《拔河比賽》作文5篇 努力拔河:團隊協作與個人成長

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“拔河比賽”是一項充滿草根氣息的體育賽事,源於勞動、勇氣和團結合作的精神。在拔河比賽中,選手和觀眾可以感受到不同的敬業精神、體育精神和團隊精神。更有意義的是,它促進了社會的團結、友誼和互信。

《拔河比賽》作文5篇 努力拔河:團隊協作與個人成長

第1篇

今天早晨,天空下起了濛濛細雨,等雨一停,冒老師就帶着我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前,冒老師在教室裏將我們分好組,有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽,可不知道冒老師能不能選我,心裏七上八下,砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候,我才放下心來,像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽,沒有報出名字的同學留着做拉拉隊。

我們來到了操場,準備參加比賽。操場上,不僅有我們班,而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來:古時候,有兩座山,山的中間有一條河,兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽,哪一對掉進河裏就算哪一隊輸了。

接着,馮主任讓各班班長去抽籤,我們班太幸運了,抽到了1號,可以先休息一會兒,再參加比賽。

第一場由一班和三班進行比賽,採取三局兩勝的規則進行。第一局,我還沒怎麼注意,三班就贏了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力氣,可結果還是三班贏了。兩局都贏了,一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候,我的心裏就在想:“三班太厲害了,和我們班比賽,我們班會不會輸呢?”

輪到我們班和三班比賽了。第一局,我們班使勁地拔,可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動,過了好久,我們才把中心點給拔了過來,第一局,我們班贏了。三班同學不服氣,第二局比賽就這樣又開始了。第二局,我們有點輕敵,還沒有準備好,就被三班給拔了過去,這一局,我們輸了。

最後一局比賽開始了。我心裏想:“這是最後的機會了,我們班絕對不能放棄,一定要贏得比賽!”在比賽的過程中,我們班的選手都很賣力,把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動,一會往左,一會兒往右。慢慢地,中心點在向我們這邊移動,老師們在為我們班加油,同學們也在為我們班加油。經過我們班同學的不懈努力,終於贏得了決勝局。

從拔河比賽這件事,讓我知道了一個道理:團結就是力量。

《拔河比賽》作文5篇 努力拔河:團隊協作與個人成長 第2張

第2篇

星期五晚上,我們三四年級在寬敞的活動室舉行了一場激烈的拔河比賽。

一下作文課,我們像獵豹似的向活動室奔去。老師捧來了一根長似蛇的繩子和兩條紅領巾,不用猜,今天將要舉行拔河比賽。老師把紅領巾綁在繩子上,顯得特別醒目。

在這個時候,我們摩拳擦掌,躍躍欲試,像一個個準備打仗的士兵。同學們有的擼起衣袖,有的甩了甩胳膊,還有的甚至把鞋脱掉了。終於,要比賽了,我們雙方各自抓了一半繩子,排的隊像麻花一樣。

“開始”這兩個字就像興奮劑一樣,我們立刻使出了九牛二虎之力使勁拉,四年級同學也不甘示弱,兩隻腳像鈕釦似的扣在了地上,身體往後一倒,紅領巾就慢慢地向那邊移去。我們看到後,又使盡了吃奶的力氣拉,老師在一旁當啦啦隊,大聲喊道:“加油!加油!往下壓……”我們的臉憋得像西紅柿一樣紅,手痠得快不行了。

四年級的同學就像一塊磁鐵,把我們這鐵牢牢地吸了過去。老師鎖緊了眉頭,五官扭曲,臉上出現了惶惶不安的表情。我咬緊牙,用盡全身的力氣緊緊地拉着繩子。我身邊的同學兩腳蹬直,身體不斷往下傾斜,幾乎要坐到地上了,嘴裏還發出“啊,啊”的聲音。突然,四年級的同學加大力氣,用力一拉,我們一下子向前倒了下去,紅領巾移到了他們那邊。唉,我們最後還是輸了。

雖然我們沒有贏,但這場比賽讓我明白了,做事要齊心協力,才能成功。

第3篇

在一個風和日麗的星期二,我們在操場與151班舉行了一場激烈的拔河比賽。比賽前全班同學嚴陣以待:有的踢踢腿彎彎腰做着熱身運動,有的雙手緊握給自己加勁,還有的摩拳擦掌好像要大幹一場……。

“嘟一一”隨着一聲令下,比賽開始了。雙方隊員擺開陣勢,緊張的氣氛在電光火花之間漫延開來。繩子被拽得緊緊的,就如同賽場上的形勢一般,一觸即發。“加油!加油!150班加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲在我耳邊響起。參賽的同學個個漲紅了臉,用盡了全身的力氣。其中最賣力的就要數江亦夫了,只見他緊緊地攥着繩子,眼睛眯起、咬緊牙關身體向後傾,嘴裏發出一聲聲驚天地泣鬼神的怒吼,像一頭髮怒的獅子。繩子繃得筆直筆直,像弦上待發的箭一樣,將比賽推向白熱化。雙方互不相讓,僵持不下。繩子中間的紅絲帶在風中搖擺着,好像在對我們説:“用力拉呀,只要把我拽過了線,你們就贏了!”

全班同學都屏住呼吸目不轉晴地盯着這條關乎我們命運的紅帶子,終於繩子緩緩向我們移來,我欣喜若狂,好像看到了勝利的希望。可繩子彷彿戲弄我,又朝151班移去。我心中還沒盛開的花一下子就蔫了,垂頭喪氣地低下了頭。

這時,原本晴朗的天竟下起了毛風細雨,彷彿老天也不忍心讓我們輸。就在紅絲帶快躍過151班的界線時,繩子又朝我們移來,局勢立刻扭轉。我們又重振旗鼓,開始了反攻。

50釐米……40釐米……30釐米……勝利一點點靠近我們。

“?”!150班贏了!”一陣歡呼聲響徹雲霄。我們累得大汗淋漓,筋疲力盡地倒在地上。

有了第一局的勝利,笫二局我們有些輕敵了。在我們鬆懈的時候,151班來了一個神龍擺尾,把繩子拽過了界,煮熟的鴨子飛了,我們都懊惱極了。

汲取了上一輪的教訓,我們穩紮穩打,所向披靡,以4:1優勝151班。

通過這次拔河比賽,我明白了一根筷子容易斷,一梱筷子力量大。團結就是力量!

第4篇

“加油!加油!ye!贏了!”咦,這是怎麼一回事?哦,原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽,下面,請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。

上午第三節課,於老師宣佈:下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午,同學們排着整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春,可凜冽的寒風依然阻擋不了同學們的熱情。看吧,九班的同學,個個摩拳擦掌,如下山猛虎;十班的同學,人人躍躍欲試,似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰”,即將上演。

操場正中的白線上,躺着一條筆直的白色“長龍”,“長龍”脖子上繫着一條紅領巾。各班的運動員站在繩子兩邊,誰把紅領巾“請”到自己一邊的白線後,誰就是勝利者。

“嘟!”一聲令下,比賽開始。兩班運動員不相上下,他們都拼盡全力,紅領巾在中間搖頭晃腦,不知向哪邊是好。看,同學們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子,雙腳交叉,一前一後的支撐着身體,身子微微向後仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤,小臉漲得彤紅,像一個熟透了的紅柿子,雙手緊緊地抓住繩子,雙腳用力蹬在地上,身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中,五九班同學勢如猛虎,齊心協力,給五十班同學來了個下馬威,用力一拉,贏了第一場比賽。

第二局,五十班奮起直追,想要力挽狂瀾。可天不遂人願,它們在僵持過程中,出現了用力不一致的問題,導致又慘淡敗北。

人心齊,泰山移。最終,五九班憑藉全體同學的齊心協力,贏得了比賽。

這比賽,令我難忘,更讓我懂得了團結的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結的重要嗎?不,我想説,在我們成長的路上,團結是最強大的力量。擁有團結,方能昂首闊步,一往無前!

第5篇

人們説:“人心齊,泰山移。”在這場拔河比賽上,我真正領悟到了這句話的含義。

“嘟”,一聲哨響,我和同學們上場了,站在操場四周的拉拉隊在盡心竭力地為我們吶喊助威。我們和對方班級拿起繩子,眼裏充滿了必勝的信心。

比賽開始了,我和同學們像公牛一樣把繩子往後拉,對方也不甘示弱,繩子中間紅線的位置來回移動,一會向前飄,一會向後飄。比賽隊員個個身材健美,力大無窮,只有我們班的小樓例外。他身材矮小,力氣卻比平常人的力氣要大,也為班級增添了一份力量。

第一場比賽接近尾聲,比賽仍然不分勝負,大家的手像大鉗子一樣抓着繩子。在比賽結束的前一秒,我們的體育課代表大喊一聲:“用力!”我們一用力,繩子就被我們硬生生地拉了回來。對方班級輸了,他們垂頭喪氣地低着頭,第一局我們班勝利了!我們大家握着手大聲歡呼。只要團結努力,就能獲得成功。

第二場比賽開始了,經過中場休息,我們的體能又恢復了,在體育老師的指導下,我們用盡全力,團結一致,又獲得了勝利。

最後,我們班得了第一名!這次比賽給我留下了深刻的印象,我不僅體會到了比賽的樂趣,而且明白了:團結就是力量。

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