傳承國學文化作文6篇

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寫好作文之後,一定要認真檢查用詞是否得當,只有在認真審題之後,我們寫出的作文才是有意義的,下面是本站小編為您分享的傳承國學文化作文6篇,感謝您的參閲。

傳承國學文化作文6篇

傳承國學文化作文篇1

2003年,中國家喻户曉的皮影戲,被印尼申請為該國的文化遺產。04年在內蒙古流行的馬頭琴被蒙古國申報成功為該國的非物質文化遺產。05年,韓國成功申報端午祭為世界非物質文化遺產。中國的傳統民俗被搶的消息傳到國內,國人一片譁然,痛罵者有之,鄙夷者有之,更多的則是無奈和痛惜。

隨着經濟的發展,國人的生活水平的提高,人們的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,熱戀聖誕節。然而,在崇尚洋節時,似乎已經失去了對自己文化的自覺意識。

很多中學生能熟練的用英語讀寫,卻看不懂文言文;對牛頓、培根奉若神明,對老莊、孔子卻形同路人;説起西方頭頭是道,談到老祖宗一無所知。仔細反思,究竟還有什麼傳統文化也已瀕臨失傳?

“一個國家,一個民族亡國都不怕,最可怕的是一個國家和民族將自己根本文化亡掉了,這就會淪為萬劫不復,永遠不會翻身”。保護我們的文化財產,不僅是政府的事,更是我們每個國人自己的事。我們要熟讀“明月幾時有,把酒問青天”,體驗古人在詩詞裏面留給我們的意境美;我們要多聽《貴妃醉酒》,從傳統戲曲中領略民族藝術的風姿;我們要過清明節、端午節……,在節日中頷首我們民族節日文化的習俗,把它發揚光大;我們要學習儒家經典、道家理論,那是中國文化的靈魂,可以以此培育我們中華學子的“中國心”。

如今,國家為保護民俗文化出台了相應政策:從2008年起,清明、端午、中秋成為了法定節假日。央視《百家講壇》也先後推出了劉心武的《解密紅樓夢》、易中天的《品三國》、于丹的《論語》《莊子》、錢文忠的《三字經》等,他們用自己獨特的視角詮釋了古代文學作品,既保持了原著的精髓,又有創新,深受大眾喜愛,從而帶動了國人對國學、歷史等傳統文化學習的熱情。

對傳統文化的保護,需要從每一個人做起。清明時節掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋時與家人的團聚,都是我們力所能及的。讀孔子、學老莊更是對民族文化的傳承。讓我們都來學習傳播中國傳統文化,共同實現中華文化的偉大復興。

傳承國學文化作文篇2

文化作為一個民族乃至一個國家的中流砥柱,它彰顯着一個民族的凝聚力、創造力;它代表一個國家的向心力。

中華的傳統文化博大精深,源遠流長。兒時我們讀唐詩,誦詩歌。不知不覺間,文化已悄然來到身邊。當遇到挫折磨難時,我們會吟誦“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當和朋友分別時,我們會想起王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”;面對一輪明月,我們會想起蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”。現在的我們卻將這傳統的文化拋之,棄之。打字代替書寫,歌唱代替朗誦。且不説,熟讀古文經書,就連人們日常的書法都到了提筆忘字的地步,我們是否該反思自己的行為?

作為中華兒女的一員,我們是榮耀的,發揚光大傳統的文化,是我們的責任,亦是我們應盡的義務。

隨着經濟的不斷髮展,人們越來越注重物質生活,用奢侈掩蓋自己丑陋的內心,在華麗的外表下,做着不合實際的行為。最近,電視台多出選秀節目,茫茫人海中,獲得好評的也只會是鳳毛麟角。也許他們的想法是正確的,不讓人才淹沒,只不過方式用錯了,傳統的中華文化需要正氣、大方。而有一些電視台卻推出《漢字英雄》等節目,通過觀看選手的變現,不難看出,中國人的漢字水平在降低。漢字是我們的母語,我們怎能讓我們的語言喪失。這無疑是為我們敲響警鐘,中華文化需要我們去延伸,去實現它的價值,去領略文化的美。

文化的含義就是要提升品位,追求崇高,五千多年的中華文化,需要延伸,歷史有文化,將來也必將有文化。看蘇武牧羊,告訴我們要講誠信;品茶道,體會人生的經歷;聽唐玄宗與楊貴妃創作的《霓裳羽衣曲》,感受唐朝繁榮盛華。

面對文化並非照單全收,我們要取其精華,棄其糟粕,正確理解歷史文化,不要被他人所述而迷惑,要親自去考察、驗證,好比黃宏演的小品《穿越》一樣,不可將歷史顛倒,誤會他人,為了自己的祖孫後代,正確瞭解歷史,我們應多做多查,多學習。

文化深刻體現一個民族和國家生命力,是民族生存發展、國家繁榮興盛的精神支柱和力量源泉,沒有先進文化的積極引領,一個國家不可能強盛,一個民族不可能屹立於世界民族之林。讓我們把“文化”的火炬傳遞下去,讓“文化”之火永不熄滅。

傳承國學文化作文篇3

從古至今,中國在不斷的變化而時代隨之推動發展。我們的國家從貧窮走向小康。從落後走向強盛。經歷了太多太多,凡事有利必有弊,所以在發展的同時,它也改變了人們的思想,讓中國人對於利益權勢更加看重,而唯一不變的是流傳傳程至今的孝道。

孝之一字——表現的是兒女們對父母盡心奉養並順從,它是每一箇中國人所應該擁有的品質。在古時流傳着這樣的一個傳説遠古帝王——舜,作為五帝之一。舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脱。事後舜毫不嫉恨,仍對父親母親恭順,對弟弟妹妹慈愛,他的孝舉感動了天帝。所以舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。堯帝聽説舜非常孝順,有處理政事的才幹,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗,堯帝決定選舉舜做他的繼承人。舜登天子之位後,去看望父親,仍然恭恭敬敬,並封象為諸侯。由此可見舜不僅有才幹,而且還是個大孝子。從此人們就把“孝親敬老”視為最崇高的美德,也作為選拔官員的標準。可見“孝”是自遠古就沿襲流傳下來的,並時代相襲、貫穿百代。即使是和現代社會相距千年的封建社會,“孝”也是被人們所傳頌的文化之一。

百善孝為先——孝順父母長輩的人才是有思想有品格正直的人。意大利的亞米契斯説過這樣的一句話“一個人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多麼顯赫,無論他多麼有名,他都是一個卑劣的人。”這句話對我來説有影響很大,因為如果一個人連讓愛並呵護自己十幾甚至二十幾年的母親傷心那麼他不會配成為一個真正人,它只是一個行屍走肉,只會破壞並且傷害他人感情的高級動物。由此可見在當今社會“孝”也是尤為重要的。

如今作為一名優秀的中國青年,作為一個正直的高中生,也同樣作為父母心中的掌上明珠。我們更應該堅守孝道,為中華民族的傳統的傳承獻上我們自己的一份力,因為“孝”從來不會過時。

“孝”傳承至今有着它永不落下的原因就是有着人間有三大真情之一的美稱,也是因為孝是中華民族的最基本的傳統美德,更是人們賴以生存的精神支柱和精神力量。所以孝道永遠不會落下。

傳承國學文化作文篇4

二千多年間,中國人養成了一種社會風尚,形成了泱泱大國的民族精神,過去中國人的生存,及其民族生命之開拓,皆賴於此。這種精神,一為向上之心強,一為相與之情厚。

新中國成立以來,一大批海內外中華兒女為建設祖國奉獻自己的青春,相與之情深厚。“兩彈元勛”鄧稼先,“抵得上五個海軍陸戰師”的錢學森,他以過人的膽魄,讓新中國發出最強音!鑄就“五載兩彈成,千秋功,萬古績。丹心照日月,憑軒向高峯”的壯美詩篇。榮獲2016年度“國家科技最高獎”的師昌緒。因為有了他們的加入,中國才逐步成為今天的軍事大國。他們為新中國的建設作出了不朽貢獻,無怨無悔的給予,不求回報。

自改革開放以來,三十多年過去了,中國的經濟取得了舉世矚目的成就。人民羣眾都可以感受到的是,從温飽邁向小康,生活的富裕程度大大提高了。但同時,隨着社會不斷進步,市場經濟和文化多元化,人人都向“錢”看。怎樣傳承中華文化已成為我們現如今面臨的新課題。“哈韓族”“哈日族”,愚人節、情人節、聖誕節搶先過,對李敏鎬、灌籃高手如家數珍,信手拈來;而問他們“王孟組合”“唐宋八大家”卻支吾半天都説不上來。我們該怎麼做?以往的向上之心,曾經的相與之情與我們漸行漸遠。

二十一世紀,人類第三次站在了世紀的起跑線上,未來的中國面臨嚴重的挑戰,迎接跨世紀的挑戰,關鍵在於人的素質。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好,更不用説什麼“齊家、治國、平天下”了。

作為一名中學生,我認為,雖然豐富多彩的世界文化開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們千萬不能迷失和放縱自己。現如今生活好了,人民安居樂業了。我們更應該飲水思源。

中華優秀傳統文化源遠流長,博大精深,五千年的歷史沉澱讓中華文明散發着悠久的韻味,有着聞名於世界的科學技術,留下了浩如煙海的文化典籍。作為禮儀之邦的中國,崇禮重德,尊師重道是傳統美德。先祖給我們留下的這些寶貴的物質財富和精神財富足以讓我們受用終生。傳承和弘揚這些傳統文化是我們責無旁貸的責任和義務 讓我們攜起手來,共築中華民族共有的美好精神家園,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥!

傳承國學文化作文篇5

俠肝義膽見真情

要論中國的古典文學作品,我雖然少有涉獵,但也略知一二。其中,最喜歡的莫過於封建時代中國農民革命鬥爭的史詩——《水滸傳》了。

我認為《水滸傳》最為精彩與成功的地方,就是前七十回所刻畫的梁山泊一百單八將的鮮明形象。而在這一百零八位好漢中,我最為喜愛與敬佩的就是俠肝義膽、路見不平拔刀相助的花和尚魯智深了。

魯智深性情直爽“粗魯”,但除暴安良,講究兄弟義氣,加上嗜好美酒,因此總是鬧出些亂子。當金氏哭訴鎮關西的暴行時,史進、李忠都有些漠然,魯智深卻心有不平,不顧旁人勸阻,三拳打死鎮關西;落髮出家後,又破戒沾吃葷,大鬧五台山文殊寺;遣至東京的路上又痛打了強娶劉太公獨生女的小霸王,拼殺了瓦罐寺作惡多端的一夥道士;跟蹤押去滄州的林沖,大鬧野豬林,落草二龍山……這些無不讓我體會到魯智深的率真與俠義。

最讓我感動的,是魯智深與林沖的情誼。在林沖的妻子受高衙內調戲時,魯智深自然心中不平。可林沖終究是不信任這個暴躁的好漢,畢竟自己是禁軍教頭,讓他冒冒失失地討公道,豈不是讓自己處境不利?忍氣吞聲的林沖覺得,比起魯智深這個初交的朋友,自然更信任自己的發小陸謙。可萬萬未料到,好朋友竟如此“老於世故”,與高衙內聯手迫害林沖,還給他加上個“莫須有”的罪名刺配滄州,並命令押送的公人結果了林沖性命。野豬林裏,水火棍正要劈向林沖的頭,卻給那“粗魯”的新交魯智深飛杖擋下。等魯智深鬆開林沖的繩子,第一句話正是那沉甸甸的兩字:“兄弟!”我讀到這兒,不禁被那份真情深深地打動……

當今社會,有多少“陸謙”翻臉不認人,為了自己利益陷害他人甚至是最親密的朋友。又有幾人能像魯智深一樣講究情和義,為了兄弟兩肋插刀而不計後果?他,才是俠肝義膽患難與共的真兄弟!

正是那股純真的,不為世俗所染的真情義氣才使得雖然魯莽但很俠義的魯智深結交了那麼多同艱苦共患難的好朋友真兄弟!

傳承國學文化作文篇6

誦讀國學經典,傳承中華文化作文

國學是以儒學為主體的中華傳統文化。國學經典是中華民族智慧的載體,是傳承千年世代吟唱的絃歌,她是一把開啟智慧的鑰匙。在誦讀經典的過程中,感受中華五千年曆史的脈動,聆聽古代聖賢的諄諄教誨,他們的話語點燃我們心底的明燈,照亮我們前行的腳步。

從《詩經》裏走出來,宛如在水中央的窈窕女子,蕩氣迴腸的經典楚辭,更不用説老少莫不能誦的唐詩,那“牀前明月光,疑是地上霜”的婉約思鄉,更有“天生我才必有用,千金散盡還復來”的豪放。更不乏蘇軾那“明月幾時有,把酒問青天”的千古佳作,隨手撿拾的詩詞,都震撼着我們的靈魂……

閲讀經典,我能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣迴腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執長劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂歎長問,文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白髮陡生的剜心之痛,情景畢現,無不撥動人們的心絃。

誦讀國學經典,感受中華文化的無窮魅力,領略中華民族多彩的風土人情和深厚的文化內涵。誦讀國學經典,讓傳統文化的種子悄悄撒播在我們心裏,生長在我們的人生旅途,讓我們受用一生。

源遠流長的國學經典,是華夏文明經久不衰的精神瑰寶,誦讀國學經典,使我們情懷高尚,靈魂純潔,使我們的人生豐滿充盈。

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