我七年級的生活作文600字最新8篇

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我七年級的生活作文600字最新8篇

我七年級的生活作文600字篇1

生活對我們每個人來講,是平等的。能否取得成功,並不取決於我們生活的環境。決定性的因素在於我們自己。因此,抱怨生活,怨天尤人,這是不應該的。我們應該學會感謝生活。

我們能健健康康來到人世,親眼看到這五彩繽紛的日新越異的世界,就應該感謝上蒼,感謝父母,是他們讓我們擁有了現在的一切。

在人生的道路上,也許會有坎坎坷坷,那些給過我們幫助的人,哪怕只是摔倒被扶起來,我們也應該報以感激的微笑。

懂得感謝生活的人才會懂得關愛別人。只有心懷感激的人,他的內心才會充滿愛意,才會裝滿陽光,他的心靈世界才會豐富和堅強。在遇到困難的時候,才能想到他人,想到他人對自己的好,因此才會想到人生的美麗,於是勇敢地將暫時的困難拋之腦後,充滿愉悦地投身到新的生活中,獲取新的美麗的充滿無限愛意的人生。

總而言之,生活給予了我們一切,我們應該感謝生活,是她讓我們嚐到了生活的甜蜜,讓我們對生活充滿了無限的憧憬,然而又是她讓我們認識到了人生的殘酷無情。讓我們學會了承受,學會了忍耐,學會了堅強,學會了應對各種複雜艱難的人生問題,最終讓我們成熟起來。只有真正成熟的人,才能真正成為生活的強者,從而,真正做到永不言敗。

我七年級的生活作文600字篇2

清晨,晨曦微露,一陣既令人討厭又令人欣喜的鬧鐘鈴聲就響了起來。説它討厭,是因為它吵醒了我的夢——我多想再睡一會兒呀。但是,睡眼惺忪的我又不得不感激這鈴聲,因為它宣告了我新的一天生活的開始。我匆匆起牀,忙碌不停地穿戴、洗漱、梳頭,整理書包,太急了,就把早餐帶上,邊走邊吃,馬不停蹄地向學校進發。

來到教室,卸下好幾公斤重的書包——這書包何時才能輕如鴻毛啊,我來不及再往下想,趕緊將昨晚做好的各科作業一一拿出,準備上交。語文、數學、外語、還有……唉,什麼時候這如山似的作業本才能少一些呢。

上課了。一上午五節課,終於下課了,我已經是筋疲力盡。因為,每節課我都得認真對待,集中精力,不敢有絲毫的懈怠。語文、數學、外語、歷史、生物,還有……知識到是灌飽了,可我的肚子卻早已經咕咕叫了。

於是,我小跑步似地趕回家裏,囫圇吞棗吃下午餐,檢查檢查上午所做的作業,便開始午睡。這午睡只能算小憩,不一會兒,那令人討厭又令人欣喜的鬧鐘又要催我踏上征程了。

多虧中午小憩了一會兒,下午我又有了比較充沛的精力來對付了。於是,一節又一節的課程,一堆又一堆的精神食糧又開始灌進了我已經開始發漲的腦袋。

月兒露臉了,好不容易捱到放學了。我匆匆回到家裏,美美地吃上父母精心為我準備的晚餐,在餐桌上與父母討論着今天所學的課程,談論着今天學校裏所發生的趣聞逸事,身心稍作放鬆。晚飯後,我立即抓緊時間,複習今天所學的課程——學而時習之不亦説乎嘛,做好明天要交的作業,然後再預習一下明天將要學習的新課。唉,忙呀。

披着星星起牀,戴着月亮回家,學校——家裏,家裏——學校,兩點一線,天天如此,似乎別無二致,既簡單,又乏味。

但是,我熱愛這樣的生活。

因為,在這兩點一線之間,我變化着。從開始認識幾個字,到現在懂得做文章;從知道1+1=2,到了解x+y;從只會念abcd,到可以用english寫一小段文章……所有這些變化,無不是在這兩點一線之間產生的。這兩點一線的生活,雖然簡單、枯燥、乏味,但它給人以憧憬,給人以希望,它是奠定未來的基石,放飛理想的跑道。

你説,我能不熱愛它麼?

我七年級的生活作文600字篇3

想到如今來到求實已經一年多了,記憶中的東西越來越多,也許我已經忘記了幾篇文章,幾個單詞,可我豐富的校園文化活動卻從未忘記過,以為那將是我一生中最美好的東西。

總也考不完的試哪天終於考完了,回到班內,期末考試竟不再是當天的熱門,這都源於有一項新活動——賣菜。

這應該是求實的老傳統,當時剛入學半年的同學們開始憧憬他們的掙錢方法。本組同學決定去買窗花。結果第二天,我起了個大早(平時上學起牀也比這晚得多),時間剛過六點半,天還沒亮,我們便開始了我們別樣的一天,我們轉遍了開封市的批發市場進來了貨,再回到指定的銷售地點,各種大大小小的攤子已經擺起來了。

沒關係,還不算晚,可我第一次“經商”,卻等了半天還不見有顧客光顧,平時在學校温文爾雅的小組終於坐不住了,而且發現了其他小組的祕訣,開始主動推銷。還好總算開張了,可顧客仍是寥寥數人原來賣東西是那麼的難啊!眼看街上的人越來越少,我們當機立斷,去進了50多斤的掛麪來“急救”。

日常人們常用的掛麪倒比窗花好賣得多,可畢竟掛麪成本太高,賣出去才賺積分錢,所以拿他來彌補窗花的損失,這才算剛剛夠本,(內幕:最後本組有一同學擔心最後收攤時過於“慘不忍睹”,把他家長教來買走二十多斤掛麪,當時也不管自己的成本真實不真實,抱住本就行了)。

經過了這此課外活動,同學們都知道了父母的不易;雖然全班的活動好像沒幾個太成功的,當大家都收穫了道理,艱辛和快樂甚至更多,這些都會使更多同學享用不盡。

唯一不完美地方就是:我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動換來的工資。

我七年級的生活作文600字篇4

有人説:國小生的時光是快樂的,中學的時光是苦悶的,對此我是深有體會了。

每天清晨,天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學去了。到了學校還是學習,好不容易熬到下課,這十分鐘是同學們最快樂的時刻了,但僅僅十分鐘呀,過得太快了,什麼活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數學還沒做完呢,語文 老師來了,好不容易完成了語文 ,英語老師又來了,趕得我們好象是沒有喘息之地了。

這不,我這個星期天就又沒休息好:早上七點鐘就趕往補課班,老師講了兩節數學又講了兩節英語,到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎嚥的吃了點飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個星期沒洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿。回來就馬上寫作文了,我的靈感也正好來了,半小時內我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數學題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了,燈火闌珊的時候了我還有別的作業沒完成,本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽,想讓太陽陪着去公園跟小夥伴們滑一小時的旱冰,這下又泡湯了,想着想着心還是鬱悶了,鼻子也有點酸酸的,眼淚應該就快落下來了,唉,學習還真是苦呀。

期會考試的成績下來了,我一看傻眼了,這麼努力還差點就成全班的第一名了--倒數,這可怎麼辦呀,怎麼跟父母交待?可這又不能隱瞞,臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽,早想到的媽媽會大發脾氣,結果正是如此,我被狠狠的教訓了一頓,跟媽媽發誓下次一定讓成績有所提高,肯定會更努力的學習,媽媽見我的態度非常好,也就相信了,沒捨得再訓,更沒捨得打。我感謝媽媽的信任,可是我要怎麼樣才能把成績提高呢?恐怕是要更晚睡更起牀了喲!

為了不讓父母和老師再次失望,我會更努力的,學習苦,可總比下地做農活好呀,為了今後的生活我也要好好學習,請大家都相信我、支持我、我會成為一名國家有用的人材!

我七年級的生活作文600字篇5

小草如果沒有因為不足花兒的美麗而沮喪,我們就不會看到碧綠遼闊的草原;蒼鷹如果沒有因為要經過艱苦的蜕變而痛苦,我們就不會看到重新展翅高飛的雄鷹;水滴如果沒有因為要穿過堅硬的石頭而想要放棄,我們就不會看到水滴石穿的輝煌景象。成長中,挫折無處不在,因為這些挫折,我們會感到痛苦,但如果邁過了這道難過的坎,我們就會獲得勝利的結晶。

海倫凱勒自幼生病成了盲、聾、啞人,這對於任何一個人來説,這都是一個巨大的挫折,然而她一直沉浸在黑暗和無聲的世界裏,感到無比的無助,她曾經想要放棄生的希望,但她振作起來了,她沒有向挫折屈服,而是向她發出了挑戰,在老師莎莉文的幫助下,她自強不息,竟然做出了一個偉大的壯舉,她要完成她的夢想,她要寫書,她要以自身經歷去激勵、鼓舞后人。終於,她成功了。她成為了一個著名的作家,她的《假如給我三天光明》給了我們一次次心的洗禮,她的事蹟,讓我懂得了怎樣正確的'面對挫折,怎樣實現生命的價值。

無獨有偶,音樂家貝多芬也同樣用坎坷的一生書寫了輝煌的奇蹟。在他追求音樂夢想的道路上,也處處充滿了荊棘。想必大家都知道,雙耳失聰對於一個無比熱愛音樂的人來説,是多麼沉重的打擊啊,面對這樣的挫折,他仍然用堅強的意志來面對它,創作了無數不朽的樂章。誰能想到,那一首首動聽的樂曲背後,映射着多麼坎坷的過程。

平靜的湖水不會呈現出驚濤駭浪,温室的花朵不會具有抵禦風吹雨打的剛強;同樣,我們的成長之路中,只有經歷過荊棘,我們才會有繼續向前走的動力!成長需要挫折!陽光總屬於快樂的人,生命總依戀堅強的人,命運總偏愛執着的人。所以,我們面對挫折只有快樂、堅強、執着,才能通過挫折,到達成功的彼岸!

我七年級的生活作文600字篇6

暑假生活結束了,我心情愉悦地背上書包跨進了夢想中的中學校園。

初入校園

第一次跨入校園的大門,我被這美麗的風景迷住了:紅花朵朵,小草遍地,綠樹滿園,高樓聳立。不愧為“花園學校”,真是好美!

走到教學樓前,熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵,每個學生都滿臉笑容。

到了分班的時刻,得知我被分到了152班——一個人才濟濟的住宿班,我高興極了,像一個受到獎勵的小孩,蹦蹦跳跳得跟着老師進入了教室。

住宿第一天

到了晚上,我和同學們迫不及待的跑進宿舍。我躺在這舒適的牀上,心中有説不出來的喜悦。可大部分同學聽説今天食堂沒飯,被父母帶走了。到了打飯的時間,我和剩下的五個同學(張宇,高博宇,王志鑫,楊家鑫,梅峒。)忐忑不安的走到了食堂。“有飯!”一個同學驚喜的叫道。把那些已經熟悉了環境的學哥們逗得哭笑不得。

吃完飯,我們都洗漱完畢,準備睡覺。可實在是睡不着啊!互相侃着自己國小的故事,嘻哈的笑聲一直持續到了半夜。

謝謝你,同學

第二天醒來,從小嬌生慣養的我又遇到了一個難題——疊被子。我思來想去不知道怎麼樣好,這時一個同學好像看出了我的困難,他不但幫我疊好了被子,還手把手的教會了我。內向的我想説聲感激的話,卻又説不出口,但在我心中藏着一句話“謝謝你,同學”。

那天,我哭了

三個星期的住宿時光,讓我大致熟悉了這裏的生活,那天夜裏,躺在牀上,思緒萬千,想起了爸爸、媽媽,想起了美好的國小時光、快樂的童年……我哭了,沒有任何聲響,沒被任何人察覺,可是我哭了,是思念?是激動?還是無言的淚?

住宿真好

幾個星期的住宿生活,喜悦過,哭泣過,但總有一天,我會適應的。總之,住宿真好!

我七年級的生活作文600字篇7

校園是一個美好的地方,它猶如一本珍貴的相冊,記錄了我們的純真歲月——童年的渡過,凝聚着我們的友情,記錄了我們快樂的成長,收藏着我們的笑語歡歌。

記得那天,我正在教室上着最後一節語文課,“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛細雨。過了一小會兒,我再次透過玻璃窗看外面的小雨,雨越下越大,從毛毛細雨變成了傾盆大雨,外面到處濕漉漉的,我心裏有些着急,心想:怎麼辦啊?媽媽身體不舒服在家休息,爸爸去公司上班了,我又沒帶傘,回家肯定得澆成落湯雞……不一會兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響起,放學了。我看着同學們陸續被家長接走,我心裏更心急如焚了,望着瓢潑大雨發呆。不一會教室裏就只剩孤零零的自己了,正在這時候老師走了過來,關切地説:“你怎麼還沒回家啊?”我支支吾吾答道:“我家裏沒人接我,我又沒帶傘……我只好等雨小一點再走了……”老師面帶微笑着説:“我送你回去吧!”我用力地點了點頭。

偌大的雨霧中,一把小花傘兩個人撐;泥濘的小路上,我和老師共同前行。那個雨傘有點小。老師怕我淋到雨,所以就把雨傘向我這邊傾斜。“老師,傘歪了!”“沒事的,沒淋到你就行了……”老師説完,一股暖流立刻流進我的心田。到家後,我看見老師的左肩膀都濕透了,連忙給老師遞上一塊毛巾,並對老師説:“謝謝您,把我送回家。”老師微笑着回答:“不用謝!”説完我又給老師沏了一杯熱茶,沒想到她卻悄悄走了,消失在大雨中……

這只是校園生活的一個縮影,有了老師的關心體貼,有了同學的互助友愛,我們就像是相親相愛的一家人!

校園生活是暖人心田的,是快樂甜蜜的,它像調色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色,我愛我的校園生活!

我七年級的生活作文600字篇8

暑假的一天,我和媽媽去採摘小番茄。

媽媽告訴我:“要摘有光澤的、捏起來有點軟的小番茄,摘的時候要連同柄一起摘下來,以便保存。”

我仔細地扒開樹葉,尋找着令我滿意的小番茄。我發現紅色和黃色的小番茄個頭適中,表面光滑而圓潤。我用食指和拇指的指甲掐住果柄,再輕輕一拽,一個小番茄就被我摘了下來。我就這樣反覆地摘啊摘啊,沒過多久,我挎籃子的胳膊就沉重的像灌了鉛似的,食指和拇指都僵了,全身上下又酸又痛,汗水濕透了短袖衫。我垂頭喪氣地跟媽媽説:“累死我了,我不摘了!”媽媽笑着説:“你用剪刀剪啊!一剪就是一大串呢!”我眼前一亮,立刻拿起一把剪子,一隻手緊緊捏住柄的下半部分,另一隻手用剪子將柄剪斷。啊,好沉啊!我一隻手沒拿穩,那“串”小番茄從我手中滑落,投入了大地的懷抱,盡情地享受着“泥浴”。我無可奈何,只好總結經驗,再次向小番茄發起了“進攻”。我把籃子放在小番茄的正下方,扒開葉子,找到果柄,一下子剪了很多小番茄,它們都乖乖落到了籃子裏。不一會兒的工夫,我就摘了一籃子的小番茄。可是,我的小臉兒也紅撲撲的像個番茄了。我帶着勝利的果實去向媽媽彙報。咦?媽媽的籃子裏怎麼都是青綠色的小番茄,不是還沒熟嗎?正當我疑惑不解之際,媽媽和我解釋:“這種小番茄叫綠寶石,屬於綠熟果。”多麼奇特啊!我仔細地觀察着它的樣子:只見它綠中帶着淺黃,晶瑩剔透,真的像寶石一樣美麗。我又忍不住嚐了一個:酸甜清香的滋味從舌尖蔓延開來,讓我陶醉其中,真是色味雙美啊!

直到太陽快落山了,我們才戀戀不捨的離開了那裏。這次採摘不僅使我增長了見識,還讓我明白了農民伯伯勞作是多麼的辛苦。我的暑假生活是多麼豐富多彩啊!

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