挑西瓜作文500字7篇
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挑西瓜作文500字篇1
夏天來了，兩隻小老鼠熱得頭上直冒汗，準備到西瓜地裏扛個西瓜來吃。想到有吃的，顧不上外面的酷暑，他們一溜煙地跑了出去。
西瓜地裏一片綠色，西瓜大大的，圓圓的，滿地都是。他們挑來挑去，選了一個最大最圓的西瓜，“哎嗬，哎嗬”抬回了家。小老鼠把西瓜扛進廚房間，用清水洗一下，用小刀一切，啊，西瓜瓤真紅啊，籽烏黑烏黑的，就象嵌着一顆顆黑色的鑽石。咬一口，又香又甜，多好吃呀！他們吃得太過癮了，把籽也吃進去了，難得有時間把籽從嘴裏吐出來。
不一會兒，他們就把這大大的西瓜吃完了，只剩下了個西瓜皮。西瓜皮的外面深綠夾着淡綠，裏面就剩下了一點紅色殘留瓜瓤，吃起來又苦又酸，特別難吃。他們心想：西瓜美味可口，但把裏面的瓤吃完了，皮能做什麼呢？
看着那彎彎的西瓜皮，他們想出了三種辦法：1，當滑滑梯玩；2，當滑雪場玩；3，當翹翹板玩。到底選哪一種呢？他們分析了一下：當滑滑梯玩，但有兩個人，如果對面對滑兩人會碰到一起受傷的；當滑雪場玩，他們哪來錢去買滑雪板呢？還是當翹翹板吧，這樣既不會碰傷對方，也不用買滑雪板了。於是，他們拿出螺絲釘，找了兩塊木板，把木板用螺絲釘釘在西瓜皮的兩端，做了兩個小椅子。就這樣，他們開心地玩起了翹翹板。玩着玩着，天黑了下來，他們看不見了，怎麼辦呢？正好旁邊桌上有一盞燈，他們就把燈搬了過來，繼續快樂地玩。
夜晚9點了，他們該睡覺了，西瓜瓤把他們全身弄得甜甜的，他們一爬到牀上，就進入了甜蜜的夢鄉。
挑西瓜作文500字篇2
夜幕降臨了，星星點燃了漆黑的夜空，星星們都陸續出現了，熱鬧了一天的大地開始寧靜下來了。
媽媽從冰箱裏拿出一個大西瓜。我笑着説：“哦，一週一次的吃西瓜比賽開始啦！各位參賽隊員集中啦！”爸爸和哥哥從房間裏出來，異口同聲地説：“藍隊駕到”然後擺出一副搞笑的樣子，逗得我們哈哈大笑。不一會兒，媽媽把西瓜切好了，裝在盤子裏端出來，按規矩，爺爺奶奶當裁判，爸爸哥哥為藍隊，媽媽和我為紅對。每個隊吃六塊西瓜，看哪個隊先吃完。哥哥輕輕的説：“弟弟為了讓你贏的好看一點，我們決定讓你們先吃一塊，怎麼樣？”見哥哥這麼囂張，我心裏暗暗下決心，一定要贏他們！
我和媽媽也不客氣，先各吃了一塊後，爺爺大聲説：“比賽開始！”我們張開嘴巴，低着頭，大口大口地吃起來了，這個西瓜挺好吃的，紅紅的肉，黑黑的籽，只是籽多，吃起來還真麻煩。
吃着吃着，我忍不住向哥哥他們望了一眼，正遇上哥哥也抬頭來看我。我倆相對一望，禁不住都大笑起來。原來我們的嘴巴四周都沾滿了鮮紅的西瓜汁，那狼狽的樣子，真好笑！
媽媽沒有理會，仍然拼命地吃，爸爸卻着急地對哥哥説：“德正，不要笑，快吃！”我聽了爸爸的話，馬上又吃了起來。經過一番拼博，我們終於搶先吃完我們那份了。哥哥低下頭，但很快又換了個語氣對我們説：“現在我正式宣佈，藍隊無條件投降。”我們贏了“我開心的叫起來。這時，我們大家都笑了，笑聲傳出了窗外，久久在天空中迴盪，而小星星們似乎也眨着眼睛笑了……
挑西瓜作文500字篇3
暑假第一天，我們幾個同學在老師家裏補習功課。
那天，真是酷熱難當啊，熱的我汗流浹背。作業也沒心思寫了。我看老師打開冰箱搬出一個圓圓的大西瓜，西瓜上面還帶着薄霜呢，不用吃，就是看上一眼也夠涼快的。我暗想，要是能吃上一口……呵呵呵，是給我們吃的嗎？廚房傳來一陣刀切西瓜和並伴隨着西瓜炸裂的聲音。我想象着西瓜被切開的樣子，不由得嚥了一口唾液，如飢似渴的等啊……突然，老師一聲“停筆”的命令，都放下了筆，老師接着説；“都過來吃西瓜！”我們還都不好意思先拿呢，我只是偷偷地往裝西瓜的盤子裏瞟了一眼，綠皮、黑籽、紅瓤，啊！口水都快流出來了。也不知誰先拿了一塊，大家一哄而上各自“搶”了一塊兒，我一口就咬下一大半兒，還沒嚐到什麼味道就嚥下去了，幾口就吃沒了，又拿了第二塊。看李天成，單腿點地一隻手往嘴裏送，一隻手也不知是往下擦汗還是往臉上抹西瓜水兒，不管他做什麼，嘴裏一張一合地一刻都沒停過。老師説了一句話：“你們看啊，李天成吃西瓜把臉都一起洗了”。大家的目光都掃向李天成，只見他的臉上一道一道都是西瓜水，忍不住哈哈大笑起來，笑的李天成都不好意思了，臉“刷”的比西瓜瓤還要紅。要説吃的文明的還是女生薛雅航。她輕輕地捏起一塊兒，穩穩的遞到嘴邊兒，張小口咬下一小塊兒，在嘴裏慢慢的有節奏的一下一下的嚼着、品着，一邊還看着我們微笑。別人都吃了好幾塊了，她手裏的西瓜上只留下一個半圓形的小月牙兒。一陣風捲殘雲，盤子裏剩下的都是西瓜皮兒了。(投稿 )
西瓜吃完了，是老師在我們最難熬的時刻送來了“及時雨”，我們吃在嘴裏甜在心上！
挑西瓜作文500字篇4
“哈哈……”聽，這是哪裏傳來的聲音，原來是商老師的課堂上在進行吃西瓜比賽。
你們瞧：這西瓜像一個大胖娃娃，它的肚子圓圓的大大的，還穿了一件綠色的外衣，上面還有一條條細長的花紋。用手拍一拍，它發出“砰砰”的聲音，它好像在説：“小朋友們你們知道嗎？我可是一個香甜的大西瓜，快來品嚐我吧。”聞上去一股淡淡的瓜皮味道，摸上去又硬又光滑，花紋有些凹凸不平，好像被磨了一下似的，小尾巴上有很多細紋呢！
不一會兒，只見商老師一手扶住西瓜一手拿起刀切向西瓜，“咔嚓”一聲西瓜被切成了兩半，露出了紅色的瓜瓤，上面還鑲嵌着黑、白、黃色的西瓜子，像小珍珠一樣。不一會兒，老師把西瓜切成了許多小三角形，像一座座高樓，感覺空氣都是香香甜甜的。
當商老師説吃西瓜比賽開始的時候，有的同學大口大口的吃；有的一小口一小口的吃；還有的先咬一口西瓜尖再從左到右的吃，整個教室熱鬧極了。
看那一組，他們站在兩盤西瓜的面前，彎着腰把身體湊近西瓜，低着頭目光注視着西瓜，像小饞貓看到了美味的食物一樣，連忙抓起西瓜湊到嘴邊張開嘴巴狼吞虎嚥地吃了起來。這一塊還沒有吃完又抓起了另一塊，下面的同學看見他們吃西瓜的樣子都高興得哈哈大笑起來。而我是一小口一小口的吃，我不想吃的那麼快，只想細細品嚐西瓜香甜的味道。同學們個個都是吃瓜小能手。
這真是一場別開生面的吃瓜比賽呀！吃西瓜比賽，帶給了我們無限的快樂，還讓我們瞭解了很多西瓜的觀察方法呢！
挑西瓜作文500字篇5
今天，我來為大家介紹一種我愛吃又對人體有好處的水果，那就是西瓜。西瓜的品種比較多，有小西瓜、黑美人、黃西瓜等等。西瓜在夏天時非常有去火的作用，在炎熱的夏天應多吃點這類去火消暑的水果。
星期天中午，十點鐘左右的時候，媽媽帶回來一隻大西瓜。我迫不及待地想吃上一口，因為那天氣温三十四度，真的能熱死人呀。可媽媽説馬上吃中午飯了，吃完飯後休息一會才能吃西瓜，我知道媽媽這是為了照顧我的胃而説的。吃完飯，我不停地問媽媽：“行不行呀，媽媽？”後來連我自己都説累了，過了差不多一個半小時，媽媽終於同意切西瓜吃了。
我讓媽媽把西瓜切成了八塊，我迫不及待的看了西瓜的外皮，還想：它和裏面瓜肉的顏色怎呢不一樣？我也沒多想，拿起一片就大吃了起來。不過，裏面的籽卻總是來找麻煩，我還不小心一下子吃了一個。我自己笑自己馬虎，於是把籽兒集中在嘴裏，到了一定數量，準備朝垃圾筒方向進行掃射行動。瞄準好垃圾筒，開火！“突突突突……”一陣“掃射”以後，籽兒們大都進了垃圾桶，不過也有的籽兒被吐在了垃圾筒的外面。我怕媽媽以後不給我吃西瓜，連忙把地上的籽兒掃了個乾淨。
西瓜對身體有好處，我喜歡吃。
擴展閲讀
夏日送清涼活動在不知不覺之中出現在我們面前了，此時就可以以夏日送清涼活動為主題制定合適的方案。活動方案可以維護活動的展開，現在一定不能忘了寫這次的活動方案啊！你做好夏日送清涼活動方案了嗎？工作總結之家小編為此仔細地整理了以下內容《施工現場炎炎夏日送清涼慰問活動方案》，歡迎閲讀，希望您能夠喜歡並分享！
高温季節來臨，為認真貫徹落實國家安全生產監督管理總局、衞生部、人力資源和社會保障部、確保職工安全度夏，市總工會擬於近期組織開展“關愛在身邊、夏日送清涼”主題活動，現將有關事項通知如下:
一、總體要求
高温季節是事故易發、高發期，各級工會要堅持以人為本，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，把防暑降温和高温期間勞動保護工作作為近期一項重要工作來抓，結合本地、本系統、本產業高温期間企業生產特點和實際，加強領導，全面落實安全生產防暑降温責任制，切實開展好“關愛在身邊、夏日送清涼”活動，把防暑降温工作落實到每個企業、班組、高温崗位和每個職工，為職工送去黨和政府及工會組織的關懷，特別要加強勞動保護監督檢查力度，切實保障廣大職工的安全與健康。
二、活動主題
關愛在身邊、夏日送清涼
三、活動時間
20xx年7月初至9月底
四、活動範圍及對象
全市各工礦企業、服務行業、重點建設項目等從事高温作業的一線職工，包括工礦企業中的勞動密集型企業高温作業和密閉缺氧作業場所的一線職工，環衞工人、郵政速遞員、交警等行政執法人員、城市公共交通駕駛員等社會公共服務人員，大型建築工地等露天作業場所的一線職工，特別是農民工。
五、活動內容
開展“送清涼”走訪慰問活動：開展高温期間勞動保護監督檢查：開展防暑降温知識普及教育和夏送清涼活動專題宣傳。
六、活動形式
(一)“送清涼”走訪慰問活動
全市各級地方、產業(聯合)工會要結合本地區(系統)的生產經營實際，制定“送清涼”活動方案，安排專門經費，採購相應物資，由本級工會領導帶隊，深入到工礦企業、重點工程、服務行業的車間、班組和施工現場等生產經營一線，看望慰問高温作業崗位上的職工，尤其是奮戰在高温、露天生產第一線的廣大農民工，送去黨和政府及工會組織的關懷。結合防暑降温工作，傾聽職工的呼聲，瞭解職工的困難，反映職工的願望，對損害職工安全健康的問題，要及時做好協調和反映工作，切實維護職工隊伍和社會穩定。
各基層工會結合企業自身實際情況，開展形式多樣的慰問活動，督促企業發放高温期間個體防護用品和防暑降温所需的清涼飲料及保健用品，維修保養好工作現場、職工宿舍的空調、風扇等降温電器，確保高温期間職工的生產生活安全健康。
(二)高温期間勞動保護監督檢查
各級工會要依法履行職責，督促用人單位強化防暑降温第一責任人意識，嚴格執行《防暑降温措施管理辦法》有關高温作業的規定，落實各項防暑降温工作措施。
各基層工會組織職工查找身邊生產事故隱患和避免職業危害，圍繞企業防暑降温工作情況開展平等協商，加強職代會對企業當前安全生產工作的審議，嚴格落實集體合同勞動安全衞生條款和高危行業企業勞動安全衞生專項集體合同規定，充分發揮企業工會勞動保護監督檢查委員會和工會小組勞動保護檢查員的作用，以“安康杯”競賽和班組安全建設為載體，發動職工羣策羣力、羣防羣治。
(三)防暑降温知識普及教育和夏送清涼活動專題宣傳
各級工會要在有關媒體制作“關愛在身邊，夏日送清涼”活動專欄，對防暑降温常識、職工安全健康相關政策法規、職工維權的。基本知識、夏日送清涼活動情況等進行普及教育和專題宣傳，並結合市總工會本級“送清涼”活動開展，發放一定數量的職工安全健康知識普及教育讀本。
全市各級地方、產業(聯合)和基層工會要以《防暑降温措施管理辦法》為主要內容，充分利用電視、報紙、宣傳欄、板報、橫幅等宣傳載體，對防暑降温常識、政策法規和職工維權知識等進行形式多樣的宣傳教育。
七、工作要求
(一)切實加強組織領導。各級地方、產(業聯合)和基層工會要將本次活動擺上當前工作的重要議事日程，制定切實可行的實施方案，組織法律保障、生產保護、財務等部門成立專門活動機構，明確工作職責，在人員、經費上予以充分保障，確保本次活動的順利進行，本級工會的領導要分別帶隊深入一線進行走訪慰問。
(二)做好調查摸底工作。各級地方、產業(聯合)和基層工會要根據本地區(系統、單位)的實際情況，做好“送清涼”對象的摸底工作，確定重點走訪慰問和勞動保護監督檢查對象。
(三)強化宣傳，擴大影響。要充分利用社會主流媒體和工會的宣傳陣地，大力宣傳送清涼活動的重要意義和典型活動的開展情況，擴大工會服務職工、關愛職工、凝聚職工的社會影響，並將活動相關情況及時上報。
進入x月，進入了一年當中最熱的時節。炎炎烈日下，仍有無數工作在城市一線的工作人員冒着烈日辛勤工作。xx攜手具有良好社會美譽度、熱心參與公益事業的知名企業為辛勤工作在第一線的工作者們送去慰問，帶去清涼，同時也為參與企業打造一次走進客户羣體、聆聽受眾需要、良好互動、增強美譽的機會。以下是這次夏日送清涼的活動方案。
一、活動宗旨
打造xx貼近讀者的媒體形象，樹立xx知名企業的在消費者心中良好的品牌形象，增強品牌影響力。
二、活動名稱
攜名企走基層，清涼送到心坎上。
三、主辦單位
xx報社。
四、協辦單位
xx部門、xx公司等。
五、活動安排
第一階段：x月x日至x日，xx推出系列專欄。用具有視覺衝擊力圖片反映高温從業人員的工作環境和工作狀態，引發社會關注。
第二階段：x月x日至x日，在最熱的日子裏，xx攜手參與活動商家走進公交車司機、環衞工人、城建工人和礦區工人工作一線，為在烈日酷暑中堅守崗位的辛勤勞動者送去慰問和消暑用品，體現社會和企業的關懷。
第三階段：根據xx對活動現場的全程採訪報道，出版紀念專版。
夏季來臨，天氣異常炎熱，給廣大職工工作、生活帶來諸多不便。為了給那些不畏高温酷暑、仍然堅守在生產、基建一線辛勤工作的廣大員工送去夏日清涼、送去企業關懷，根據公司工會要求，**工會決定開展“夏送清涼”活動。具體實施方案如下：
一、領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、活動主題
“送清涼、送安全、送健康”
三、活動要求
要求廠工會在用好公司工會下撥“夏送清涼”專項資金的同時，要積極為廣大員工創造良好的工作、生活環境。要購買必要的防暑降温用品、食品、飲品和藥品，深入生產現場進行走訪慰問，集中開展形式多樣的“送清涼、送安全、送健康”活動：要重視生產一線女職工的身心健康，高度關心一線職工生活與健康，做細做好協作隊伍的`“夏送清涼”工作。
四、實施辦法
1、加大宣傳。由工會組織對夏季防暑降温、中暑救防等知識進行廣泛宣傳，積極做好暑期防病知識宣傳工作，力爭做到“清涼”與“健康”同送。
2、後勤服務部要加大食堂食品衞生、防疫檢查，嚴格把控食品流入關，防止員工發生食物中毒現象，確保員工身體健康。
3、後勤服務部協調食堂每天為職工免費提供綠豆湯。
4、由團委組織成立“送清涼青年志願者”隊伍，開展對高温、露天作業和重體力勞動工種的員工送西瓜活動，體現企業對一線員工的關懷。
5、由工會組織購買防暑降温物品(藿香正氣水、板藍根、菊花、冰糖、王老吉等)，對一線職工開展一次慰問活動，及時發放慰問品。
6、由安健環部牽頭組織各部門安全員、生產部門主管、班組長協會成員、團委、工會幹部，深入生產一線，督促抓好各項安全措施的落實，要大力開展員工安全生產知識培訓，教育廣大員工嚴守各項規章制度和操作規程，發動廣大員工堅決消除安全隱患，防止重大火災、生產操作、環境污染和公共安全事故的發生，進一步增強廣大員工搞好安全生產工作的主動性和自覺性，為安全生產工作奠定堅實的羣眾基礎。
為了維護職工勞動安全衞生合法權益，進一步加強高温季節和高温作業職工勞動保護工作，充分體現工會組織對廣大職工的關懷，根據《湖南省總工會辦公室關於組織開展勞動保護督查和“送清涼”活動的通知》要求，我部擬定7月1日至8月25日前請省總和市委領導掛帥，市總領導帶隊(相關部門配合)、到我市部分企事業單位對一線職工進行“送清涼”慰問和對工會勞動保護監督檢查。具體方案如下：
一、活動時間
2017年7月1日至8月25日
二、慰問對象
主要在重點工程建設項目、工礦企業、建築行業從事高温作業的一線職工。特別是勞動密集型企業、大型建築工地、露天作業、高温作業和密閉缺氧作業等場所的一線職工和農民工。
三、具體時間與對象安排
1、7月1日上午：市環衞處三中路段、電業局線路所線路維修現場；下午：市交警支隊長青路段：
7月2日上午洪山煤礦；下午雙峯縣甘棠碎石場等。
7月5日上午漣鋼板材廠；下午一六九公司；
7月17日上午湖南創一電子科技有限公司；資江煤礦；
7月17日下午湘運婁底公司；
四、資金安排
每個慰問點安排慰問經費6000元，共6萬元左右。物品由市總工會負責採購。
五、組織與領導
1、由省總總領導親自督查和指導兩家企業。
2、請市委領導培同省總領導督查慰問兩家企業。
六、職責分工
1、市總相關領導分組帶隊
2、辦公室、財務部、生產保護部負責前期準備工作；
3、具體物品由辦公室與生產部採購；
4、車輛由辦公室負責落實；
5、組宣部負責宣傳報道；
為切實維護農民工的合法權益，保障農民工的職業安全與身心健康，做好農民工防暑度夏工作，根據xx市總工會《關於開展20xx年夏季送清涼慰問活動的通知》精神，為開展好此次活動，制定方案如下：
一、活動主題
圍繞農民工的住宿條件、飲食衞生、高温勞動防護等內容，通過重點對農民工相對集中的建築工地、高温作業生產車間和其它露天作業場所進行調查走訪慰問，推動政府有關部門完善關於農民工生產生活條件的政策法規；加強監督檢查力度，督促企業改善農民工作業、生活環境，積極開展形式多樣的為農民工送清涼、送健康、送政策、送安全等活動，讓農民工健康、衞生、安全度夏。
二、活動時間
20xx年7月1日至7月30日。
三、活動內容
（一）開展走訪調查活動，推動政府和督促用工單位改善農民工生產生活條件。
在暑期對農民工相對集中的生產作業場所進行一次普遍走訪調查，瞭解和掌握農民工的住宿條件、飲食衞生狀況和高温勞動防護措施。
對於檢查過程中發現的問題，及時向政府有關部門反映，提出意見和建議，推動和協助政府採取有效措施，同時督促企業做好農民工的防暑降温等勞動保護工作，改善其住宿、飲食和生產作業條件。
積極推動政府制定和完善有關農民工生產生活條件的政策法規，對勞動工時、作業環境和生活設施等做出明確規定，避免出現因作業和生活環境危及農民工身心健康或生命安全的事故。
（二）開展針對農民工生產作業、生活環境的勞動監督檢查活動。
積極配合有關部門，在暑期開展針對農民工的專項監督檢查活動，重點對大型建築工地、高温作業場所等進行檢查，解決各企業、工地農民工的。生產作業和生活環境的突出問題。
發現危及農民工職業安全和身心健康的情況，及時向企業行政通報，督促企業予以整改，拒不整改或整改不力的要及時向政府有關部門和上級工會報告，儘快解決問題。督促企業做好農民工的飲食衞生、防暑降温和防疫等工作，在作業場所按規定配備安全生產和職業防護設施，採取足夠的防暑降温措施，特別是在高温天氣作業，要合理調劑户外作業時間，延長午休時間，避免超時勞動，保障農民工的身體健康。
（三）開展形式多樣的向農民工送清涼、送健康活動。
今年7月份安排一定的經費，用於購買防暑降温用品以及印製防暑降温知識宣傳單，到農民工集中的企業和重點工地開展走訪慰問，主要開展形式多樣的向農民工送清涼、送健康活動，通過發放防暑降温用品、防暑降温知識宣傳單等，把清涼和健康送到農民工手中。
四、要求
（一）加強向黨委和政府彙報，爭取有關部門的重視和支持。
（二）縣總工會幹部職工要通力協作，通過集中開展宣傳、防暑降温專項檢查、法規政策諮詢和送防暑降温用品等活動，切實推動改善和提高農民工的生產生活條件，積極營造全社會共同關愛農民工的良好氛圍。
語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇吃西瓜國小作文，你知道寫好一篇吃西瓜國小作文有一些什麼技巧嗎？以下是工作總結之家小編為大家收集的“夏季避暑吃西瓜的趣味作文300字”歡迎您閲讀和收藏，並分享給身邊的朋友！
我愛吃西瓜，因為夏天裏，沒有什麼比西瓜更好吃了、清甜、吃起來更爽的了！每次吃西瓜的時候，總要對它們仔細觀賞一番。
奶奶在瓜田裏摘西瓜，我問奶奶：“奶奶，什麼樣的西瓜甜呢？”奶奶説：“你看好了。”只見奶奶用兩隻手指在西瓜上彈力一下，説：“如果聲音是清脆、響亮的，就表示味道很可口、很甜。如果聽上去聲音低沉，就表示味道不怎麼樣。”奶奶挑了一個又大聲音又清脆的西瓜，從外表看，它就像一個塗着綠色的大皮球，上面還有深綠色的精緻的花紋，看上去很漂亮。
“吃西瓜了！”我一聽見這句話，心裏非常激動，因為呀！我特愛吃西瓜，奶奶用刀把西瓜對切，只聽“咔嚓”一聲，西瓜的汁水爆發了出來，頓時，哇！饞死了，口水都快流出來了。看着那紅色的瓜瓤，黑色的瓜子，我迫不及待地拿起一片大西瓜，大口大口地吃起來，情不自禁地説道“好吃，真好吃！”每吃一口，甜滋滋的，忍不住就説棒、真棒，真是人間美味呀！讓人回味無窮。
我愛吃西瓜，因為它不僅味道甜美，而且又解渴。
熱火朝天的夏天到了，小紅想吃西瓜了。於是爸爸媽媽去商場裏買西瓜，小紅在家裏幫爺爺奶奶做家務。沒過一會兒，他就往窗外瞧，盼望着爸爸媽媽快點回來。
爸爸媽媽來到賣水果的地方，爸爸隨手拿起了一個又大又圓的西瓜放在耳邊，敲了又敲，聽了又聽，終於決定就買手上的西瓜，付完錢之後就回家了。
爸爸媽媽一回到家，小紅就趕緊迎上去，然後一把抱起爸爸手上拎的西瓜，由於西瓜太重，差點把西瓜摔到地上了，幸好爸爸趕緊接住了西瓜，爸爸把大西瓜放在冰箱裏，這時香噴噴的飯菜上來了，他們吃飽了以後，爸爸躺下牀舒服呼呼的睡着了，小紅問：“什麼時候才能吃西瓜呀！”媽媽沒有回答，因為她太累了，所以也很快就睡着了。
下午，爸爸從冰箱裏拿出了大西瓜，説：“吃西瓜嘍，吃西瓜嘍”！大家從房間裏走了出來，找到椅子就坐了下來，爸爸一手扶着大西瓜，一手拿起水果刀，一片一片地切好，小紅挑了一片最大的西瓜，給到爺爺的手上。然後又挑了一塊又一塊大西瓜，分別端給了其他長輩，自己最後才拿起一塊最小的西瓜吃起來。他們一起大口大口地吃着，美味極了！
有一隻蛤蟆種了一塊西瓜地，到了夏天又大又圓的西瓜終於成熟了。蛤蟆開心急了，真想立馬吃一個甜甜的大西瓜。
這是蛤蟆犯愁了，怎麼才能吃到甜甜的西瓜呢？蛤蟆想來想去都想不出一個吃西瓜的好辦法，這時，蛤蟆的好朋友青蛙來了，蛤蟆請求青蛙幫它一起想想辦法。青蛙撓撓腦袋想來想去説有了，咱們用石頭砸西瓜吧，蛤蟆想了想説不行這樣會把西瓜砸爛的，青蛙又想了想説有辦法了，咱們用刀切西瓜吧，蛤蟆説不行咱們那來這麼大的刀呢。
它們實在是想不出好辦法了，就去瓜旁邊玩耍，這是，它們發現了地上有一根竹管，蛤蟆眼睛一轉説有辦法了，
於是，它們回到西瓜地，把竹管插進了西瓜裏，這時，西瓜汁順着竹管往外冒，它們開心極了，蛤蟆喝一口，青蛙喝一口，它們喝的津津有味。蛤蟆和青蛙喝飽了，西瓜汁還在往外冒，於是，蛤蟆找來一個水龍頭按在上面，還在上面掛了一牌子上面寫着免費品嚐西瓜汁。
小動物們看見了這個牌子都來排隊了，喝了西瓜汁的小動物們都説蛤蟆種的西瓜真甜，蛤蟆開心的笑了，它覺得，分享是一種美德。
小時候，我特別愛吃西瓜，每次吃西瓜的時候都特別小心，生怕把西瓜籽嚥進肚子裏。生怕頭上會長出一個大西瓜。要是頭上真的長出大西瓜，那怎麼見人啊，我可不想長得這莫醜呀！
有一次媽媽從集市裏買來一個大大的西瓜，我口水直流我連忙叫媽媽把它切開然後我就拿了一片最大的一片，塞到我的嘴巴里。我吃了一塊有一塊，我不小心把一些西瓜籽吃到我的小肚肚裏了，這是我想我的頭上要長出大西瓜了，再吃晚飯時媽媽叫我來吃飯，我不想吃在我媽媽的拉扯下我只好胡亂的吃了幾口飯菜。晚上我在牀上翻天覆地的但還沒有睡着眼淚也不斷的流還做了一個可怕的夢，夢見我頭上真的長出來一個大西瓜來，樣子很難看，大人笑話我，同學，夥伴笑話我不知不覺我在夢醒過來了。
第二天，吃早飯時，媽媽見我不高興的樣子，猜想我昨天沒睡好，我忍不住，把真相告訴媽媽。媽媽忍不住笑了起來，媽媽説：“傻孩子，媽媽是騙你的，頭上不會長出大西瓜的，不哭了，你放心吃飯啊：”我這時才破涕而笑。
這件事以經過去好多年了，但是，我還是記憶猶新。
在夏天裏最開心不過的就是吃西瓜了。
今天下午，媽媽買回來一個大西瓜，我十分開心，饞得直流口水。晚飯後，媽媽説：“我們現在就開始吃吧。”説完，便拿起刀“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半。
別看西瓜外表綠綠的，從遠處看，就像一個圓圓的球。可切開後立刻露出了紅紅的瓜瓤，還鑲嵌着一顆顆黑籽。我把西瓜捧在手裏聞了聞，一股瓜香撲鼻而來。
西瓜的香味，不斷地誘惑着我。我立刻拿起一塊，迫不及待的咬了一口，甜甜的汁水在嘴裏蔓延，真是吃在嘴裏，甜在心裏呀！
我邊吃西瓜，邊説：“我們來一場吃西瓜比賽，怎麼樣？”爸爸媽媽都很贊成。我將西瓜切成了一塊塊三角體，就像一座座“紅”字塔。比賽一開始，我拿起西瓜往嘴一塞，再一咬，一片西瓜被我吃進了肚子裏，連籽都沒吐。幾分鐘後我吃了好多個，爸爸媽媽才吃兩三個，不用説我肯定贏了。爸爸説，我就是“西瓜清理機”，我開心地笑了。
西瓜全身都是寶！西瓜的籽，可當休閒食品；西瓜皮可以當菜炒着吃，聽説還很美味呢！
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫一篇吃西瓜國小作文，有沒有可以借鑑的吃西瓜國小作文的模板呢？下面是工作總結之家小編精心為您整理的“國小生趣味作文300字夏天吃西瓜”，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天媽媽在超市買了半個西瓜，回到家我就要吃。爸爸就順着瓜上的花紋切了6塊，我正要拿一塊吃，媽媽過來説：“這麼大的塊吃着不方便，文文，你能讓西瓜變小點變多點嗎？”
媽媽話音剛落，爸爸就拿刀切，我拉着爸爸的手説：“我來，我回切。”爸爸不放心扶着我的手，我不讓。可是我只切到瓜皮的地方就切不動了，在一旁的媽媽説：“你把刀給爸爸告訴他怎麼切。”
我邊給爸爸刀邊説：“爸，把這6塊瓜從中間橫着切開就多啦。”我心想：這會難着我？6+6=12嗎。我把切好的瓜給爺爺奶奶一人送2塊，我4塊，爸媽每人2塊，西瓜就被分完了。沒一會我就把4塊瓜吃完了，他們每人才吃1塊，我一看桌子上還有4塊，正準備拿瓜吃，媽媽趕緊説：“太涼了，晚上再吃，你一個人吃了3分之1啦！你自己算算？”
我不好意思把手縮了回來，心想：3分之1就是4塊？我吃4塊，家人一共吃4塊，還剩4塊，把12分成3份，每份是4塊，就是12除以3等於4塊，這可是我才學的除法啊！媽媽的話我可弄明白了。
這天陽光明媚，小老鼠兄弟黑黑和灰灰正準備去郊遊，走到客廳突然發現桌上有一個又大又紅的西瓜。它的瓜皮墨綠色，薄薄的，瓜瓤紅紅的，鑲嵌着黑溜溜的西瓜子。一陣風吹來，把西瓜的香味送進小老鼠兄弟倆的鼻子裏，它們頓時垂涎三尺：一定是媽媽給我們準備的西瓜。“有西瓜吃咯！”他倆不約而同地叫到。
説吃就吃。兄弟倆“哧溜”一下竄到桌上，大快朵頤起來。你看，黑黑抱着西瓜一端，兩眼發光直勾勾地盯着西瓜，臉上笑眯眯地，露出興奮地神色。再看灰灰，一個猛子鑽進西瓜中，“呼哧呼哧”地吃了起來，臉上沾滿了西瓜汁。兄弟倆一邊吃還一邊大叫着：“好好吃的西瓜，太好吃了。咱倆看看誰先吃完！”這一叫不要緊，兩個小傢伙吃的更起勁了。不一會兒的功夫，一個飽滿的西瓜就剩下一張西瓜皮了。
就在這時，黑黑摸着圓溜溜大大肚皮説：“灰灰，你看，這張西瓜皮像什麼？”灰灰兩眼放光，大叫道：“這不是一個滑滑梯嗎？”話音剛落，兩個小傢伙便又跳到西瓜皮上，滑起來。“哧溜”一下又一下，他倆玩得好開心，笑聲迴盪在房間裏。
星期五的晚上，我和媽媽回家的路上，看到路邊有一個賣西瓜的，瓜車上掛着一條標語：石頭縫裏結出來的瓜，可甜可甜！
這下可鈎起了我的好奇心，“咦，什麼東東？”賣瓜叔叔説：“這是寧夏產的瓜，甜的很。我再看西瓜車裏的瓜，哇！好巨大的瓜呀！我馬上讓媽媽買了一個回來，好讓我這個貪吃的嘴解解饞。
買回家後，我迫不及待地跑到廚房拿了一把刀，把西瓜挖去一個三角形，放到嘴裏：嗯！太甜了，全世界的糖合起來也沒它甜，我的嘴巴都掉到蜜罐裏了。
媽媽看我一臉的幸福笑了，她把西瓜切開來，我放開肚皮大吃了一頓，不一會兒，我的肚子變成了西瓜。
我看到媽媽在吃瓜子，我也拿了一顆，媽媽笑着説：“沒有我這種高超的技術是沒法吃到這滑溜溜的瓜子的。”
哼！我就不信這個邪了。我一定要吃到它，這個小東西在我的嘴裏滑來滑去，巧妙地躲開我的牙齒，真是氣死我了。
媽媽教我要輕輕咬住它，然後用舌尖和牙齒互相配合，我一直學不會，我發飆了，把瓜子嚼爛吃了下去，我最後以失敗告終。
“加油，加油，加油”班裏傳出一陣吶喊聲，你們猜他們在幹什麼？原來他們在玩吃西瓜比賽，這可真是有趣啊！
老師先給我們講規則：先讓我們去衞生間洗手，然後，每個組派出一人上去比賽，誰先把西瓜吃完，誰就贏得比賽。老師開始點名了，點了小明和小花的名字，讓他們去比賽。
現在老師開始切西瓜了，老師拿出一個圓溜溜的西瓜，就像小豬的肚子。老師一隻手摸着西瓜，一隻手拿着刀，老師從西瓜的中間切去，只見西瓜被切成兩半，就像兩頂帽子似的。西瓜的果肉紅彤彤的，上面點綴着許許多多的子粒。
比賽前，小明的背彎成90度角，腳站成倒八字的形狀，雙手死死的握着西瓜，好像跟西瓜有仇似的，他的眼睛一動不動地注視着西瓜。老師喊“三、二、一”開始，小明的牙齒就像兩把鋒利的大刀，左右搖擺就像在磨刀似的。他們吃的西瓜不往肚子裏咽，而是往地上掉，只見掉了一地，就像紅墨水一樣。西瓜慢慢的變小了，小明的嘴上沾滿了瓜汁。就在這時，小明把西瓜啃了個精光，只剩西瓜皮了。老師宣佈比賽結束，同學興高采烈地説：“贏了、贏了，我們贏了……”
吃西瓜比賽的遊戲很好玩，歡迎大家來和我們一起玩！
一提到西瓜我便直流口水。夏天的中午太陽火辣辣的，我回到家裏從冰箱裏面拿出一塊冰鎮西瓜，“啊嗚”一口咬了上去，吃了一口冰鎮西瓜頓時覺得全身冰冰涼涼的！吃過晚飯，爸爸切完西瓜，我趕緊伸出小爪子拿了一塊最大的吃了起來。
今天的`作文課上，覃老師突然拿出來一個大西瓜，只見西瓜身穿翠綠色的“衣服”，衣服上面有一些深綠色的條紋，西瓜的背面有一個小尾巴，那個西瓜上的小尾巴其實是西瓜的藤。這時覃老師拿來一把陶瓷刀，只聽“咔嚓”一聲西瓜便立馬裂開了。同學們尖叫起來，原來西瓜瓤紅通通的非常誘人，教室裏飄着西瓜的清香，我口水都流出來了，心裏唸叨“真想吃啊”！覃老師開始分西瓜，我賊溜溜的看着最大的一塊西瓜，可是覃老師讓我們寫完作文再吃西瓜，我只好拿起筆奮筆疾書起來。
終於可以吃西瓜啦！我們去挑西瓜，我挑了一塊最大的西瓜，“啊嗚”一口，哇，真甜啊！同學們都顧不上講話，教室裏只能聽到吃西瓜的“嚓嚓”聲音，大家開心極了！
這節課真難忘啊！
挑西瓜作文500字篇6
我最喜歡吃西瓜，那脆脆的，甜甜的滋味，似乎一直淌在我的嘴裏。
今天，媽媽又給我抱來一個大西瓜。哇！好大的西瓜啊！簡直就是一個胖娃娃。瞧，她身穿碧綠的外衣，衣服上繡滿了一條條彎彎曲曲的深綠色的花紋，碧綠色的瓜蒂好像一根扎着的小辮子，真惹人喜愛。
我纏着媽媽要吃西瓜，可媽媽説奶奶要在晚飯後才到家，必須等奶奶回來一起吃。我仍纏着媽媽不放，媽媽狠狠地瞪了我一眼。我看出媽媽的臉上分明寫着這件事沒有商量的餘地，只好撅着嘴斜躺在沙發上百般無聊地看電視。好不容易捱到傍晚，吃晚飯的時候，我故意賭氣不吃飯。可沒想到媽媽不吃這一套，還冷冷地説：“不吃飯，別想吃西瓜。”這讓我感到很委屈，眼淚不禁在眼眶裏直打轉。唉，要是奶奶在就好了，奶奶最疼我了。我扒了幾口飯便躺到牀上。不知不覺中爸爸、媽媽和奶奶疼愛我的事，一樁樁一幕幕猶如電影一般，又浮現在我眼前。老師不是經常教育我們要孝敬長輩嗎？可我……迷迷糊糊中我被人推醒了，定睛一看，奶奶正慈祥地站在我面前。
“小森，起來吃西瓜。”奶奶和藹地説。
霎時，我覺得一股暖流流遍了全身。我牽着奶奶的手來到客廳，只見桌子上早擺好了一塊塊誘人的西瓜，鮮紅的瓜瓤裏面鑲嵌着黑寶石似的瓜子，讓人一看就垂涎三尺。我先挑了一塊大西瓜遞給奶奶，甜甜地説：“奶奶，您吃。”奶奶樂得合不攏嘴，直誇我乖。我又捧給媽媽一塊，媽媽露出了欣慰的笑容。望着桌上的西瓜，我朝媽媽扮了個鬼臉，就迫不及待地捧起一塊往嘴裏塞。
哇！真好吃，脆脆的，甜甜的，一直甜到心裏頭。
挑西瓜作文500字篇7
當我讀完《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》後，我感到異常的憤怒。令我感到憤怒的不是那些做盡壞事的馬戲團的人，而是那些自以為是，藉着“一切為了孩子”的理由，剝奪孩子們快樂的家長！
事情是這樣的：一個表演“高雅藝術”的馬戲團用錢請來了，所謂的兒童興趣研究所所長和兒童興趣管理局局長，為自己的表演做宣傳。家長們一看到如此銜頭的人來宣傳“高雅藝術”，心想一定是能增強孩子學習興趣，帶來高雅知識的表演。因此，家長們都特意請假，在“六一”那天把孩子們帶去看那些無聊的專家演講、頒獎典禮……這個本來屬於孩子們的快樂節日，卻沒有一個孩子能在那些看不懂，聽不明的表演中得到快樂。
我看完這一段落後，心中燃起了一團怒火。兒童節，顧名思義是孩子們的節日，是孩子們歡樂放鬆的節日。家長們就應該讓孩子自己選擇過節的方式，不要總是聽信所謂的專家好評，就以為能把快樂帶給孩子們。我覺得很多時候總是家長的自以為是，一廂情願，讓我們感到反感。我為書中人物的遭遇不平，其實他們的聲心，也正是我想對爸爸、媽媽説的：我已經長大，有時可以讓我選擇自己想做的事，可參加的活動，可閲讀的圖書。不要再以你們的眼光來看待我，來為我作主，好嗎？
下學期我就是六年級的學生了。我不想爸爸給我安排那些您認為有用的補習班，不想您總是給我買來一疊疊的練習資料讓我增加訓練量。我覺得自己缺少了閲讀故事書的時間，缺少了和小夥伴騎車遊戲的時間，我覺得我的童年就像失去了一種可以讓我回味的滋味——快樂！
楊紅櫻阿姨，我喜歡您的書，喜歡您用一個個引人入勝的故事道出了我心底渴望的最為重要的快樂！
