成長需要 作文通用5篇
通過和同學們互相交流作文經驗，我們可以學習到不同的寫作技巧，作文的目的可以是娛樂、教育、傳達信息或影響讀者的情感，本站小編今天就為您帶來了成長需要____作文通用5篇，相信一定會對你有所幫助。
成長需要____作文篇1
當夏日的暖風吹起，喚着這夏的歌曲，帶着對家鄉的思念和對夏令營的期望， 我來到了這裏——黃埔青少年軍校。
軍校，可不是鬧着玩的！“在這裏，你必須給我把你在家裏的那些壞毛病改過來！記住這裏是軍校，不是遊樂場！別給我吊兒郎當的。這裏是軍校，你就得有軍人的樣子！”；“飯堂，是吃飯的地方，不是講話的地方！吃飯就得給我一個吃飯的樣子，不許講話！再講，就給我起來，到外面俯卧撐趴下！”；“訓練時，把你的神經給我繃緊了！一個口令！一個動作！”
當然，這也是理所當然的。不過，如果把這個夏令營裏我的經歷拍成一部電影，最令我影響深刻的`，莫過於飯堂了。
這有些奇怪哈，因為來過的人都知道，飯堂是很恐怖的地方，怎麼説呢，因為飯堂那的教官不是一般的兇，兇到簡直難以形容。不過，在飯堂那兒喊了七天的“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓我對自己在家裏成天浪費糧食的行為深感愧疚，倒下的雖然看上去只是一碗飯，其實是農民伯伯們一個春天的辛勤耕耘和一個秋天的努力收割的血汗！
優秀不是與生俱來，這是一段充滿覺悟與昇華的難忘時光；在軍校中礪煉和成長，是絕對值得品讀與驕傲的人生經歷。
因為付出所以飽含收穫，在這裏努力的汗水滋潤了我的心田，帶着難捨的情誼我揮別軍校，我定會努力追尋明天的夢想！
成長需要____作文篇2
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌時，就會想到許多我要感謝的人。首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我帶到這個世界上來。
我生活在一個很普通的家庭，父母下崗，開個小店維持生活，勤勞節儉的父母，含辛菇苦地養育着我，讓我健康快樂地成長，儘管我的家庭條件沒有那麼優越，我的爸爸媽媽堅持讓我受到好的教育，我的爸爸媽媽給我在節假日裏報了學習寫作和奧數班，使我的學習成績提高了許多，還給我報了武術班，讓我強身健體，自從上了武術班，感冒都不敢靠近我了。我開心地享受着爸爸媽媽對我的愛。長大了我要帶爸爸媽媽到世界各地去旅遊。我要報答他們，爸爸媽媽聽了開心地笑了。
當我揹着書包高高興興地走進學校上一年級時，又遇到像爸爸媽媽一樣關心我、愛護我的老師，他們教會了我知識，更是教會了我好的品質，要與人為善，要寬宏大量，要做一個幫助同學，關心集體的人。那是我剛上一年級時候的事，我控制能力差，常管不住自己，上課總是動來動去，作業寫的拖拖拉拉的。下課後老師摸着我的頭，温和地説：“每堂課都要聽我認認真真地講，要不然我講的課你就不懂了。如果你實在控制不住，看我的臉色，馬上做好，不要等我點到你的名字，才有反應，那多難為情呀！你説是不是，你能坐好，你是最棒的！”聽了老師一番鼓勵我的話，我下定決心，上課不亂動，下課不調皮，作業不拖拖拉拉，馬馬虎虎，努力把我的成績提高，讓老師高興。
即將要升入四年級的我，是一個有愛心，有責任心的小男子漢，關心周圍的人，幫助需要幫助的人，懷着感恩的心，快樂健康的成長！
一路成長，需要心懷感恩！
成長需要____作文篇3
愛遍佈了世間每個角落。愛，那種無法用言語表達的感情;人生最偉大，最温暖的東西;人世間永不改變的信念，不可割捨的真情。
小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖。我早上匆匆忙忙地從牀上爬起時，是誰已經為我做好了可口的早餐?當我背上書包急急地走出家門時，是誰的.身影徘徊在窗前張望?當我帶着一身疲憊回到家時，是誰早已為我燒好了洗澡水?當我為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什麼樣的人才能做得這麼多卻不求一點回報呢?是媽媽。在我還不能清楚地表達時，媽媽不厭其煩地教我學説話;當我還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我遮風擋雨;當我自認為已經長在要擺脱她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視着我;當我開心的時候，媽媽微笑地看着我;當我難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪着我一起憂傷……媽媽為我做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報!
父愛是一座巨大的山峯，天塌下來時，我不怕，因為有父親給我撐着……當我情緒倍感失落時，爸爸的一句鼓勵的話讓我倍感温暖，一切便都重新開始。當我在人生路口徘徊時，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神給我指路， 用心靈給我温暖。我考試失敗的時候，我哭泣着回家，爸爸見此情景卻一言不發，只是靜靜的站立，微笑着看着我，給我力量，讓我立刻精神充沛，讓我明白失敗是成功之母!
……
親情是親人對自己的愛，友情是朋友對自己的愛，如果我們以感恩的心去報答，世界便會充滿愛，就像歌裏唱的：“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”爸爸媽媽，感謝你們對我一直以來的支持和鼓勵，我愛你們，直到永遠!
成長需要____作文篇4
少先隊是我們共同的家園，三年來就象花兒在陽光下茁壯生長，魚兒在水中盡情遊蕩，我也在這個大家庭中不斷學習，不斷進步。
回想起這三年來發生的事，那還真不少。
二年級我當選為班勞動委員。作為勞動委員要幹很多事情，教室裏哪個角落有垃圾，就要主動去打掃，而且要掃得乾乾淨淨。有一次，我們班有位同學身體不好，吐在教室裏。我主動去拿了拖把，忍着噁心一點一點地拖乾淨了。還有一天早上，我來到學校，沒過多久，從外面傳來打鬧的響聲，我一看，原來是兩個同學在打架，我本想不管，但又一想：“我是一名班幹部，應該挺身而出。”於是，我就上去阻攔，在我的勸説下，兩人停止了打架，言歸於好，讓我很高興。
三年級時，我被評為三好學生，這可是一年只評一次的，這讓我興高采烈。作為獎勵，爸爸媽媽給我買了輛山地變速車，這是我夢寐以求的。
今年我上四年級了，已經為自已訂了一個新計劃：上課積極發言，勤思考，多觀察，勤學好問，樂於助人。我相信我會在少先隊中快樂地成長。
成長需要____作文篇5
我們每一位同學都在不斷的成長，在成長的過程中需要鼓勵。鼓勵會使我們鼓起勇氣，奮力向前；鼓勵會給我們前進的動力；鼓勵會使我們有信心去戰勝挫折，最終取得勝利。
鼓勵給予我們勇氣
在學校中，各式的課程使我們苦惱。有人對於這一科有興趣就使勁學，對於自己討厭的科目就少學，出現了偏科現象，我也有偏科現象，我也有偏科的現象，我不喜歡的科，我的成績也不是很好，父母讓我抽出時間找老師補課，每次談到這個話題，我不是裝作沒聽見就是要看書等，我明知道這是對我好，但是我畏懼老師不敢上前。
在課後，我與我的閨蜜説了，他卻説；“不怕，你一定會成功的！”我依然搖頭，他瞪着兩隻大眼睛對我説；“快點去吧，你能行！”我依舊不肯前往。又一次，我再一次考砸了，他走過來，拍了拍我的肩膀説；“怎麼了，還不打算去啊？再不去就再沒機會了啊！我相信你會成功的，加油！”説着，他把我帶到了辦公室門前，他卻轉身走了。我小碎步的走進辦公室，找老師問了問題。
我不知道發生了什麼，只記得他説的話直至現在，我依然忘不了！
信心是鼓勵的產物
在一次陽光體育運動會時，我信心十足的站在了跑道上，迎來了女生800米跑。我當時不知道有多高興了，因為不與別的班級一起跑，但是出乎我意料的是；才跑完一圈，就聽到了本班同學在罵我，但是我沒太聽清內容，我當時心裏想；你們罵吧，我不好好跑了。説到做到，我們班級已經有一個人超過我了，我滿不在意。但是説時遲那時快班主任突然來了一句；“拿出實力來，跑給他們看，你是最棒的。”這使我失落的內心再次燃起了火焰，鼓起了勇氣，信心十足地向前衝，當時宛如一匹脱韁的野馬馳騁在沙場上，最終超越了第一。
我們在成長過程中，不免會有點小的挫折阻礙了我們前進的阻力，因此我們因該從同學、家人、老師的鼓勵中獲得勇氣與信心。衝破昏暗，迎來光明！
