾次校徵文賽中,我的作品《人性的光輝》《重拾遺落的厚重》出人意料地每次都獲得一等獎,關於青春一篇散文和《美麗心靈》影評也在評比中脱穎而出依次獲獎。在校報《耕耘》上發表若干豆腐塊,也讓我獲益匪淺。這讓成績不高不低不偏不倚,學習始終不盡人意的我得到些許安慰。讓我明白自己並非一無是處。語文導師對我説:“我在你的身上,發現了一股愚勁,而寫作需要的恰恰是這股看不見摸不着的愚勁兒。”慢慢地,我發現了一種更為直接的表達方式。文學作品需要人去琢磨、去理解。而影視則是赤裸裸地呈現心靈異彩紛呈的畫面。高中每逢暑假,我都會借光碟或去網吧搜尋經典的電影和電視劇。一個月內我把李連杰電影及傳記作品全部看完。每每觀賞完一部影視,我都要找尋它的原著作品,並反覆細細咀嚼編劇創作背景。原來,每一部影視都或多或少有編劇的生活經歷影子在裏面。

也就是在這時,我接觸了諸多名家編劇作品。杜拉斯、瓊瑤、張愛玲、嚴歌苓、王海鴒、王宛平、韓寒……我慶幸自己在他們的作品中找回了靈魂厚重。在大師沐浴光澤下,你感受到自己不再是遊蕩在人間的孤魂野鬼。

文學和寫作,是我永遠的情人,誰都無法割捨我對它深入骨髓的愛。在彼此陪伴日子裏,它賜予我愛的光澤,賜予我生活的靈性,賜予我生的皈依。

如今,步入大學,接觸專業課同時,也正學習創作劇本。那日,我告訴老師自己只會寫散文小説隨筆。一直認為創作小説更有意思。他告訴我要想走得遠最好學習如何寫新聞和劇本。寫作是一項艱難活動,需要的代價又何止這麼多。我自知閲歷和讀書太淺,但會盡力做更好的自己。

一路走來,我跟着文學一同成長。發現原來是生活中這些美好意外成就了我。我遇到良師益友,投稿被採用,這些偶然與湊巧激發了我寫作靈感。“機會總是留給有準備的人”你的努力越超常,便越是能夠得到命運之神的頻頻垂青。

最後,借用韓寒《十八歲的遠行》中的結語:找到自己所熱愛的,千萬不要放棄。不要怕被人笑。無論你做什麼,做得好與壞,都會有人在背後嘲笑你。勇敢邁出第一步,找到一技之長。就算你喜歡研究蚯蚓,哪怕立志做第一個華人美國總統。不要緊,just do it。

我的寫作作文篇5

我的母親是一個很平凡的人,但她教會了我很多事情。

小時候,我曾經和同學一起出去玩,別的同學都拿了很多錢,我也想要,又怕媽媽説我,我就偷偷地拿了錢,沒跟媽媽説。有一天媽媽突然發現錢少了,就問爸爸“你拿錢了嗎?”“我沒拿。“爸爸説。媽媽就轉向我説:“你拿沒拿?”我弱弱地説“沒有。”不會撒謊的我一眼就被母親識破。媽媽二話沒説,就朝着我的屁股打去,一邊打一邊問我:“還敢不敢了?”我邊受着懲罰,邊哭着討饒“媽,我不敢了,我再也不偷拿錢了。”那一刻,我的母親就是嚴父。

有一年的冬天,由於我走得太着急了,只拿了保温桶,忘記了拿勺子,到學校時我才想起來,但是已經晚了。中午吃飯時,我正發愁不知怎麼辦,這時教室門口出現一個頭發凌亂的人,是母親。

因走得急,媽媽的頭髮被風吹得亂七八糟,頭上還頂着幾片雪花。她快速把勺子遞給我,讓我好好吃飯,叮囑完後她就離開了。小小的勺子在我手中握着,可我卻覺得它沉甸甸的,因為我知道它裝載着母親對我的愛。那一刻,我的母親就是慈母。

還有一次,母親帶我去買衣服,回家的路上我意外發現那個賣衣服的阿姨多給了一條。我跟母親説後,母親二話沒説掉頭就往回走,我不樂意了,説:“多給了就留着吧!不要白不要,再説了她們也不差這些錢啊!”母親邊拉着我走,邊對我大聲地説:“那你留着這條褲子你穿着不覺得愧疚嗎?心裏能過得踏實嗎?如果每個人都像你一樣貪小便宜,那世界還不亂套了……”訓着訓着到地方了,當我們把多的那條褲子還給阿姨的時候,她笑容滿面,握着媽媽的手,嘴上一直説着謝謝。那時我才知道做一個正義的人是多麼的重要。那一刻,我的母親就是我的導師。

如果有一天我變得懂事了,做事嚴謹了,變得正義了,我一定要感謝一個人,那就是我的母親!

我的寫作作文篇6

我是一個多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會畫,還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴 呢!

説起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對它是愛恨交織。

提起“恨”,那可是説不完,道不盡啊!因為它,我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會 變得緊張;因為它,小小的我就承受會課的壓力。且不説節假日的加班加點,就是每天雷打不動的一個 小時,就讓我身心疲憊。在這一個小時中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,雙手找音的位置,大 腦時刻指揮,有時腳還要踩踏板,心中還要有節拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責罵。 有時我真不想練了,可媽媽説做什麼事情都要堅持到底才能成功,而且我有時也能感受鋼琴帶給我 的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!

我愛在鋼琴上自由地彈着我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優異成績;不過,我 最愛的是媽媽對我的誇獎,那時我心裏的美呀,説不出來的美!媽媽説,當初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因為任何特長都不是能夠輕 鬆地獲得,要需要付出汗水和淚水的!

特長,是一個我們並不陌生的詞彙。每個人都有自己的特長,當然我也不例外。我的特長是彈柳 琴。

第一次接觸柳琴是在剛進入校樂隊的時候。那時的我正在猶豫彈奏什麼樂器,不經意的一瞥,註定 了我和她的緣分,我毫不猶豫的拿起了她。

那時的我被她特有的民族氣韻所打動,她所代表的不僅僅是一架琴,更深的是中華民族幾千年來的 悠久歷史。因次,我更加尊重和她相處的每一分鐘,用一顆虔誠的心來演繹最動人的音樂。 柳琴的音色不是最美的,但我卻唯獨中情於她。她的聲音猶如那婉轉啼叫的黃鸝般,優美動聽;她 的聲音猶如動人歌唱的百靈鳥般,打動人心。每當於她相處時,我便感覺自己猶如進入一片桃花源地, 心靈在那一刻被淨化。

一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致;一首悠揚的《彩雲追月》被她演繹的優美動人。

緣份天註定。這就是我和柳琴的深深的緣分。

人生得一知己,已無憾矣!

“特長”這個詞大家一定很熟悉吧,我們每個人都有自己拿手的本領。古人經常用琴、棋、書、畫 來表現一個人的修養和品質。“特長”之所以如此令人嚮往,是因為在它們其中有一種特殊的物質吸引 着人們,那就是凝聚其間的心血和汗水。

我最自豪的特長要數田徑了,從國小一年級開始,我就是班裏的“飛毛腿”,每次校運會上,冠軍 總是非我莫屬。國小五年級時,我被招入校隊進行訓練,在田徑隊的訓練中,不知流過多少汗水,不知 經歷過多少次挫折和磨難,在一次次的努力下,我終於戰勝了困難。在省運會和市運會我都發揮出了自 己的最好水平,把自己最精彩的一面展現出來,努力為學校爭奪榮譽。不過,我始終堅信一點“我不是 世界第一,我還需要努力,因為比我強的人還有很多”。正是有了這種信念,才使我在田徑的道路上劈 波斬浪,一直衝在前面。

現在,我已在國中校隊接受更為專業的訓練,我的目標並非世界冠軍,只是想考取國家二級運動 員,為以後的大學聯考打下基礎,如今我正在向自己的目標不斷前進。

我愛學習英語,無論是在哪裏都會顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個滿分。

一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學校。不一會兒一位拿着一摞英語卷子的老師進來 了,嘟嘟的説了一大堆話,我也沒注意聽,接着,英語卷子就發下來了。大概有二十分鐘,我的第二大 題作完了,便抬頭看一看其他同學的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風呀!竟然第四大題都作 完了,正當這是班主任進來了説:“大概做的差不多了吧!再過五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精 神的起來並刷刷刷地寫了起來,下課收卷時,我也寫完了,心裏想:不愧是我,做的如此快,題真簡 單。然而,當我拿到發下來的英語試卷時,我的心一下子從頂峯跌落到谷底,我的英語分數才得八十多 分,而非我所預想的九十多分。我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反覆的看了多次,沒錯, 就是那個讓我心虛發汗的分數。

這次,我吸取了教訓:要珍惜對待每張檢驗題,一定要養成這個習慣,這在我心中立下了堅定的決 心。而在今後的英語學習中我也為自己設定了一個更加遙遠的目標:考上北京外國語大學。這雖然是一 個夢想,但經過努力,我相信自己一定能行。

我愛學習英語,這便是我的特長。

每個人都有自己的特長,有的擅長唱歌,開口便是悠揚動聽的旋律;有的善於繪畫,動筆便是一副 美麗的上水;有的精通舞蹈,跳來便是一段優美的舞姿。而我的特長很簡單——打乒乓球。

記得二年級的時候,我做作業喜歡低着頭,眼睛很容易疲勞,而且覺得看東西有些模糊。媽媽聽説 打乒乓球能鍛鍊眼睛,有助於提高視力,於是,就帶着我去了培訓中心。進門一看,有好多小哥哥、小 姐姐在打乒乓球。只見小小的一個球在他們的拍子上來回彈跳,像在跳着舞蹈,真是好看極了,我當時 就喜歡上了乒乓球。

剛開始參加培訓班,就是練動作與姿勢,簡單而枯燥的練習,讓我體會到了雷,手練酸了不説,兩 條腿也沒有一點力氣,汗水像斷了線的珠子一個勁地往下滴。但我對每一個動作都很認真,絲毫不敢懈 怠,終於從一點攻、二點攻向着三點攻、組合攻進步,以致現在已經進入到了最後與教練對攻。

通過乒乓球的學習,不但讓我的視力有所提高,還增強了我的體質。通過打乒乓球,還讓我明白了 一個道理:“世上無難事,只怕有心人,只要我有心,努力去做,就一定能成功。”

這就是我的特長——打乒乓球,它給了我快樂,給了我信心。

我的寫作作文篇7

母親,多麼讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是隻明白給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風,吹拂着你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打着你的臉面,滋潤着你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

人世間的兒女們,望着兩鬢斑白的母親,哪一個不辛酸至極呢?母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學習進步而高興。

細細回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當我哭時,媽媽就安慰我;每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時,媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我温暖和愛的氣息。

有一次我們學校裏打針,結果我暈血。那時正值中午,媽媽聽説後,二話沒説,連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校,揹我去找醫生,之後媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很悲哀,不知為什麼,我也感到一絲心酸。

還有一次,我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家,還沒吃,我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時也會是嚴厲的。我一向有粗心大意的不好習慣。有次,我在學校上體育課後不留意丟失了衣服。回家後,媽媽狠狠批評了我一頓。但我明白,媽媽其實也很心痛,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母愛是愛裏面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背後為兒女導引方向。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嗎?正如《遊子吟》所曰:“誰言寸草心,報得三春暉。”

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”都説世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都説人世間有一種最美麗,最温和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚,都説這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

我的寫作作文篇8

不知怎的,我,失去了我最重要的三個朋友:輕鬆、快樂、自由。在這一瞬間,它們,消失得無影無蹤。

每天放學回家,書包還未放下,媽媽就從客廳裏傳來聲音:“回來啦!快,寫作業去!”我心裏一震,即使,我早已習慣了一回家就做作業,即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談談學校的趣事啊!是作業,讓我和媽媽喪失了談話時間。

每一次月考時,我都會抱有足夠的信心,就是懷着這樣的心情,進入了考場。在考試的過程中,我與平時相比,更認真,更嚴肅!是的,因為我知道自己有粗心的毛病,所以我要認真地去考試,這是我心裏早已定下的。在考卷發下來時,為什麼?為什麼呢?為什麼看到這個分數的我,會如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

在學校時,我一直都是小心謹慎的上課,在上課時,我的思緒一直一直都在跟着老師的節奏走着,因為我知道,因為我深信,只要每一節課認真聽,成績就會有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時刻,而我呢?只是跟在老師的身後幫忙做事罷了。我並不確定,此時勞累的我,是否能上好下一節課,但是有一點,我確信,我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時間。

這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什麼?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?

不,都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

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