我的同作文600字通用8篇
通過作文我們可以將抽象的思想具體化，讓讀者更容易理解，寫作文是一個不斷學習和成長的過程，讓我們不斷進步和提高，以下是本站小編精心為您推薦的我的同作文600字通用8篇，供大家參考。
我的同作文600字篇1
“這個垃圾是你扔的！”一個人對着另一個人喊。“不是我。”另一個人嘟囔着，並撿起垃圾，把它們向講台上扔去。“你幹嘛扔講台上啊……”越來越多人圍觀。這時，一個微胖的，膚色微黑的美女走了出來，沒有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒錯，就是她——周凡茜。
周凡茜在我眼裏，就像一座高山，就像一汪清水，就像一縷風。
之所以説她像一座高山，是因為她學習成績優異，像一座高山令我等無法跨越。記得有次英語考試，我緊張地寫完試卷，交上去後，發現周凡茜早交了。“她應該沒有檢查，”我對自己暗暗地説：“她那麼早交，應該沒有檢查，所以，她一定考得比我低！”試卷發下來，我的成績是99分！哈，周凡茜一定不會超過我。當我去看她的試卷時，我默默地，那上面赫然是100分！想跨過這座高山，難啊！
她像一汪清水，性格無比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的眼睛，就像一汪清澈的潭水，微微漾着波紋，卻從來不見波瀾。每當我看見她，她總是不急不慢地走，不論是上學還是放學，不像某些同學，離遲到還早時邊走邊玩，快遲到時拼命往學校趕。話也是柔柔地慢慢地説，幾乎沒看到過她浮躁的時候，就算遇到令她驚訝的事情，她也頂多只是發出一聲“哇”！當然更不曾見她説過髒話。
她像一縷風，當然，不是龍捲風，而是夏日中的一縷微風，使你感到快樂。記得在上週，我在班級羣上問：“英語作業是什麼？”沒有人回覆。周凡茜看到了，回覆一句“寧靜之羣”，然後就把作業內容發給我。當時我看到那句話，大笑起來。周凡茜就算是逗人發笑，也是讓別人大笑，自己卻不動聲色啊！
雖然這座山有這麼高，但是我還是想嘗試超越它；如果高山令我仰止，那我也想向她靠近，畢竟有清水盪漾，有微風拂過，美哉，妙哉！
我的同作文600字篇2
理想是什麼？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明，理想點亮人生。是理想，召喚着你，讓你不斷進取，不斷奮鬥，不斷前進；是理想，指引着你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向；有了理想，你就有了前進的動力。摩德斯梯尼小時候口吃嚴重，可他有一個偉大的理想，那就是成為一名雄辯家。於是他經常跑步登山，對着海大海，口含小石子練習朗讀……經過摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人，即使有理想，但理想不固定；意志不堅的人，只在心裏想着理想，意志堅定的人，不止是想想而是努力實現自己的理想。理想點亮人生，有理想的人千萬別輕言放棄，不要總認為理想離我們太遠，有一句名言説：“只有想不到，沒有做不到。”理想只有在經過與困難搏鬥之後才能實現，努力吧，我的夥伴們，為實現理想而奮鬥！給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候；給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦的時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣；給自己點一盞燈，當你為一時的成績而沾沾自喜的時候，想想自己的夢想，你就知道未來的道路還很長，很長；給自己點一盞燈，當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明……
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗；生活，因為有了這盞燈而不再單調；再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了！我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧
我的同作文600字篇3
親愛的同學、敬愛的老師：
大家好！
想必，每個人都會有自己的夢想，或是成為一位白衣天使，一位教書育人的園丁，又或是保家衞國的戰士……但每個人的心中，都會有自己的夢想。
人們常説的“夢想之路”，它不僅僅是一條路，更是一個過程，是一個為了遠方而努力奮鬥的過程。“夢想”，它不是夢，更不是空想，而是一個付出了巨大努力才有可能達到的目標。
我的夢想，便是在將來成為一位漫畫家。每天做着自己所喜愛的事，用畫筆記錄生活，勾勒出生活中的小美好。夢想於我們而言，或者沒有多麼高級，又或是多麼矚目，但那一定是你所喜愛，所期望的，也是你願意拼盡一切而達到的。
還記得國小三年級的時候，我遇到了她。儘管到現在也未曾知曉她的姓名，也沒有再遇到過她。她拿出了幾張畫，笑着問我：“喜歡嗎？”看着紙上華麗生動的人物，點了點頭。她將這幾張畫送予了我，又拿出一本《知音漫客》，一併給了我。
從此，我便認識了動漫，進入了二次元的世界，不由自主地愛上了它。
而在看了《暴走鄰家》之後，更讓我堅定了要成為漫畫家的夢想。
書中的主角張小菲是一位平凡的國中生，她從小就有成為漫畫家的夢想，在她隔壁搬來了新鄰居後，她便向燭天、庶嵐等人學習。儘管一路上磕磕絆絆，但她卻從未想過要放棄。
“世界上想成為漫畫家的人千千萬萬，如果你不付出比別人多幾倍的努力，那那個人憑什麼是你。”這是燭天對小菲説過的一句句，也是我至今印象最深刻的一句話。
是啊，有夢想的人那麼多，如果你不努力，實現夢想的人，憑什麼是你？
讓我們一起努力，一起為了我們的夢想而努力。願我們的夢想，有朝一日能夠實現！
謝謝大家！
我的同作文600字篇4
到目前為止，在教過我的老師之中，給我留下深刻印象的有很多，鍾老師就是其中之一。他既耐心又嚴肅，既關心我們學科成績又注重我們的課餘生活，讓我們時時想起她。
我們在低年級學習語文時，因為識字量太少，有些字我們不認識，讀和寫時都容易混淆，但鍾老師會細心地教會我們。比如已、己和巳這三字，我們經常用錯，鍾老師就想辦法編口訣——封“巳“不封”己“，半封就是”已“，這樣一來，我們用口訣和組詞等方法終於記住了這三個字。還聽説她給我們上的一堂《漢字的變化》實錄課還獲得教育部優秀課呢！
記得有一次我們在練習“兩人三足“時，常常不是摔跤就是速度比其他班級慢了半拍。鍾老師看到這種情況，就給我們示範，還告訴同學們按”左——右——左“的口令來齊步走，老師就一遍又一遍地教我們，功夫不負有心人，比賽那天我們終於拿到了第一名。想一想我們在訓練時花費的時間和汗水，再看一下這張第一名的獎狀，似乎也值了。
鍾老師對待什麼事情都是嚴謹的態度，也在我們的一次菜園基地活動中體現出來了。一天中午，我和幾個被鍾老師選中的同學一起去基地種植向日葵，可是我們種下的向日葵不是歪斜了，就是根上的土培少了，這時鐘老師發話了，要求我們重新種植向日葵，並用手機給我們查閲了種植向日葵的有關方法。後來，我們每天按鍾老師的要求澆水、捉蟲。終於有了良好的回報——我們的向日葵是三個班裏長得最茂盛的，一點兒也沒有被夏日的炎熱和乾燥所破壞他們原本生機勃勃的樣子，這還多虧了鍾老師的指導和提醒！
當我們在學習遇到困難時，有鍾老師在細心地指導我們，當我們在課外遇到其它困難時，鍾老師幫我們找出失敗的原因……雖然今年五年級鍾老師已經不再教我們，她被調去教一年級了，但鍾老師的認真、嚴謹的風格深深印刻在我們心中。
我的同作文600字篇5
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課餘生活。
我是一個對書迷戀的女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小説什麼的，我都會毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻裏面有些什麼樣的故事，看看裏面的主人公有着怎樣的生活經歷。
就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書為侶》，這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的，他裏面總結了他讀書的方法：1、內容思考，2、品味欣賞，3、尋找新知，4、總結收穫，5、產生共鳴。
這幾點都是我們應該學習的讀書方法，只有掌握了這些的讀書方法，才能讀好書。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載着我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。
書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是它，給我帶來了智慧和力量；是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……
是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛着書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鑽在書堆裏……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。
我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動的細胞。書，是一杯剛泡好的西湖龍井，細細品味，一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀，對書的那份痴情更讓我深深地愛上了它，讀書給我帶來了很多快樂！
我的同作文600字篇6
有人説母親是荷葉，為我們遮風擋雨；有人説母親就是太陽，給我們無限温暖；有人説母親是明燈，為我們點亮人生。我説——母親是一本書，裏面有愛、有憂愁、有幸福、有辛酸——母親是一本説不完、讀不盡，需要我們用一生去讀的書。書中有愛。是誰在我們呱呱落地那一刻熱淚盈眶？是誰在月光下給我們唱《搖籃曲》？又是誰一字一頓地教我們喊“爸爸、媽媽”？又是誰照顧着我們的吃喝拉撒睡？是母親！是母親！你是否感受到書中的愛？書中有憂愁。看，當你生病時，她，沒日沒夜地守在你牀邊，眉頭微微皺起，裏面參雜着一絲絲的憂愁。而那一絲的憂愁化為一條條的皺紋，永遠刻在母親那慈祥的臉上。你，又何曾發現那書中含着一絲憂愁？書中有樂。
你的成長，你的成功凝聚着她的汗血。你又是否看見當你取得成功的時候，有一個人心中激盪，眼角含着一顆晶瑩而剔透的淚珠，閃耀着光芒？不是難過，是幸福、是快樂、更是一種無比的驕傲與自豪！你可否感受那書，為你而樂？書中有苦。你是否在半夜看見她在黃暈而温和的燈光下，用她那雙老繭重重的手為你織毛衣，臉上卻洋溢着幸福的笑容？你又是否看見她因整日操勞而多了一條皺紋、多了一根銀絲？又是否看到那本書中含着苦？一日復一日，一年又一年。你長大了，那本跟隨你多年的書已經舊了，但，她，還是依然守護你。她雖已舊，但，你是否已讀懂這一本書？是否還珍惜着本書給你帶來的喜怒哀樂？是否感謝她伴你成長？如果沒有，就趕快告訴她——感謝您伴我成長！
願您永遠健康！
我的同作文600字篇7
前幾天我和姥姥視頻，我看到姥姥種的豆芽，我感覺太神奇啦!姥姥把種豆芽的方法教給了我，我決定要自己試一試。
我讓媽媽幫我找來綠豆，我把它放在一個透明的玻璃瓶裏，然後倒進一些温水，把豆子泡在裏面。我發現泡在水裏的小綠豆真漂亮啊!猶如一顆顆小瑪瑙，亮晶晶的。姥姥告訴我，它喜歡在温暖濕潤的地方生長，所以我把它放在温暖的櫥櫃裏，盼着它快點長大。
第二天早晨，我一覺醒來就趕忙去看我的小綠豆。這時我發現喝飽水的小綠豆，足足長大了一倍，飽脹的馬上就要破裂似的。甚至有的已經裂開了，露出一點點銀白色的小尾巴，像一隻只小蝌蚪，可愛極了!我給這些“小蝌蚪”換了一個家，把他們從玻璃瓶換到了一個底部透氣的小水盆裏。同時又找來一塊濕潤的棉布，蓋在它們身上，給它們當棉被。每過幾個小時，我就用噴壺給他們噴水。我發現它們正在努力地、慢慢地脱掉它的綠袍，露出嫩黃色的小內衣，他們都害羞地低着頭。
又過了一天，它們的綠袍已經完全脱掉了，在裂開的小豆瓣中間鑽出了嫩黃嫩黃的兩片小葉子，這時它們的根莖已經有兩三釐米長了，銀白色的，閃着珍珠一樣的光芒。隨着它們不斷的長大，已經變得非常擁擠。我拿起噴壺給它們噴水，它們都貪婪地吮吸着上邊的“小珍珠”，爭先恐後地長大，一片生機勃勃的景象。
隨着時間婆婆慢慢走過，已經到了第五天，現在的小豆芽已經有五六釐米長了，我感覺它們就像一條條吐着信子的小蛇。不過它是可愛的、温和的小蛇。
這些綠豆芽每天都在帶給我驚喜和樂趣，不過這時豆芽已經不適合這樣生長了。因為有的最下面已經長出了細細的小鬍鬚，所以我把大部分的豆芽交給媽媽，把剩下的一些帶有鬍鬚的種進一個有綠色條紋的小花盆裏，我想象着它會不會長成小樹苗?會不會長出小綠豆呢?我一定要繼續觀察下去，直到找出答案!
我的同作文600字篇8
“爸爸、媽媽”多麼自然又親切的稱呼，這温馨的稱呼後面，有多少艱辛與付出，又有着怎樣的故事呢？
父母，是我人生中的第一啟蒙老師。小時候，母親把我生下來，並帶到這個新奇的世界裏，用智慧和愛教我走路、説話。這時我在慢慢長大，而父母卻在不知不覺中變老，時間的循環就是這麼不知不覺。
隨着年齡的增長，我來到了學校開始上學了，父母則輕鬆了許多，但父母的關懷卻還無聲無息的圍繞在我身邊。記得在我上三年級時，就發生了這麼一次令人難忘的事情。
那天是星期天，明媚的陽光照耀着大地，我在家裏正津津有味的看電視，突然，我感覺有一絲頭暈，頭部發熱，一量體温38.9度，這可把爸爸媽媽嚇壞了，立刻帶我去了醫院。經過檢查，醫生説：“嗓子發炎，需要打吊針”。爸爸媽媽為我跑上跑下，並陪着我打吊針。接下來還需要打幾天，由於上學，所以只能每天中午打。爸爸媽媽每天都陪伴着我，午飯也很少吃，我被父母的這些舉動深深的感動着。
每年爸爸媽媽都為我們過生日，為了讓我過一個快樂的生日，爸爸媽媽可能要準備好幾天。而我們呢？可能連父母的生日是那一天都不知道，這樣你心裏高興嗎？在生活中，哪怕為父母準備一份簡單生日禮物，或者寫幾句祝福的話；給父母端一盆熱氣騰騰的洗腳水；媽媽下班了，給媽媽捶捶背。這一些在生活中不起眼的小事，都能透露出我對父母的關心。願我們每個人，都能理解父母的愛，並能為父母做一些力所能及的事情，這樣我們的生活會更加親密、更加幸福。
