幫幫我作文5篇
作文是我們培養邏輯思維和創造力的重要方式，作文是我們記錄生活中瞬間的良好方式，本站小編今天就為您帶來了幫幫我作文5篇，相信一定會對你有所幫助。
幫幫我作文篇1
去年秋天的一個晚上，我10點鐘睡覺，不一會兒就睡着了。大約凌晨3點左右，我感覺被子有點抖動，我從夢中驚醒，微微睜開眼睛，看見爸爸在給我蓋被子。爸爸先是輕輕地把被子從我腿上拉到我胸前，再輕輕地幫我把兩邊的被子掖好。那時秋天的天氣很冷，我看見爸爸只穿一件薄薄的睡衣。我的心感到了一陣温暖，又很自責，我怎麼老是踢被子呀!爸爸給我蓋完被子就輕手輕腳地拉門走出了房間。
大約到了凌晨5點多，我被凍醒了，感覺身體有點冷，我睜開眼睛一看，我發現被子又被我蹬到腿上去了，我就用手把被子又拉了回來。接着，我又閉上眼睛睡覺，過了一會兒，感覺房門又被人輕輕地拉開，我聞到了爸爸的氣息，爸爸又悄悄地走到我的牀前，看見我的被子蓋得好好的，就又輕手輕腳地出去了。此時，我的眼淚在眼眶裏打轉，我的心裏酸溜溜的，很過意不去。心想：唉!爸爸又是怕我着涼了，這一晚上，爸爸要來多少次啊!
我一定要改掉這個踢被子的壞毛病，讓爸爸每天都能睡個安穩覺，我愛爸爸!
幫幫我作文篇2
暑假時，留的作業有一項是做一張關於名人讀書的手抄報，當時我很蒙，不知道該怎麼寫。
我剛想求助媽媽，但是又停住了，心想：媽媽要照顧妹妹，妹妹睡覺了以後還得做家務，根本沒時間休息，今天碰巧衣服和家務都沒有要做的，我就想讓媽媽休息一下午，剛好幾分鐘前媽媽把妹妹哄睡了但是這時媽媽來了，問我怎麼還沒寫作業，我説明了事由，想讓媽媽休息，但是媽媽説：“沒關係，我不累。我可以陪你一起寫作業。”其實，我知道媽媽很累，就從媽媽和眼圈上看的。我連忙説不用，讓媽媽休息一下，媽媽非得幫助我，只好讓媽媽幫助我了。
媽媽掏出手機一邊查資料一邊對我説：“沒關係，以後有困難的時候找媽媽就行！”
我們搜到了關於名人讀書故事和以讀書成功的名人與關於讀書的名言警句。
我終於完成這項作業了，不，應該是媽媽和我一起完成了這項作業，我非常感謝媽媽和我一起完成了這項作業，這項作業要是沒有媽媽的幫助，還真完不成作業呢。
幫幫我作文篇3
今天吃完午飯，爸爸看到我的頭髮很長，遮住了眉眼，邊説：“兒子，老爸給你理髮吧？”聽到這話，我高興地一蹦三尺高。
不一會兒，爸爸就拿出了毛巾、外套和推子，爸爸把毛巾掖在我的脖子後面，把外套披在我的胸前，好像我把衣服倒着穿一樣，我一動不動地坐在椅子上，爸爸插上插頭開始理髮。
我感覺到爸爸把推子在我的頭上推了一下又一下，他的動作很笨拙，過了一會兒，我照鏡子一看，發現頭兩側的頭皮都露了出來，剩下的頭髮也不足半釐米長，像一個小和尚似的，我站起來又急又氣地説：“你怎麼把我剃成了一個小和尚？！”爸爸不慌不忙地説：“耐心點，再等一會兒，還沒有剃完吶。”我耐着性子坐了下來，心想爸爸會給我剃成什麼樣呢？幾分鐘後，爸爸得意洋洋地説：“剃完了，快去看一下。”我趕緊跑到鏡子前一看——這簡直就是一個小和尚嘛！我對這爸爸大發雷霆：“你的技術也太菜了吧！”而爸爸卻笑眯眯地説：“這個樣子多好看，而且很涼快，很長時間也不用再理了。”我氣得快哭了，眼淚在眼圈裏直打轉，氣哼哼地説：“我以後再也不讓你給我理髮了。”
其實，我內心裏真的希望爸爸的技術快點提高，能給我理出一個好髮型。
幫幫我作文篇4
今天，媽媽沒有事情幹，於是就陪我一起寫作業。起初媽媽坐在我身旁看着我寫，我感覺很不舒服，總有些彆扭，所以我不時的扭動身子來緩解我跟媽媽之間的尷尬。媽媽似乎發現了我的異常，和藹和親的對我説：“沒事，佳佳，放鬆放鬆，你當我不在你身邊就行了，我只是陪着你寫作業，不會説你的，好好寫，專心寫吧！”我試了試當媽媽不在我的身邊，果然好多了。
於是，我便認真的寫起了作業來，過了一會兒，我漸漸的就忘了媽媽在我的身邊，好像我的卧室裏只有我一個人，空蕩蕩的。直到我想上趟衞生間，才發現媽媽坐在我身旁，嚇了我一大跳，我呆呆的問道：“媽咪，你什麼時候來的，我怎麼沒有聽到門聲呢1”誰知我剛剛説完，媽媽便哈哈大笑，過了一會兒我才知道，原來媽媽一直在我旁邊。呵呵！原來是我忘了啊！
我上了趟衞生間回來，又坐下專心致志的寫起作業來。突然，一道數學難題把我給難住了，我的腦子裏沒有一點點思路，當我垂頭喪氣準備放棄的時候，媽媽似乎知道了我這道題不會，於是就對我説：“這道題不會啊佳佳！要不然我給你講講吧！再説了，你媽也是有文化的人，上過國小啊1”聽媽媽説完，我趕忙點了點頭，聽媽媽講了起了，我聽得專心致志，津津有味。彷彿媽媽是一位和藹和親的老師在給我認真的講題一樣。
我的媽媽是世界上最偉大的媽媽，我的媽媽是世界上最負責的媽嗎，我的媽媽是世界上最愛孩子的媽嗎，我的媽媽是世界上最美麗的媽嗎，我的媽媽是世界上最…………，我愛我的媽媽。
幫幫我作文篇5
我有一個綽號—“小粗心”。爸爸為了幫我改掉這個壞毛病，真是煞費苦心。
記得三年級期末考試，數學是98.5分，試卷發下來後，我發現竟然是漏做了一題扣了1.5分。爸爸像一個和藹而又嚴肅的老師一樣批評了我。上了四年級，我還是像以前那樣：這漏了一個字，那少寫一個單位。計算時經常寫錯或看錯題目中的數字……而且不定時地犯。這可急壞了爸爸。
星期六，爸爸帶我去“客天下”遊玩，語重心長地問我：“兒子，你學過《愛發脾氣的小男孩》嗎?”我説：“學過。” “你理解那個小男孩的爸爸為什麼要這麼做嗎?” “我知道了，我要像那個小男孩一樣下決心，改掉壞毛病”。這時爸爸緊皺的眉頭漸漸舒展開來，告誡我從小要養成良好的習慣並希望我能按制定的方法改正粗心的毛病。於是爸爸拿出三本分別寫着語文、英語、數學“常見錯誤本”的筆記本。讓我每當犯錯時，就把它寫到本子上，以示提醒。一個學期下來本子上的錯誤“記錄”少了，“滿分”多了。
期末考試的前兩天，我看見一個熟悉的身影出現在老師辦公室裏，他向數學老師請教着什麼……第二天，老師對我們説：“明天的考試，大家不要出現‘漏做’這種低級錯誤……”頓時，我明白了爸爸對我“軟硬兼施”的良苦用心。
當我拿到優異的成績單時，我的眼睛濕潤了，我知道這其中滲透了多少濃濃的父愛。我愛你，爸爸!
