一個我作文600字8篇
寫作文可以讓我們學會如何運用引用和引證等技巧，使我們的論證更加有説服力和可信度，作文是一道光，照亮我們前行的路，本站小編今天就為您帶來了一個我作文600字8篇，相信一定會對你有所幫助。
一個我作文600字篇1
時間過得真塊，轉眼間就到了國小的最後一個學期，現在我常常會回憶起以前發生的有趣事情，其中令我最難忘的就是上個學期的一堂課。
上個學期幾乎是有吳明嬉老師來上的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，我看了看課程表，“啊!!怎麼又是語文課?!又要有一大堆作業了。”我與邊上的姚遠悄悄的説，他説：“是啊，聽説還要默寫課文呢!”“啊——真要命”沒想到吳老師已經走到了我們面前，我和姚遠無奈的笑了笑，吳老師好像沒有聽見我們剛剛説的話，所以就走開了。我長長地歎了一口氣：“幸虧，沒事!不然又要寫反思了”
正式上課了，“上課。”“起立”“同學們好”“老師您好——”這時我聽見了許多其他的雜音，多數是“好——”或“老豬你好——”。我聽了真是哭笑不得。剛上課吳老師就讓我們默寫《有的人》，這時我們都有意見了，《有的人》還沒背怎麼默寫，況且《有的人》是閲讀課文。吳老師聽了想了想説：“那就先背，被害了在默寫。”我想：不會吧，當場背?還要默!!雖然大家都很不願意，但又有什麼辦法呢，只好乖乖的做。我們大家都在努力的背，只有一個人在目不轉睛地看着老師，嘴裏好像還默默地數着。我湊過去問道：“你在數什麼呢?”她説：“吳老師的搖頭次數呀，你不知道嗎?我昨天她剛回來我就注意到了。”我又仔細觀察了好久果真如此，怪不得大家叫他呢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”史上最漫長的一節課終於結束了，我趕快到記老師搖頭次數的徐奕那錄取詢問結果，這個數字真實出乎意料——每分鐘要搖25下!!
這就是我心中最難忘的一節課，也是最漫長的一節課。
一個我作文600字篇2
今天是正月九年級，晴空萬里，我們一家和阮嘉傑一家去千里古鎮——西塘遊玩。
西塘是一個美麗的江南水鄉，我踏進古老的西街，古蹟建築隨處可見，一排排古香古色的房屋都起了個很有詩意的名字：“煙雨長廊、夢迴唐朝”我走過了幾條小街，繞過幾道彎，看見一座座屋子依水而建，倒映在水裏，人們坐在屋子裏喝着茶、聊着天、吃着零食享受着愜意的日子，一條條遊船盪漾在碧波中，船伕站在船頭諳熟地划着漿，水上泛起一片片漣漪，人們在船上談笑風聲，不時傳來一陣陣歡笑聲，這一情景讓我不禁想起了白居易寫的[憶江南]詩句：江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。最美的是西塘夜景，當夜暮降臨的時候，商鋪兩邊紅燈籠亮了起來，不時傳來一陣陣婉轉的音樂，我跟着音樂的節奏隨着熙熙攘攘的人羣哼起小曲走在石板路上，我走過一座小橋，又走過一條小街，迎面又有一座小橋，我轉過身回頭望去的小橋倒映在水裏，好像一個大玉盤，月光、紅燈籠，房子也都倒映在水面上，更燦爛的是一盞盞許願燈漂浮在水面上，點點燭光在河面上熠熠生輝，甚是美麗。
我吹着世界上最小的口琴走在回家的路上，西塘真美啊！讓我流連忘返、回味無窮。我愛這美麗的西塘。
一個我作文600字篇3
為了拍攝古鎮老街和參觀一些老建築，老風格的房子，我們全家人決定遊覽坐落在浙江嘉興的西塘古鎮。
我們帶上行李，準備自駕車到西塘古鎮。驅車大約兩小時後，我們終於來到了夢寐以求的西塘古鎮。
“好香啊！”爺爺微笑地説，“我聞到了大餐的香味，我們去吃午飯吧！”由於早飯沒吃飽，早就餓得肚子呱呱叫的我，立刻鑽進旁邊的一家小吃店，“老闆！來四碗餛飩老鴨煲，一盤白雞，一盤清蒸白絲魚。”“好嘞！請稍等。”老闆爽快地答道。我跑回去，興奮地説：“我點了這裏獨具特色的小菜，可好吃了。”“菜來了！”老闆説道。“來嚐嚐！這裏的魚特別好吃。”我笑着將魚夾給家人長輩。吃好了美味的飯菜，我們挺着肚子逛老街。
老街上的小店多的數不過來，有小吃店，飾品店，住宿客棧，文具店，玩具店，用品店……誒？這是什麼？哦！原來是用動物的角打磨而成的梳子，“原價十五塊一把，現在十塊錢一把咯！走過路過不要錯過哦！”我立即買了一把。
不知不覺，已經到了晚上了，我們在靠河邊的一家客棧住了下來，客棧裏的老用品更多，坐在陽台上可以一邊喝茶，一邊欣賞劃過的遊船和漁船，十分愜意。牀也是百年雕花牀。
睡着百年雕花牀，聞着空氣中氤氲着的水鄉氣息，漸漸沉睡，令人陶醉。
一個我作文600字篇4
如果世界上有一個人完全像我，看他就像看向另一個自己，是一件多麼可愛的事!
在我如同無邊原野的內心世界裏，有一面巨大的鏡子，透過它我看到了另一個自己……
她有着同我一樣的容顏，但不同於我沉悶、內斂的性格，她開朗、熱情，有着自信、樂觀、積極、熱愛生活的態度和飽滿的正能量。
她喜歡夏天，喜歡夏天爭奇鬥豔的繁花，喜歡夏天璀璨炙熱的陽光，喜歡夏天急驟狂暴的雨水，喜歡夏天的那份熱情，像夏天一樣風風火火。
身着豔麗的花裙子，揮動潔白的羽翼，她常常奔赴不被天光攝入眼的地方，為他們帶來一米陽光;常常來到乾涸的水井旁，為乾渴的人們放純淨的水;常常趕往學校，為孩子們帶來最優質的教學;常常站在烈日高照的街道上，為殘疾人盡心盡力的舉辦募捐……
哎……那麼多彩而又熱情洋溢的她，卻只能存在於我的內心世界，被一面鏡子阻隔着，無法釋放、無法展現。我不由地幽幽一歎。
不，我不能歎氣!她是我，而我亦是她，只要我努力學習，努力奮鬥，努力幫助他人……心中的另一個自己和我就會一起變為真正的自己，這將是世界上最可愛的事啊!
一個我作文600字篇5
昨日是清明節，雨絲凌亂得在天空中紛飛着，我昏昏沉沉地撐着一把透明的雨傘，漫步在那悠長、悠長的小巷中。
這是我的外婆家，我已三年未去了，那裏的一切都未曾改變過，一樣的房子，長輩的熱情，還有那個充滿温馨的小屋，這裏的一切讓我感觸太深了，我想起來已經離我遠去的外公。
那慈祥的笑容，炯炯有神的眼睛，已經在我腦海中烙下了深深的印記，我始終無法釋懷，為何如此好的一個人得不到老天的眷顧呢！
“啪嗒—啪嗒—”整條小巷上空無一人，似乎都去上墳了，雨水滴在我的雨傘上，顯得格外孤寂，我悵望天空，陰沉沉的，似乎要有更大的一次將要來臨吧！
“伊伊，伊伊，你過來！”我隨着聲尋去，到了一個角落，我看到了一個老人，在向我揮手，“你是誰？”我走進了一看，那雙眼睛—我的外公，“外公是你嗎？我想你了—”那個模模糊糊的人並沒有説什麼，只是點了點頭，對我笑了一笑，那個笑讓我更加確定那是我的外公，我放開了雨傘，只聽見“哐—”的一聲，我奮力地向前奔去，想抓住他，可他越來越透明，最後等我到時卻已不見他的蹤跡。
我整個人全濕了，但我的心—
我拖着沉重的腳步，一步一步地走着，等我站着雨傘前，卻又看到外公站在我身邊為我撐傘，我擦了擦眼睛，外公又沒了，我收起傘走到一個角落，蹲在那裏，回想起了外公去世時臉上的笑容……
一個我作文600字篇6
我的雙飛技術，在班裏也能算上了“一絕”。但説起我學跳雙飛的經歷，我真想給自己一個微笑。
從二年級開始，我就對那些哥哥姐姐們的雙飛技術羨慕不已，萌發了學跳雙飛的意念，也想像哥哥姐姐們一樣，帥氣地跳雙飛。那時候，我每天都會在小區裏練習雙飛大約1小時，不過無論我怎麼努力，最後都是以失敗告終。我常常往空中一跳，雙手快速地搖動繩子，但我剛搖一下，身體就急速地往下落。眼看着我就要成功了，就在這時，我的雙腳不偏不倚地出現在了繩子前，“啪”的一聲，繩子正好打在了我的腿上。當時正好是炎熱的夏季，每次跳繩時，我都會穿上短袖短褲，一旦我沒跳過，繩子便會重重地抽打在我的腿上，留下一到紅色的血痕。
我沒有放棄，我更加努力地練習，練習，再練習，直到有一天我像往常一樣搖起了繩子。我剛練習了一兩次，突然發現自己竟然連跳哦。我激動不已，又一次的嘗試了，我往空中一跳，雙手一搖繩，我又一成功地落地，又不如自主的從地上彈跳了起來，我一下子連續跳了20多個呢。我又開心又興奮，我終於會跳雙飛了！
我們迎來冬季校運會了，我報了男子雙搖，嗨，我終於可以一展身手了。到了比賽那天，來自學校裏的各路雙飛高手一同來到操場上一決高下。開始比賽了，我懷着緊張的心情爭取做到一個不斷。我快速的跳起來，並且快速的落下，雙手以最快的速度甩着繩子，以至於雙耳能聽見我的繩子轉動時發出的風聲，雙眼連繩子的影子都看不見。
比賽終於結束了，我以93個的成績獲得了第3名。現在我在回望自己的雙飛經歷，真想給自己一個微笑。道道印痕作證，有付出就有回報。
一個我作文600字篇7
對待生活要樂觀。消極的生活態度，只會讓人越活越累，一無所獲。出門在外，隨時隨地給自己一個微笑，建立起信心，來邁向成功的大門！
大帝造就了你，不為什麼，為的只是讓你在這個美好的世界上留下自己快樂的足跡。而命運是沒有絕對的好壞的；也許有些人很貧窮，但他們卻很快樂；也許有些人很富足，但他們卻很悲哀……所有人都是平等的，所以，不要一副所有人都欠你似的。把痛苦表現在臉上什麼也得不到，只會讓自己越陷越深，越來越可憐。何不給自己一個微笑放鬆一下心情呢？
有位商人，原本很有錢，卻因為太過貪婪，自私自利，最後親人都一個個離開了他，而自己卻只能揹着債務，天天以淚洗面。而他從沒想過如何來補救這一切，最後橫屍街頭。
我想，如果這位商人有坐下，靜靜分析，並給自己一個微笑，坦然地向家人求助，併發誓自己會改變，一切也許還會有轉機。
而與商人相反的是一個乞丐。他人到中年時得一子，於是在孩子稍大些後便帶着他一起乞討。這個乞丐從來不為自己很窮困而感到自卑，他的孩子也不為自己出生在這麼惡劣的家庭中而感到不幸。相反，他們一家人感到無比的幸福，每天都給自己一個微笑。他們沒有覺得是在可憐巴巴地去乞討，而是快樂的去生活，去求生。正因為他們的樂觀，後來國王封他們為“微笑家族”，賞賜了他們一生都花不完的錢。
這兩個例子經典地證明了樂觀人取得成功，消極人最終失敗的觀點。所以，我們對人對事請都保持微笑！你大可放心，人們絕對不會認為你的神經不正常，因為，你的成功可以讓所有人明白“給自己一個微笑”有多麼重要！
一個我作文600字篇8
我的理想很普通：做一個快樂的人。
每每與家長或朋友聊起理想和未來，我都持一種觀點：“快樂就行”。有的朋友説她要學醫將來當一名醫生，也有的説她要去加拿大讀書。而我則認為無論什麼大學、什麼地方、什麼職業，只要能讓我快活的一切正當行為，我都會去做。
有一篇文章闡述了這樣一個觀念：人生是多變的，有可能下一秒就不在人世了，不要捨不得，珍惜享受短暫的人生吧！文章説，以前他總是不捨得花錢旅遊，不捨得很多事情，儘管這些事讓他苦惱。後來他開始改變，拿出了放了很久都不捨得用的一塊漂亮的貝殼形香皂，有人問他那麼漂亮的香皂用了多可惜。他卻説此時不用，還要留到什麼時候用呢？
媽媽的一個同學，從國小習優異，上了重點高中，考上一流大學並被公派到國外深造，也有了高薪的工作，可惜才工作不久就患癌症去世了。媽媽和我都很惋惜：這樣忙碌而短暫的一生，與平淡而快活的一生哪個更好呢？我想這樣還不如快活並健康長壽更幸福些。
快樂的人較憂傷的人更長壽，誰不願意長壽呢？我不敢説我每一天都是快樂的，但我的每一天都要向快樂努力。儘管我的理想是快樂，我依然可以為了這個理想而做一個心理學家。想要成為心理學家不是因為這個職業高薪或高地位，而是因為這個職業的專業領域是我的興趣，做感興趣的事情是可以使自己快樂的。
我會為了實現快樂的理想而學習。以前我看不起分數，好壞又如何呢？“考試不過是老師與學生作對罷了。”這是《假如給我三天光明》中海倫的觀點，她接受教育不就是為了快活嗎？八年級的語文老師告訴我，我可以不在乎成績，但誰都圖個開心，成績好了不是家長和自己都開心嗎？對呀，我們努力學習取得好的成績不正是為了快樂？
的確，我們可以為了快樂做些什麼，為了別人快樂做些什麼。
