拔河比賽輸了作文參考8篇
寫作文可以幫助我們更好地思考和探索人生的意義，作文是一種思考和反思的過程，促使我們提升自己的思維能力和創造力，本站小編今天就為您帶來了拔河比賽輸了作文參考8篇，相信一定會對你有所幫助。
拔河比賽輸了作文篇1
拔河在中國有悠久的歷史，早在春秋戰國時期就有了這項活動，拔河也就是雙方各執繩一端進行較力的體育活動，屬於中國傳統運動項目。
我們學校在今年的運動會裏也添加了拔河項目，全班同學都很激動了，老師挑選了許多力氣大的人蔘加拔河比賽，並向同學講述規則，全班同學都在盼望着那一天的到來。
星期六的上午，陽光灑滿學校，一切都變得金燦燦的，拔河比賽也在這時舉行了，全班同學踏着學校裏藍白相間的樓梯，下了樓來到比賽場上哇，同學們發出驚歎，在平整寬闊的操場上，一根又粗又長的繩子筆直的在操場中間，繩子中間繫着一面紅旗，在陽光的映襯下顯得格外顯眼。這時所有五年級的人也都看到了，第一局我們班要上場了，準備就位裁判員成員扯着嗓子大喊一聲：“開始。”雙方隊員開始發力，我們班也爆發出一陣排山倒海的加油聲，那面紅旗不斷靠近我們班，哨子響了，我們班贏了，我們班在一場一場的比賽中可謂出盡了風頭，誰和我們班比都會落得一個失敗的後果，不過這次我們班遇到了一個強敵。他們就是五四班，他們班有好幾個人，又高又強壯，芳芳走到各自的位置上，一列男生和一列女生排好隊，緊握着繩子壓低身子開始了雙方隊員鼓足了勁繩子對對方那邊去了點，我大聲扯着嗓子為我們班助威。，全班的聲音配合在一起響徹全校園，隊員們憋紅了臉使勁將繩子往後拉，千鈞一髮之際，哨子響了。太好了，我們又贏了，宣佈比賽結果了，我們班因為沒有輸過一局，贏了此次比賽的冠軍，老話説的好，團結就是力量，我們班也正是因為團結才奪得了第一名。
這次拔河比賽讓我感覺到團結的力量，也讓我見識到一場精彩絕倫的比賽。
拔河比賽輸了作文篇2
星期二的下午，一場拔河比賽如期而至。同學們個個摩拳擦掌，準備在比賽中大展身手。
嘟——！哨聲一吹響，比賽就正式開始了。我們班的運動員一個個弓着身腰，身體向後傾斜，生子一下子被拉得筆直。我們兩個班的運動員攢足了勁兒，想為自己的班級爭得一份榮譽；兩個班的啦啦隊也不住地吶喊，為運動員加油、助威。
過了十幾秒鐘，場上局勢開始發生了變化。繩子中間的紅綢子也開始“不老實”了，它一會兒向我方移，一會兒又朝對方那邊移去。在場所有同學和老師的心都跟着那來回移動的紅綢子跳動着。我方的選手個個把牙咬得緊緊地，眉頭緊皺，已經完全投入到比賽中，什麼話也不想説，對方的選手也不甘示弱，使勁兒地拔呀拔，使出了吃奶的力氣。剎那間，我感覺賽場好像變成了我們兩個班的戰場。場上觀眾的心在此刻都凝為一聲聲吶喊，那聲音此起彼伏，震耳欲聾。
只見紅綢子馬上就要過我們班的線了，對方運動員卻好像一羣猛虎一樣出擊，眼看紅綢子就快要過線了，我們一下子亂了陣腳，有的同學急得直跺腳，有同學恨不得自己上去幫忙，一不留神，就讓它跑到了對方那邊，但我們早已力不從心，紅綢子順順溜溜地“跑”到了對方的線內……
我們雖然沒有贏得比賽，但我們團結一致，勇敢拼搏，雖敗尤榮。我們的心裏也裝着“友誼第一，比賽第二”的信念。這次拔河比賽讓我們收穫了快樂，收穫了團結。
拔河比賽輸了作文篇3
星期五下午，我們在操場上舉行了一場拔河比賽。
我們三班跟五班比賽拔河。我們兩個班級都選了六名學生，三名男生和三名女生，其中就有我一個。
操場的地上有一條大蛇似的繩子，繩子的中間還繫着一個紅布條。每一個同學都信心滿滿。裁判員拿着一個小紅旗。“預備！”裁判員大喊一聲，雙方都擺好姿勢，成“弓”步式，雙腳分開，互相頂着。
“嘟！”的一聲哨響，比賽開始了，雙方都往自己的方向拉。場外有兩個啦啦隊，一個是我們班的，另一個是五班的。我們的啦啦隊正在為我們喊“加油！加油！”有幾隻小鳥在天空中自由自在地飛着。第一局我們費了九牛二虎之力才把繩子拔過來點。可是，有一名同學説了一個搞笑的詞語，我們就哈哈大笑起來，非常放鬆，三年五班趁着這個機會，猛地一下子把繩子拽了過去。這一局我們輸了。
第二局開始了，在老師的鼓勵下，我們贏了這場比賽。
最後一場是非常重要的一場比賽，雙方累得氣喘吁吁的。啦啦隊和老師都在鼓勵着我們。我心想：我們班一定要把這次比賽給贏了。我們非常用力地把繩子給拉了過來。五班也在用力。但怎麼也沒有把繩子拉過去。我們三班贏了，我們非常高興，甚至都快要把人給舉起來了。
這一次拔河比賽，我懂了一個道理：只要大家團結一心，齊心協力，就一定會取得好成績。
拔河比賽輸了作文篇4
“加油，加油……”一陣陣加油聲震耳欲聾，在學校的上空迴盪着，是哪裏的加油聲那麼響，那麼大？原來是四年級正在開展拔河比賽呢！
操場的中央早已是人山人海，同學們都焦急地等待着比賽的開始。其中一個小個子同學站在後面，他踮起雙腳，伸長了脖子，目光緊緊地鎖在裁判的手上。只見裁判將手中的硬幣往上一拋，“砰”的一聲，硬幣落地，兩個班的帶隊老師和身後的同學齊刷刷彎下腰來，雙眼緊盯着硬幣，生怕硬幣就會變魔術飛走似的，連眼睛都不眨一下。“耶！我們在那邊！”開局就獲得有利地勢的老師和同學開心地笑起來，彷彿已經獲得了比賽的勝利。
裁判整理好繩子以後，拔河的同學進入場地，他們一個個摩拳擦掌，活動活動筋骨，為接下來的比賽熱身。只見場上長得最壯的同學，他將雙手手指的關節扳得咔咔直響，一副勝券在握的樣子。同學們按照老師賽前安排好的位置站好，後一個同學的腳抵着前一個同學的腳，雙手像鉗子一樣緊緊地抓着繩子。那位最壯的同學站在最後一個，他將繩子纏在腰間，就像一隻老虎一樣，等待着獵物的出現。
“預備，開始！”裁判一聲令下，同學們雙手緊緊抓着繩子用力往後拉。他們彎着腰，身體往後傾斜着，臉憋得通紅，眉頭擰成一團，眼睛死死地盯着中間的紅線，牙齒咬得咯咯直響。兩隊的加油聲此起彼伏，也相互叫着勁。這一陣陣加油聲就像催化劑一樣，注入了參賽隊員的身體裏，他們正鼓足了勁往後拉呢！
比賽進入了膠着狀態，紅線一會往左移，一會兒往右移。看得場上的觀眾一個個急得直搓手，加油聲此時越發洪亮了。終於佔據有利地勢的同學不知從哪來的一股勁，將繩子拔過了線，“耶！”歡呼聲響徹了整個操場的上空。同學們圍在一起蹦啊，跳啊，連平時害羞的同學也加入進來，和同學們一起分享這勝利的喜悦。
下半場比賽還在繼續着，此起彼伏的加油聲久久地飄蕩在整個校園裏。
拔河比賽輸了作文篇5
四月中旬，學校舉辦了一場運動會。其中的項目有：田徑、跳遠、跳高……而最激動人心的項目莫過於拔河比賽了。
運動會開始了，雖然我們班其它項目排名比較落後，但是我們對拔河比賽卻充滿信心。比賽快要開始了，場下，老師給同學們佈置着戰術。兩方的代表隊上了場，雙方個個是鬥志昂揚，躍躍欲試，對自己充滿信心。
比賽分為三場制，第一場開始了，對方後面的是五個體重將近一百五十斤的大胖子，我方最重的也只是一個體重一百二十斤的小胖子。第一場雙方為了隱藏實力，都沒有使出全部實力，但是實力懸殊太大了，對方不費吹灰之力就把我方打敗了。
第二場開始了，雙方都使出渾身解數。劉亦凡和孫奧兩人是我們隊的主力，劉亦凡站在了隊伍的中間，而孫奧站在了隊伍的後面，因為雙方都知道這場比賽哪怕一分鐘也十分關鍵，雙方都使出了最後的力氣。孫奧是因為站在了隊伍的後面，他的頭下滲出了顆顆細密的.、晶瑩剔透的汗珠，這些汗珠從他的下巴滴向了他的衣襟。漸漸的，這些汗珠把孫奧的衣襟打濕了。
此時，連續的加油聲使我們口乾舌燥，但這些加油聲極大鼓舞了隊員的士氣。此時，劉亦凡大喊一聲：“同學們，我們不能輸！”我們班最後還是因為體重的原因，輸掉了那場比賽。這時，場上的歡呼聲，尖叫聲連成一片。人們也許再也不會記住第二名的背影，因為人們看到的只有第一名。
這場比賽告訴了我們一個道理：“不能害怕失敗，只有失敗才能讓你成長。”
拔河比賽輸了作文篇6
我的童年生活可謂豐富多彩，特別的事枚不勝舉，若是説印象最深刻的，當屬那一天的拔河比賽了。那節活動課上，老師讓我們男生女生進行一次拔河比賽。消息一公佈，我們班上的男生女生無不摩拳擦掌，躍躍欲試。雖然結果在老師的意料之中，可是比賽的過程卻是跌宕起伏的，顯然是在我們的意料之外。
比賽開始了，男生們雙手緊握着繩子，耳朵豎得比兔子還直，眼睛緊緊地盯着繩子中間那面格外醒目的紅方旗。當然了，女生也沒懈怠，態度同樣認真。“開始！”老師喊道。男生比女生的反應快些，首先發力，“哎呀！”女生措手不及，差點跌個“狗啃泥”呢。勝利在望，男生一鼓作氣，再一拉，把女生拉到了“懸崖”邊上。“一、二、三”“耶！勝利！”老師大聲喊“本局比賽結束！結果，男生勝！”男生們興高采烈。第二局，還是男生勝。不過，中間有個小插曲，快要勝利的時候，不知誰喊了一聲“勝利了！”於是，很多男生立馬開始歡呼勝利。結果女生一拉，男生眼看就要功虧一簣，所幸男生很快反應過來，再一次把小方旗拉了過來，鞏固了勝利的果實。最後，男生們連戰連勝，取得佳績。
回到教室後，老師説：“我看出男生雖然清楚自己的實力，但還是做好了打硬戰的準備，可也想不到，竟然這樣順利。其實，我也非常希望女生能贏一局。”嘿嘿，我悄悄地告訴你一個小祕密：我真的看到老師有幫女生拉繩子哦！
啊，這真是一次令我難忘的拔河比賽！
拔河比賽輸了作文篇7
在一個晴朗的日子裏，我們和1902班同學在操場上進行熱鬧的拔河比賽。
操場上人山人海，大家非常開心。我是這次比賽的隊員，只見啦啦隊兩手拿着綵帶，不停地揮舞，啦啦隊員是非常非常開心，裁判兩手拿着旗子，一面是紅色的，一面是藍的，他帶着口哨面露喜色，我是隊伍中的一員，我一手在前一手在後，緊緊地握住繩子一腳前腳後地用力踩在地上，我咬着牙，眼睛使勁地眯着，其他隊員也和我一樣賣力，不一會，眼見紅帶子馬上要挪到我們這裏了，裁判宣佈男方勝利。
我們勝利了，我們開心地跳了起來。
拔河比賽輸了作文篇8
當別人有好的表現時，最簡單的鼓勵就是給予掌聲。然而，對獲得掌聲得那一方來説，這短暫的掌聲是多麼的得來不易？而成功的背後，又隱藏着多少的努力？
有一句話説：“台上一分鐘，台下十年功。”還記得八年級上學期時，學校舉辦了“班際拔河比賽”，每一班分成男組和女組，大家都很認真地在準備，我們班也不例外。比賽當天，老師不斷鼓勵我們：“加油！我相信你們能做到的！”一上場，裁判宣佈：“開始！”之後，每個女生早已把平常的氣質全都拋到腦後，只想着死命地拉着繩子，一定要贏！比賽結束，我們真的做到了，得到全年級第一名！就在老師宣佈名次的那一刻，她為我們的努力鼓掌，同學們也為自己的努力鼓掌，這不禁讓我想到了練習過程中的辛苦……
就在體育老師告訴我們要參加拔河比賽的那天開始，每節體育課都是在練習拔河；練習到最後，沒有一個人手掌的皮膚是不受傷的。而且有些平常皮膚就很好的女同學，甚至練到手上都流血了，真是慘不忍睹！可是，經過這次的比賽，我們全班變得更團結，也終於懂得“掌聲”的意義。
對我來説，掌聲是別人對我的鼓勵，也是我對自己的肯定。所以，我想要更努力，突破自己，獲得更多的掌聲！
