2021昆蟲記國中讀後感600字(通用4篇)作文

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       看完一本名著後,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是本站小編整理的昆蟲記國中讀後感600字(通用4篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 
2021昆蟲記國中讀後感600字(通用4篇)作文
昆蟲記七年級讀後感600字 篇1
 
還記得剛剛看到《昆蟲記》這本書時,看到封面上“昆蟲”兩個字時,不禁興趣大失,這比起《海底兩萬裏》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險,比起《童年》、《簡愛》一個個令人回味的故事,似乎看起來平淡無奇。
 
我拿起這本書,漸漸地被這本書的內容給吸引起來,作者用他輕鬆詼諧、細膩生動的語言描繪了一個又一個可愛的昆蟲:為快樂而高聲放歌的蟬,不知動腦筋的建築家黃蜂,可怕、恐怖而又對自己兒女慈祥至極的迷宮蛛,還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等,一個個看起來微不足道的昆蟲被作者描述成了一個個感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。
 
特別是當我讀到蟋蟀這個故事的時候,它在地下等待了一年,當鑽出土地時只能活一個星期,卻仍然放聲高歌,蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動。而作者説到:他們不僅為大自然的美好而高歌,更是在為自己的生命復甦而歌唱,這句話久久刻在我的心裏。
 
我想這就是對大自然的熱愛!
 
還記得我小的時候,最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻,當那暗紅色的小東西鑽過密密麻麻的草叢,總喜歡把手按在它的前面,等它爬上這肉乎乎的大柱子,在把手抬起來,螞蟻就只能在我手上漫無目的的亂跑了,看着它們細細的腳快速來回的交織,那焦急的樣子,總讓我忍不住笑起來。
 
我當時是那麼的痴迷於這種遊戲,而隨着時間的推移,隨着接觸的東西越來越多,我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對大自然的充滿好奇與熱愛,並一直延續和堅持着這份熱愛,才會讓他寫出如此真實,文學和科學融為一體的《昆蟲記》。
 
在生活中,我們都應該像法布爾一樣,對自己的目標多一份熱愛,多一份執着,多一份堅持,多一份努力,你也將到達勝利的彼岸!

 
昆蟲記七年級讀後感600字 篇2
 
這個假期,我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書的作者就是《裝滿昆蟲的口袋》中的主人公法布爾。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。
 
《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。法布爾對昆蟲的描述,既充滿童心又富有詩意和幽默感。在他的筆下,松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”;他描述步甲“打仗這一職業不利於發展技巧和才能,它除了殺戮外,沒有其他特長”;犀糞蜣在他眼裏是“忘我勞動,堅持在地下勞作,為了家庭的未來而鞠躬盡瘁”。
 
在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更應該領略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
 
我多麼渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨遊,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧祕,為人類造福啊!法布爾這種對科學的嚮往的精神,把他引進了科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方,如果我們平時學習也像法布爾這樣努力、堅持不懈的話,那我們的成績一定會大大地提升了。
 
在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥。


昆蟲記七年級讀後感600字 篇3
 
第一次讀《昆蟲記》,不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敍述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!
 
法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同於小説,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
 
接着往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考着:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以後還會有呢?我仔細地想着這彼此之間的關係,這一次的閲讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

 
昆蟲記七年級讀後感600字 篇4
 
我喜歡昆蟲,也曾飼養過昆蟲,在草叢中尋覓,在穀物中翻找那些蹦跳的、蠕動的小傢伙是我的一大樂趣。起初只是出於好玩,為了滿足好奇心,而把蟲子作為自己的寵物。自從看了法布爾的《昆蟲記》以後,我對昆蟲有了許多新的認識,再也無法把這些小生靈純粹當做小寵物來看待了。
 
曾在草叢深處捕獲了綠蚱蜢,關在玻璃瓶中,放入幾根草飼養着,但沒過多久它就絕食自盡了。對此我納悶了好久,實在想不出這是為什麼。看過《昆蟲記》後,我知道了原因,法布爾寫道:“一個休息日,我正在門外散步,突然有什麼東西從樹上落下,還不停地叫着。我跑過去一看。原來一隻蚱蜢正在貪婪地撕咬一隻蟬得腹部。蟬徒勞地叫着,不斷掙扎,蚱蜢則死咬住不放,把頭深深紮在它的內臟中,一小口一小口地拽下來。”原來,蚱蜢是食肉昆蟲呀!
 
有了養蚱蜢的經驗,我對於飼養昆蟲更加謹慎了。在瞭解到蟬吃樹葉的汁後,我事先放入了幾片樹葉,再把“囚犯”關入牢房,滿心歡喜地等待着它的變化。大約過了20個小時,當我再去觀察它時,卻發現這可伶的小蟬“六腳朝天”地躺着。我拉開紗窗,想借光細看它時,這小囚犯竟然“死而復生”,飛走了。看來這小昆蟲也會騙人啊!
 
在《昆蟲記》中,作者法布爾告訴我們許多昆蟲不為人知的另一面:從圓網蛛到聖甲蟲,這兩位看似冷酷的媽媽實則是不惜用盡自己最後的精力為兒女毫無保留地獻出所有的絲,所有精緻的食物;總被人認為温柔可愛的螢火蟲竟會以閃電的速度獵食蝸牛;看着笨拙的“大孔雀”蛾幼蟲會織出構造巧妙的繭……這些事例都表明了昆蟲擁有人類難以想象的智慧。
 
記住蟲子並不渺小,蟲子也有值得我們人類尊重的大智慧。
 

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