我相信的人作文600字6篇
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我相信的人作文600字篇1
像壓抑了很久的雷得以響徹雲霄，我終於從心底發出吶喊：我不相信眼淚！
——題記
夏季的雨像是一個關係極好的鄰居，時不時會來拜訪一下大地，而那灰濛濛的天是它的壞心情吧，時有時無。看來，今天雨的心情不太好，一如我的心情。
空氣中彷彿夾雜着火藥的粉末，一個小火星便會點燃我的世界，讓我徹底崩潰。像仇敵一樣，我望着這本和我並肩作戰了六個春秋的字典，是它親手將我推進了“火坑”。
語文考試中，大家都在奮筆疾書，決心將一百個生字詞全部消滅，我也不懈努力着。眼看還有兩個就要完成了，“字典先生”隨着風兒興奮地跳起了舞蹈，“唰唰”地翻過許多頁。這聲音自然招來了老師，任我有百張口舌，只得啞巴吃黃連有苦難言。老師極其嚴厲地批評了我，我感覺老師口中説出的話語像是一把把刺刀紮在我的身上，更像一塊磁鐵一點一點吸走我的自尊，讓我無地自容。
此時，有一種心酸與委屈從心底蔓延開來，漸漸湧上眼睛，苦澀的淚珠在我的眼眶中打轉。老師説完之後歎息着走了出去。我慢慢坐下，卻如坐鍼氈，彷彿走到了拐角，不知前路是否光明。忽然，一陣雷聲響徹雲霄，一道慘白的閃電劃過天空，我的目光也逐漸清晰了起來。
雨聲伴着鼓點，攜着歡快來到大地上，驅走了我的煩惱，敲擊着我緊閉的心靈之門，在不停地敲擊下，我的心情終於明朗起來。
“丁零零”下課鈴響了，我快步走出教室，深深地吸一口氣，啊，空氣真清新，我終於明白了雨過天晴的含義。天邊那一輪朝陽彷彿在向我招手，它似乎在向我傳達某種自然的訊息，但同時也在告知：我們要笑對人生。
雷聲響徹雲霄，讓我釋然，我從心底吶喊：“我不相信眼淚！”是的，我會笑着面對每天的朝陽。
我相信的人作文600字篇2
在人生的道，充滿了許多的荊棘。當我遇到它的時候，我總會在心裏大喊：相信，我一定能行！
一個週末的下午，我們去龍翔山玩。參觀過山下的景點後，我們就開始爬山，媽媽説，山上還有一個漂亮的菜蘆葦蕩呢！
剛開始的時候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會，我抬頭一看，看到了一條“z”型的山路。而且非常地陡峭。對於我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點想，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等着我，我便加快了腳步，向山上爬去。可是這條路實在是太陡了，而且沒有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會，我的腳就像灌了鉛似的，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠，那人説：“還遠着呢，小，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。説：“難道你想做一個半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地説。“那我們就休息一會，繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給加油打氣，相信自己一定能行！
半個小時以後，我們終於登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯，微風吹來，白色蘆葦蕩隨風擺動，好像在為我喝彩！如果我了，就看不到這麼美麗的風景了。我想，那隻登上高塔的青蛙，不光是因為它是一個聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山，我到了自信和帶給我的喜悦，明白了做什麼事情都不能半途而廢。我暗下決心，以後無論做什麼事情，都要相信自己，永不言棄！
我相信的人作文600字篇3
我們的一生就像一條漫漫長路，而這條路上佈滿着荊棘，坎坷無數，但即使紮腳我們也要堅強的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐着爬起來向前走。要相信自己，我們是最棒的。 相信自己，每天對着鏡子説：相信自己。已經進入國中生活的我們更要這樣做。進入國中生活，我們開始了人生的新起點，新徵程，會有更多的磨難等着我們，我們無不時刻要提醒自己，相信自己。做為一名真正的國中生，我們接觸得多了，科目難度也大了，老師講課的方式改變了......
但這種種因素不能阻擋我們前進的道路。 當你成功時 ，你滿心喜悦。 當你失敗時，你心存沮喪。 朋友，別灰心，相信自己，成功還是屬於你。 七年級的新生們，當老師為我們佈置難題時，我們滿心歡喜，因為我們相信自己；當家長給我們提出要求時，我們欣然接受，因為我們相信自己；當一次次月考成績不理想時，我們不氣餒，因為我們相信自己；當我們坐在考場裏時，我們自信滿滿，因為我們相信自己。相信自己吧，成功我們在自己手中，我們把握成功。每天我們自信的迎來天邊冉冉生起的朝陽，這是我們新的希望。
朋友們，相信自己吧！成功在向你招手。現在你拉着失敗的手，好好與失敗交朋友，吸取教訓，這將是人生中最重要的課堂。期會考試已經臨近，首相我代表七年級的新生們向學哥學姐表示祝願，願你們在這次考試中取得優異成績，相信自己。同樣，對於我們來説，這是我們啟程以來第一次測試，大家要做好準備，全力以赴，相信自己。相信自己，我們一定是無數競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園裏，奔跑在操場上，迎着朝陽的光輝，迎接美好的未來。在失敗的助威聲中，我們奔向成功。親愛的同學們，相信自己，時刻堅信我們一定是最棒的！
我相信的人作文600字篇4
漸漸長大了，開始害怕父母用那期望的神情，温暖而輕柔地問我：“今天考試怎麼樣？”
我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿心歡喜地高喊一聲：“很好！”然後眯着眼睛，略帶得意地聽着大人們的誇獎。不知從何時起，面對父母的詢問，我這樣高興的次數越來越少，更多的，只有一句淡淡的：“就這樣吧。”我不想這樣！我也很努力地在學了。可是，到頭來只有這樣的成績。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……
家裏沒有人，但我還是關上了房門，小心的拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過氣來，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭，最近考試太多，我已經哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責罵，失望……一股腦兒的都冒了出來。
“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒有考好，要分析原因啊，爭取下次考好……”“什麼？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎麼又……”幾次的期末模擬都不過九十，一次又一次的……“我不可能學好了，不管怎麼努力都沒有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水衝破了大壩。視野模糊得好難受。這時，心中出現了一個聲音：“你還是老師心目中的好學生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅定的語氣，洪亮的聲音，我的身體隨着心顫動着。是啊，老師那麼信任我，我也曾做到過很好，現在為什麼不可以呢？只是遇到一點小挫折而已，只要加倍努力，認真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績，而是為了自己啊！
晚上，第一次的，我輕鬆甚至有些開心地接受了父母的批評，也下定決心，以“更好”重新開始！是的，相信自己，我會更好！
我相信的人作文600字篇5
每個人都有遇到困難的時候，其中也包括我。比如説，沒帶紅領巾呀，不知道作業是什麼呀，起太晚上課要遲到了呀……不過，只要你堅持努力，相信自己，就一定會成功。
記得一次去遊樂園，剛進門，就有位姐姐就拿了一張票給我。我一看，原來是隻要挑戰一些遊戲，就可以獲得一個風箏作為獎勵。於，我為了這個風箏，拼了！
但是，第一關我就傻眼了：“在鏡子迷宮中數出頭頂上有多少個花球。”我告誡自己，一定要冷靜。經過思考，計上心來。我每數完一個，就在那個球上作個記號。還別説，這招還真管用。就這樣，這一關，我順利的通過了。
第二關，“坐在颶風飛椅上，俯視下面的四字成語。”這一關，我也憑藉着很好的視力，闖了過去。
第三關，“在三分鐘內吃完兩個鹹鴨蛋。”我心想，什麼鬼？前兩關都是和遊戲設施有關的，這次怎麼和吃有關呢？唉，管他呢！反正吃完就過關，於是我狼吞虎嚥地吃起來。這一關，也順利的通過了。
到了最後一關，可不得了，“兩分鐘內開着卡丁車繞一圈。”本來我爸還想替我去開的，但我想，自己的事要自己做。於是，我對爸爸説：“相信我，我能行。”爸爸用讚許的眼光看着我，點點頭。由於保護頭的頭盔有點大，本應該保護頭的頭盔，現在卻擋住了我的視線，導致我“轟隆”的一聲撞到了牆上。那時候真的很痛，痛得我真想放棄。但我又想：不行！我要堅持。於是，我掌握好力量，忍着痛，快速的衝過了終點。
憑着我的堅持不懈，最終我拿到了風箏獎勵。所以，我們做什麼事，只要不放棄，只要能堅持，就一定可以做好。
從那時起，每當我遇到困難想要放棄時，我都會對自己説：我相信，我能行！
我相信的人作文600字篇6
世界上真的有魔法嗎？我心中有這麼一個疑惑，或許巴拉巴拉小魔仙裏的魔法真的存在呢。
我還是相信有魔法的，誰讓我小時候總看一些魔法電影，再加上我妹妹很喜歡魔法，成天拿着一根魔法棒唸叨着，俗話説：“近朱者赤，近墨者黑。”因此我也是瞭解魔法的。但大人們可不認為魔法的存在，他們總説魔法是用來騙小孩子的，別胡思亂想，那麼大人們為什麼要拍魔法電影？難道是用來騙人的？
我覺得魔法無處不在。就比如説日常所用的手機吧，在以前，誰能想到一部小小的手機能有這麼多功能，什麼微信、電話、拍照、看電視、聽歌，應有盡有，如果讓原始人來在手機上看視頻，他一定會驚歎：“天哪，這些人是怎麼進到這個小東西里的？”這就是魔法，能隨時隨地見到遠方的人。而那些創造手機的人，就是大人眼中的魔法師。
再説學習用的燈，按一下按鈕就能使整個教室亮起來，這不就很神奇嗎。魔法是一種很神奇美好的法力，艾莎變出的雪花能使雪人在夏天活下去，這就是對生命的希望，或許哪天地球滅亡了，人們又變出一個星球供我們移民居住，這不很好嘛。
有人認為魔法只處在人的幻想中，但我可不這樣認為，魔法是存在的，有些缺乏想象力的人是想不到的，而金字塔或許就是用魔法造的，傳説中的外星人或許會魔法，只要你相信魔法，魔法就存在，魔法是一種美好的希望，隨着科技的發展，魔法也在不斷地變強大，創造更多的奇蹟。
我相信魔法一直在我們身邊，為生命帶來希望。
