國小生寫事作文精選7篇
通過寫作文，我們可以不斷提高自己的修辭技巧，讓文字更加生動有趣，通過寫作文我們能夠培養出鋭利的觀察力，提出更具創新性的觀點和見解，以下是本站小編精心為您推薦的國小生寫事作文精選7篇，供大家參考。
國小生寫事作文篇1
今天，我就要回到我最想去的老家了，我迫不及待地坐上了火車，恨不得馬上飛過去。經過長途跋涉終於到了老家。
剛下車，遠遠地就看見姐姐在向我揮手，我也朝她揮了揮手，並飛快地向她跑去。回到老家，我把東西收拾好後，無聊地坐在椅子上，姐姐彷彿看出了我的心思，就對我做了一個“跟我來”的手勢，我便快步地跟了上去。我們穿過一片茂密的竹林，來到了一片綠油油的草地。那裏有一方池塘，池塘邊生長着一些嫩綠的草，周圍有少許樹木，池塘不深，裏面的水清澈見底，形狀不一的石頭點綴着池塘，我心裏不禁讚歎一句：好美呀！
我看見姐姐光腳走進了池塘，我也跟着踏進了那清澈見底而又清涼的池水裏。池塘底部有數不清的五顏六色的鵝卵石，姐姐似乎有備而來，她拿出了一個精緻的小盒子，將漂亮的鵝卵石撿起，放在盒子裏，應該是要帶回去吧！忽然，我發現一條魚兒正從我身邊遊了過去，我慢慢地移動着，然後猛地撲過去，像餓虎撲食一樣，小魚靈敏地躲開了，我的衣服卻全濕透了，姐姐在一旁哈哈大笑，我不禁有些生氣。
我們只好和姐姐一起回去換上乾淨的衣服，之後，我的心情又好了起來。
當我走的時候，發現書包裏有一個很眼熟的小盒子，打開一看，裏面裝的是姐姐撿的漂亮的鵝卵石，我心裏有説不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時光。
國小生寫事作文篇2
記得一年級，我第一次在校園上台，那樣的畫面還歷歷在目呢。
那時，學校舉辦國慶聯誼會，每個班上都有一個節目，老師決定把機會讓給我，我暗暗下定決心，非拿到個獎項不可。
到了那天，再等候室裏，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。
忽然，廣播裏叫道了我的名字，冷不防地把我嚇了一跳，我急急忙忙地衝了出去，摔了個“狗啃泥”，還好沒被同學們看見，我拍了拍身上的灰，繼續往前走，看見羅老師，我不安地擠了擠眉頭，羅老師用鼓勵的眼神看着我，我這才安心了點。
走上了台，看見幾百雙眼睛對着我，我不安地想：要是忘了詞怎麼辦？這時，我想起了羅老師她對我的期望……
我鼓起勇氣唱起了歌：“月亮船呀，月亮船，載這媽媽的歌謠……”|把一切的不安和緊張都拋到了九霄雲外，我漸漸地投入到歌曲中，雙手隨着優美的旋律揮動起來……
結束了，台下響起了熱烈的掌聲，老師欣慰地點了點頭，走過來拍拍我的肩膀，説“努力沒白費啊，唱得不錯，雅麗！當時，我的心比吃了蜜還甜。後來才知道，我沒辜負老師和同學們的期望，奪得第一名，金獎。
經過這次上台，讓我明白：做什麼事只要努力、用心做、就會有新的收穫。你們説對嗎？
國小生寫事作文篇3
1．整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
2．如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
3．娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，給人以耳目一新的感覺。
4．文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
5．文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6．真是“下筆如有神”啊。看來你一定閲讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。資料來源於公文寫作範文網
7．看了你的文章，彷彿眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純淨的語言表達出豐富的內涵。
8．作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好孩子，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
9．清秀脱俗的字跡透脱着你的聰明智慧，穩中求進、紮紮實實是你今後寫作努力的方向。
10．精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。
國小生寫事作文篇4
今天，我要自己榨果汁。
第一項是清洗蘋果。我把水流放到最大，讓水浸滿水池，再把蘋果放到池子裏，加一些果蔬清潔劑，浸泡5分鐘。5分鐘後，我把煥然一新的蘋果放到菜板上，認認真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋果壞了，我都不忍心把這麼好的蘋果榨掉。我又把蘋果切成小片，由於技術欠佳，切成的蘋果一塊大，一塊小，看上去好不順眼！但一想到無論大小都能榨出甜津津的果汁，我的心裏一陣歡喜。
插上電源，打開榨汁機，把蘋果塊往裏一放，一壓，果汁就流到了杯子裏，散發着迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋果，關掉了電源，清洗了一下機器，坐下來，一邊喝着自己的果汁，一邊看着有趣的節目，甜滋滋的果汁流入心田。嗯，還真不錯呢！
國小生寫事作文篇5
今天，我和同學一起抓蝸牛。同學那一雙明亮的眼睛把一棵樹上的蝸牛都找了出來。一、二、三。數得我眼睛都花了。我們把一隻只蝸牛放進盒子裏，大蝸牛和小蝸牛一睜開眼睛就好像來到了另一個世界一樣，爬來爬去的，真可愛啊!
國小生寫事作文篇6
不久，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶着依依不捨的深情，跨入新的學習生活。可我最忘不了的是趙老師對我的教育之恩。
那是開學的頭一天，因為書不夠，我們班其他的同學都發書了，只有我們這幾個調皮鬼沒發書。老師説：“大家先預習着第一課《山中訪友》我下去辦點事，五分鐘後回來，各組組長看着。”説完就出去了。
剛開始時，我們大家都津津有味地讀了起來，因為我們都想給趙老師一個好印象，就連張帥鵬、楊夢宵這兩個"差生王"也很守紀律，可好景不長，他們便開始東張西望，嘰嘰喳喳説個不停。我也不由自主的跟着玩了起來。不一會兒，老師來了，正好看到他們兩個在玩，那情形真是嚴峻的不得了，幸好當時我機靈，見到老師來時，馬上閉嘴，認真讀書。老師走到他倆面前把他們訓斥了一頓，後來又問他們:"你們為什麼不學，你們看看人家王帥林多認真。"聽到這句話，我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然後走到講台上説：“停”。然後又説:"你們有的同學讀書那麼不認真，你們看看王帥林和他的同桌看一本書還那麼認真。"老師，我其實知道你是為了鼓勵我才這麼説的。當你説那樣的話的時候，我真的好想對您説聲謝謝，可我沒有勇氣。
老師，如果沒有你當時的鼓勵，我的成績也就不會像現在這麼好了。老師，謝謝您。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師，您就是我心田的春雨，我將永遠感謝您。
國小生寫事作文篇7
今天，老師給我們帶來了一個好消息，我們班組織去動物園玩，全班同學聽到這個消息，歡呼雀躍，焦急地等待着週末的到來。
終於，一天天過去了，週末如期而至。這天，太陽公公早早地就起牀了，天氣晴朗，我們在老師的帶領下，井然有序地上了車。途中，我們看着一路美不勝收的風景，樹葉隨風搖曳，花兒綻開了笑臉，好像在慶祝我們去玩一樣。
終於，我們到達了動物園，我們一個接一個地下了車，首先映入眼簾的就是“動物園”三個大字，兩旁種着鬱鬱葱葱的樹木。接着我們就跟着老師往動物園裏面走。我們第一個看到的動物居然是“鴕鳥”，於是我們大聲叫起來：“看，是鴕鳥！”老師告訴我們，這不是鴕鳥，它叫鴯鶓。
“好奇怪的名字啊！我以前從來沒有注意過這種動物呢。”
“鴕鳥的老家在非洲，而鴯鶓的老家卻在澳大利亞，鴯鶓和鴕鳥一樣不會飛，而且它的個子比鴕鳥小一些，但是它跑起來比鴕鳥快，並且還會游泳哦！”
我們聽了都很驚訝，鴯鶓居然還會游泳。
“大家可別小看了鴯鶓，它可是世界上最古老的鳥種之一呢。”
看完了鴯鶓，我們繼續往前走，看到了變色龍。只見變色龍爬到樹枝上，它就變成了和樹枝一樣的顏色，接着又爬到了草叢裏，它的身體又變成了綠色。我覺得好神奇啊！
“同學們，這就是變色龍，它的身體能夠根據環境的變化而改變自身的顏色，這也是它保護自己的一種方式。”
伴隨着老師的解説，我們又看了大熊貓，今天終於見到了大熊貓，真是憨態可掬！只見它們拖着笨重的身體爬來爬去，抱起一根竹子，往地上一坐，津津有味地吃了起來。還有一隻調皮的大熊貓，拿着竹子在手裏晃呀晃，然後向我伸了過來，難道它以為我也喜歡吃竹子嗎？大熊貓真懂得分享呢。
看完了調皮可愛的大熊貓，我們還看了長頸鹿，不得不感歎，長頸鹿的脖子真長啊！它直接就能吃到樹上的葉子，我撿起一些枝葉，拿給長頸鹿吃，它把頭伸了過來，一口咬住，嚼了幾下，就嚥下去了，看起來它吃的很開心。
緊接着，我們去了獅虎山，看到了號稱“森林之王”和“百獸之王”的獅子和老虎，聽到他們令人膽戰心驚的吼叫，真是威風凜凜。老虎全身黃色，夾雜着黑色的條紋，額頭上一個“王”字，顯得很有氣勢。有幾隻老虎還在睡覺，躺在草地上沐浴陽光，幸福地享受着陽光的恩賜。而有幾隻老虎呢，卻在一旁搶食物吃，你不讓我我不讓你，非要爭個高低。
另外我們還看了機靈的猴子，可愛的海豚，身體龐大的大象，望而生畏的蟒蛇等等各種各樣的動物，轉眼間一個上午就過去了，於是，我們坐着車依依不捨地回家了。
今天過得真棒，不僅放鬆了心情，還學到了知識。
