國小生描寫景色的話題作文範文五篇
小學生描寫景色的話題作文範文
高分作文肯定不是臨場訓練出來的，而是平時修煉出來的，它需要你平時多閲讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘鍊我們的思想。文章恰如人的影子，人的境界提高了，思想獨立了，文章自然也立竿見影。下面是本站小編為大家整理的國小生描寫景色的話題作文範文，歡迎閲讀!
國小生描寫景色的話題作文範文1
放學了，堆積如山的作業壓得我喘不過氣來。最後，我抬起頭來望向窗外，悄悄地打開窗户。頓時，一陣風撲面而來，像是長出了一對翅膀，飛向五彩繽紛的世界。
窗外是一條條縱橫交錯的馬路，馬路上有汽車轟轟隆隆地奔馳;有摩托車突突突地行駛;有行人匆匆忙忙地行走。看!那裏有一輛小轎車停泊在公路中央，好像是“路霸”。難道要佔道整條公路?
馬路旁邊是小區內的一座公園。那裏，有許多不知名的小花正競相開放。花的品種可多啦!有菊花、芍藥、太陽花、指甲花、丁香……一片片，一簇簇，一叢叢;那些花兒可真美啊!紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金;公園裏的花真可愛啊!像極了嬰兒嬌嫩的臉蛋，又彷彿翩翩起舞的蝴蝶，還像小姑娘的笑臉。瞧!那裏有一個綠色的“愛心”型温馨提示牌，上面寫着：千萬別踩到我，我可是會哭的。我想，這麼好看的花朵，誰會忍心踩到它呢?
公園的外圍有一條小溪。幾年前，這條小溪裏的水可清呢?清得可以看見水下面的沙石。還有那隻土灰色的蛤蟆，學着青蛙王子的樣兒，穩坐在幾片荷葉上，瞪着眼睛看你觀東瞧西。這條小溪的水可真靜!靜得像一面鑲着綠色山水的銅鏡，倒映在鏡子裏的藍天和白雲清晰可辨。可現在，這條小溪已是渾濁不堪，就連蛤蟆也不願意久居了，就別説青蛙和魚蝦了。如今的小溪，真是今非昔比啊!
窗外的景色可真美呀!這令我疲憊的眼睛，變得明亮起來;微風拂過臉頰，又令我神清氣爽了許多。
國小生描寫景色的話題作文範文2
每天晚上，我習慣坐在二樓窗邊的書桌上寫寫作業，欣賞窗外的景色。
窗外的景色十分美麗。我坐在窗前的書桌邊，透過窗子，看見那碧綠的山，心曠神怡。
大地彷彿給山穿上了一件綠顏色的大衣，身上有着各種各樣翠綠的樹，松樹、香樟樹、櫻花樹、茶葉樹、紫薇花、玉蘭花……，它們在陽光的照耀下，生機勃勃，青翠欲滴，真是惹人喜愛。各種不同的樹也有着不一樣的顏色。有的是嫩綠色，新葉才剛剛長出來，比如是香樟樹。有的卻已經是深綠色了，比如説松樹、茶葉樹。還有的正開着鮮豔的花朵呢，你猜它是誰呢?呵呵，它就是紫薇花。在綠色的樹叢中，它那紫紅的顏色顯得格外耀眼。幾隻黑翅膀中點綴着藍色斑紋的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，正忙着採花粉呢!太陽光像舞台上的射燈一樣，讓蝴蝶們顯得更加迷人。
時不時，還有幾隻小鳥，在林中穿梭，在樹上歌唱，讓我想起一首歌：“樹上的鳥兒，成雙對……”。也有的鳥兒，在天空中成羣結隊地飛翔，時不時鑽到樹冠中，大概是找到蟲蟲吃了吧，也可能是累了回家休息了。還有些小麻雀停在電線上休息、談話，“唧唧喳喳”，瞧它們正在唱着一首好聽的歌呢!遠看它們，就像是在五線譜上的音符。
一陣風吹來，樹兒們好像在大合唱，“嘩啦嘩啦”，它們真是一個天生的合唱團。“呀嘶嗒!呀嘶嗒!”，你猜這是誰的聲音呀?哈哈，你不知道了吧?這是我們鄉下特有的知了的聲音。“嘰嘰啾，嘰嘰啾!”小鳥們又開始練嗓子啦!它們正在努力練習，想成為一個歌唱家呢!
山上，看上去那麼寧靜，但是其實生活着許多小生靈，它們世世代代在這裏繁衍後代，永不停息，這就是大自然的奇妙。
窗外的景色如此的迷人，坐在窗內的我有什麼理由不好好學習，好好享受這美麗的景色呢?
國小生描寫景色的話題作文範文3
白雪至，梅花開，瀰漫成一團紅色的雲霧，香氣四溢，沁人心脾。
小巷，石板路是温情。
一陣米香，和着風，打着旋兒撲面而來，深吸一口，徘徊於口中，久久不散，好香好香，香的輕柔，香的沁人。
踏着香我便尋了去，拐角處有一小屋，不大的門面上，書寫着”留香“二字，好一個”留香”，好一個詩情畫意的名字。
我輕輕推門而入，風鈴叮叮作響，清脆的很，便見有位女子從屋內出來，蜜桃色的一張臉，眉黛春山，秋水剪瞳，黑髮輕挽，長及腰部，頗讓人想起《詩經》中：“手若柔荑，膚如凝脂。巧笑倩兮，美目盼兮。”的古典女子。有客來，她微笑着招待，卻在舉手投足間給人以微風吹輕撫湖面的感覺，一顰一笑都如風景那般美。
我拿着糯米糰靜坐一旁，輕咬一口，脣齒留香，酥軟香甜，真真是好吃極了，問他，你怎麼會做這麼好吃的糯米糰來?她也只是微笑不説話，笑得天晴日暖。
靜觀屋內，各在兩側，牆上掛一盆綠蘿，綠的壟長長的垂掛下來，像是女子油油的發，藤桌藤椅錯落有致，玉米茶在杯中淡淡着，一股清的淡雅。整體擺設如風景畫。
這時鄰居王阿姨在我身旁坐下，我不禁向她感歎道：”這姑娘不僅人長得精巧，手藝也這麼好。”阿姨點頭附和：”是啊，不過就是不會説話，她很小就被父母被一個賣糯米糰的老人收養，並傳給她這手藝。”我心頭一顫，她，竟然是一個啞巴，我詫異的望着他，他的嘴角依然含着不變的微笑，是雪中的梅花般的，惹人愛，她的一顰一笑都牽動着我，成為我心中最美的風景。
我想女子取店名為留香留住的不僅是米香，梅香，更是想留住她生命的芬芳，明白一樹梅花需要怎樣的勇氣，才會放棄奼紫嫣紅的春天，而選擇天寒地凍的雪夜，只有內心足夠堅韌，才能獨對山河永寂，將人間荒蕪的冰雪苦，過成詩意盎然的，永恆幽景。
林清玄有言，以清淨心看世界，以歡喜，心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙，只要有心，風景就在身邊裝點人生。
回望，長風平捲起一陣米香讓人醉……
國小生描寫景色的話題作文範文4
冬天，在人們心中都有對它不同的看法。有人説：“它是純潔無瑕的。”有人説：“它太單調了，除了白色，還有什麼色彩?”有人説：“它太孤獨了。”而我説：“冬天是一個美麗的季節。”
飛雪悄悄來到人間，為一望無邊的田野蓋上了一層厚厚的“棉被”。雪飄自如，如同從天而降的小妹妹，唱着歌兒，在空中快樂的玩耍;它們身着白衣，在天空中飛舞盤旋就像是一位位舞蹈家，在跳着優美又輕快的芭蕾;雪花在地上打着滾，漸漸滾入了一個雪堆裏，消失的無影無蹤。
站在窗前，如果你仔細看，會發現，冬天正在上面作畫，如同一張張剪紙，貼在窗上，栩栩如生，讓人不禁浮想聯翩，身臨其境。打開窗户，窗外白雪皚皚，似乎一眼望不到邊;空中鵝毛大雪，將大地衝洗的讓人美到窒息。
誰説它就只有白色了?它還有臘梅!朵朵梅花在枝頭競香開放，梅香幽幽，正如“遙知不是雪，為有暗香來”的清幽之美。臘梅的花瓣是金黃色的，甚至有些透明。可如果那顏色太濃了，就少了這份清高的孤傲;如果太淡了，就少了這份對寒冬不畏懼的毅力。所以這是任何一位大師都臨摹不出的氣質，梅花在雪的襯托下，似乎多了一絲妖嬈;香味在空氣中更加迷人清新。梅不願與羣花在春天競相開放，它獨秀一方，這不禁讓人想到了柳宗元、魯迅等人物。
孩子們見下雪了，就開始撒歡了，他們在雪中蹦跳着，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑冰，有的滑雪，玩的不亦樂乎，他們為冬天增添了一處別樣的風景。
啊!冬天是美麗的!
國小生描寫景色的話題作文範文5
世界上，有許多的風景，每個風景都有自己獨特的美麗，需要我們用心去發現。無論是自然美景還是人造美景，抑或是別的什麼風景。它們都是我們身邊的風景。
春日，蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅，和朋友漫步在細雨濛濛的天目湖畔，眺望着遠處水天一色、羣山連綿的美景，心上着“萬條垂下綠絲絛”的柳樹，整個人都被這種詩情畫意所感染，忍不住低吟“細雨魚兒出，微風燕子斜”，又有種泛舟湖上，直至天際的衝動。身旁，好友淺淺的笑容，再加上這醉人的湖光山色，便覺此刻已無比的愜意與滿足，説不出的悠閒。
夏日，蟬鳴。南方的夏天悶熱又潮濕，讓人渾身乏力，昏昏欲睡。但夏天也有許多的樂趣。在仲夏的清晨去散步，看帶着晶瑩露珠的花草在朝陽的折射中透出五彩的顏色;吃完早飯後幫母親洗衣服，不是用手，而是用腳。雙腳在冰涼的水中來回踩動，一早上的睏倦即刻消除;在炎熱的午後躲到開着空調的房間裏吃冰淇淋，吃得上下牙齒打顫，卻因為捨不得浪費而硬吃完;在涼爽的夏夜和家人一起看星星，眯着眼睛專注地看着星空，直到視線漸漸模糊。
秋日，落葉。秋天的景色，總讓人感到有些蕭瑟與荒涼。褪去了夏天的活潑與熱鬧，秋天看起來就像一個玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更讓人有種頹廢的美感。殘陽如血，把整片天空映襯得好像某位畫家的油畫，美得不真實。
冬日，初雪。其實在我們這兒冬天很少下雪，不過只要一下雪，我們這些孩子就顯得格外興奮，就連一向到了冬天就宅在家裏不出門的我也會全副武裝，到外面和同伴們打雪仗。純白的世界，寂靜無聲。但由於我們這羣活潑的孩子，為雪後的大地增添了一抹動人的色彩。原本略顯陰鬱的天空也彷彿感受到了我們的快樂，露出了温暖明亮的笑容。
在我們身邊，有許多靚麗的風景，不論是春夏秋冬，只要你留心觀察，就一定會發現身邊的風景。
