我的地作文範文優質8篇

我們在寫好作文之後，可以讓自己的語言表達能力得到鍛鍊，閲讀教學是作文的關鍵，平時做好積累，下面是本站小編為您分享的我的地作文範文優質8篇，感謝您的參閲。

我的地作文範文篇1

在我的相冊中，收藏了許多照片，我最喜歡的一張是我的獨照，它是我過了生日後拍的。

記得那天，我、弟弟、媽媽在籃球場那裏拍照。一開始，攝影叔叔讓我在竹林裏拍照。攝影師叔叔從工具箱裏拿出一個帶字母“o”的瓶子，遞給我説：“你把瓶子傾斜一點拿着，再閉着眼睛。”我按照叔叔的指示，擺好了姿勢。攝影師叔叔連續拍了好幾張，都沒拍好，效果總是差一點，就讓我休息一會，先給弟弟拍了。弟弟拍完之後，又開始拍我了。我心想：這一次不能再像剛才那樣了，我必須一次性的成功，還有好多照片要等着我去拍呢。我想着想着更加緊張了，攝影師叔叔説：“孩子，你準備好了嗎？”我説：“我準備好了。”我深吸了一口氣，放鬆心情，擺好剛剛的姿勢。攝影師叔叔“咔嚓”一聲，拍下了一張照片。媽媽看了看，媽媽高興地説：“終於拍好了，這張真是太漂亮了，我相信你還能再拍好多漂亮的照片的。”我鬆了一口氣，説：“媽媽，我現在都快累死了，能不能休息一下再拍照呀。”聽了我的話，媽媽就領着我去買雪糕吃了。吃完雪糕後，我們又去下一個場景拍照。拍完所有照片之後，雖然我們一家都累死了，不過卻收穫了很多美麗的照片。但是，那個閉着眼睛、拿着大“o”字瓶子的小姑娘是我最喜歡的。

我喜歡這張照片，看到它就會讓我想起那天發生的好多事情。

我的地作文範文篇2

往常開學，我們都會在學校裏，聽着校長在高高的主席台上演講，看着飄揚的紅旗徐徐升起，唱着響亮的國歌。那個時候我們是快樂的，歡欣的。但今年的開學第一天可不一樣，你知道這是為什麼嗎?

因為疫情的原因，我們過了一個特別的開學第一天。

早上，我七點多就起來了，將已經好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上，還挺合適。媽媽也很早就起來了，她將我的辮子梳得整整齊齊的，緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺，好久沒有這樣忙碌了。

8點，我守在電腦旁，端坐着，很嚴肅，很莊重地坐着。終於，國歌響起，那是我好久好久沒有聽過的歌了，我站了起來，迅速地抬起手，行了一個少先隊禮，口中輕輕地唱起國歌來。是啊，我們身不在操場，但我們的心在那裏。

我又聽到了久違的李校長的聲音，她的聲音依舊是那麼優美，那麼動聽。我彷彿看見了她站在主席台上，微笑着向我們訴説她的雄心壯志。雖然電腦裏播放的只是聲音，但我彷彿看到了真人在我面前顯現。我又在視頻中看到了很多大隊幹部的身影，他們和我們一樣呆在家裏，但是他們對我們開學的第一課做出了很多貢獻。

我突然覺得這一次特別的開學第一課也是那般快樂，歡欣鼓舞。雖然因為疫情，我們不能夠正常地上學，但我們也因此知道，我們不是孤單的，我們還有老師，同學一起共度難關!

加油，希望在未來的某天，我們能夠再次相見!

我的地作文範文篇3

我有很多的愛好，其中我最喜歡的一個愛好是羽毛球。

我為什麼會學習羽毛球？因為我曾經在小時看電視的時候，看見有羽毛球比賽非常的精彩，最後一球，有一個羽毛球運動員順利一跳一個漂亮的殺球，對方的羽毛球運動員對這個殺球害怕想：“自己肯定會被打敗的，”可是，他不服輸的精神讓他救下了這個球，他反敗為勝了，他勝利了，他那由害怕轉到開心，真是奇蹟的一刻。我看了，就被這個羽毛球愛好吸引了，就像眼前有你最喜歡吃的.東西吸引去吃它似的，我就和媽媽説：“媽媽，我想去打羽毛球，”媽媽就給我去學了羽毛球。

現在，我已經是一個真正的運動員了。

有一節課，我遇到了困難。我在練挑球的時候，我一直在鈎腳，教練説我不可以鈎腳，不然腳就會受傷的，我聽了教練的話我就不鈎腳了，我在打球的時候我又進步了，我還學會了救球的方法，我非常的開心，原來，我們只要聽教練的話，就可以學習的非常好。

這一次羽毛球讓我學會了一個美德，打羽毛球不服敗，不服輸，做一個不氣餒的羽毛球運動員。

我這個愛好豐富了我的業餘生活，我自己享受到了打球的樂趣，自己也變的自信。

我的地作文範文篇4

要説誰是我最好的朋友，那就屬馬天貝了。雖説她是這個學期剛剛轉學來的，可能是北方人的緣故，她平時儼然一副“老大姐”的模樣。從她上學第一天開始，她就和我非常合得來。特別是談天，談天南海北，談發生的任何事，包括北方那些新鮮的小故事，我和她談得很投入，也很投機。我問過她，“你怎麼這麼喜歡談天啊?”她立即擺出一副學識淵博的樣子，説：“哎呀!你難道沒有聽到這樣一句名言，有福同享，有難同當嘛!再説了，畢竟聊勝於無嘛!”隨便説一句，“哎呀”是這位小河南的口頭禪。

馬天貝就是這樣，吐出來的道理總是一串一串的，神祕又深奧，久而久之，我開始叫她“馬老師”了。她也不介意，而且真的開始當起我的老師來了。由於她的美術成績比較好，她便開始給我佈置美術作業。“曾同學，今天的作業是畫三個卡通人物”，“曾同學，今天的作業是畫聖誕小精靈“，曾同學，今天畫的是最喜歡的小動物。”口氣不僅像個老師的樣子，而且連批改作業也有一手，“馬老師”已經學會了數學老師籤的潦草字“優”、“良”、“及格”、“待評”了，還有了自己的酷酷的簽名。“馬”字像個一個大頭娃娃，“天”和“貝”這兩個字完全連字一起了，看也看不清了。我問過她：“這是什麼字啊”，她驕傲地説：“哎呀，這你就不知道了?這可是我的個性簽名哦!”我差點暈了過去。她不滿地説：“你要知道，很多明星都是這樣簽名的呀!”

“馬老師”跟別的老師不同的是，她不會批評我。不過想想也是，我們倆畢竟是好朋友嘛!要是我的美術作業還沒有完成或者沒有認真去做，她就會和顏悦色地跟我説：“親愛的曾同學，請你認真地完成小老師佈置的作業，好不?”

有人問過我，“你最喜歡哪些老師?”我想了想，回答道：“語文老師，數學老師，還有......馬老師!”

衷心祝願我和馬天貝的友誼能夠地久天長!

我的地作文範文篇5

大家好啊！我叫劉若茜，今年十一歲了，上國小五年級。我長着一張不胖也不瘦的小臉蛋。烏黑的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛，還有着一頭偏黃色的頭髮，鼻子不高，但長着一雙帶雙眼皮的大眼睛呢！我開心時，兩顆小虎牙就會露出來。要是不開心啊，兩隻嘴角翹得老高，都快圍成一個圓了呢！

我很挑食。像胡蘿蔔、青菜、水果我都要向它做出抗議。菜裏有胡蘿蔔，拿走拿走。桌子上全是青菜，吃米飯吃米飯，把水果給我，快跑快跑！總之，想讓我吃進去這些？想都別想。但是，只要我看見了肉，我就會兩眼放光，媽媽如果做了一盤紅燒肉，不用擔心吃不完，我一個人分分鐘鍾就能搞定，除非一點兒也吃不下去我才肯停。

我愛笑，笑點也很低，但也愛哭，還有着雙重人格。我只要遇到一點兒好笑的事，就會笑的前抑後合直不了腰。但是別看我是個女孩，媽媽覺得我的行為舉動都像個男孩。因此榮譽為“假小子”。當然，我也愛哭，媽媽一説我，我就哭，我再次獲獎，被譽為“嬌氣包”。

這就是我，一個不完美的我，你們喜歡我嗎？

我的地作文範文篇6

在心之角落，蟄伏着好多的渴望。隨着年齡的增長，我們的心願也在“與時俱進”。就拿我來説吧，在已過的13個年頭裏，我的心願就不停地作着改變。

在上幼兒園的時候，我每一天看着哥哥姐姐們揹着書包哼着歌兒興高采烈上學去，心裏羨慕不已：真想和他們一齊去看看國小校會是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，最終到了入學年齡，我也最終如願以償，踏進了國小的校門，每一天跟在哥哥姐姐的屁股後晃晃悠悠，感受着成長的歡樂。

突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾。看着哥哥得意揚揚的模樣，我好奇地問他那是什麼，哥哥趾高氣揚地説：“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領巾，僅有少先隊員才能佩帶。也就是説，要好學生才能戴。懂不”我對他肅然起敬，發誓也要當少先隊員，佩帶紅領巾。於是我努力學習，一點點提高自我的學習成績，還幫忙同學，做教師的助手。很快，我得到了大家的認可。三年級的時候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領巾。而此時哥哥已進入了國中。

時間不斷推移，我也踏進了國中的大門。我又誕生了新的心願——細心的我發現別人胸前有枚金光閃閃的團徽。原先，成為共青團員便意味着他是優秀的，是好樣的。我也要擁有它，也要做個優秀的青年!皇天不負有心人，我又如願以償地擁有了一枚金燦燦的團徽，光榮地加入了共青團。

在我實現了一個又一個心願的時候，我欣喜，我為自我感動，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒有我辦不到的事!而今，我又有了新的心願，那就是寒窗三年，衝進重高!

我的地作文範文篇7

在我的心中，父親是深遠的大山，是可以依靠一生的大山。父親伸出有力的大手，牽着我的小手，沿着我成長的路，一路走來。哄我入眠，陪我嬉戲，為我遮風擋雨，呵護着我的童年。

小時候，父親的手是載着温暖和夢想的船。我總喜歡，在父親下班後，用他那雙設計過神州飛船和北斗導航衞星的手，把我高高舉起，或輕輕得拍我入睡。記得那年冬天，天寒地凍，山水蕭瑟。當時正值神舟七號飛船研製最緊張的時刻，父親幾乎每晚都是後半夜才回家。一天夜裏，北風淒厲，大雪紛飛，我從夢中驚醒，哭啼不止，母親正手足無措時，父親回來了。父親伸出他的大手，把我緊緊抱在懷中，慢慢的地我在父親的懷中睡着了，父親就抱着我坐在沙發上睡着了……。那年冬天，冰天雪地，歲月寒荒，而我在父親的懷中卻如春天般温馨。

有一次，和父親在家吃晚飯時我隨口説了句：“學校的飯菜很淡，沒有味，還是爸爸做的好吃。”父親笑了笑沒説什麼。第二天一大早，就聽見廚房叮叮噹噹的炒菜聲。吃過早飯準備上學時，父親説：“辰辰，把這個飯盒帶到學校去。”我説：“為什麼呢?學校食堂的飯菜是用盤子裝的，帶飯盒幹什麼呢?”父親又説：“你昨晚説學校的飯菜味道淡，這是我特意給你做的。”我只是無意間説的話，但對於父親卻認為是極其重要的事情。

父親的手或許不再像以前那樣有力，可大手拉小手的故事會一直温暖我的心。我愛父親，更愛他那雙大手。

我的地作文範文篇8

在一張舊照片上記錄了一件讓人觸目驚心的故事。它真實地記錄了一個火車站的毀滅與無數生命死亡的一幕。

1937年8月28日上午，日軍將他們的魔爪伸向了上海火車站。在一個極其寧靜的早上，火車站一如往昔，川流不息的人們隨着人潮進入車站，準備上車。突然，幾架大型轟炸機來到了車站上空，並投下了數十枚炸彈。伴着無數的尖叫聲炸彈落地了。在這危機時刻，一對父母抱住了他們的孩子。轟——那孩子的父母死了，只留下孩子一個人無助地在那裏哭……

就在那轟地一聲巨響中，無數個鮮活的生命沒了，火車站沒了，周圍的大樓沒了，一切的一切全都沒了。只留下一個孩子在那裏無力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破爛不堪，上面佈滿了血跡。不知是他自己的還是別人的血濺到他的身上。他就像是一塊黑色的煤炭，只有他臉上流過兩道淚痕之處還有原來的血色。他的父母可能已去了天國。沒了父母他能生存下去嗎？不，他不能。他只能坐在那裏無力地哭呀哭。因為只有哭才能表達自己的傷痛呀！只有哭才能表達他的極度悲傷啊！可是這又有什麼用？哭難道可以讓心中失去父母的傷恢復嗎？不，不可以。可是他又能怎樣呢？他只能哭，他沒有選擇！可能他長大之後會去當一名優秀的軍人，為他的父母報仇，保家衞國！也可能他還沒有長大就已經去了天國。

大家一起維護和平吧！為了使悲劇不再重演，讓我們一起維護和平，制止戰爭！