猜猜他是誰國小寫人作文九篇

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  猜猜他是誰是一篇寫人作文。寫人作文要抓住人物的特點,寫作時要抓住描寫對象的特點並選擇恰當的方法來描寫。下面是本站小編整理的猜猜他是誰國小寫人作文九篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰國小寫人作文九篇

猜猜他是誰國小寫人作文1

我有一個好朋友,你知道她是誰嗎?如果你不知道,就來猜一猜吧!

她有一張瓜子臉,眼睛就像兩顆又大又圓的紫葡萄。尖尖的鼻子下,藏着一張櫻桃小嘴。還有她那烏黑亮麗的長髮,自然地在頭頂打個結,甩來甩去,站隊時,我站在她的後面,走起路來,她的頭髮總會碰到我的臉。

她的學習非常好,經常獲得老師的表揚。有一次,我沒有考好,下課了,我鬱悶地坐在座位上,她走過來,輕輕拍了拍我的肩膀,忽閃着大眼睛對我説:沒關係,你再努力一點,下一次一定可以考好。你學習上有什麼問題就來問我,好嗎?”説完,就拉着我的手,一起到操場上做遊戲了。有了她的安慰,我臉上便有了笑容。

這個暑假,我們一起去上寫字班。每當我走進教室,她就早早地在練寫毛筆字。我看了看她的作品,天哪!她的字簡直跟大師寫的一樣美觀、漂亮。這讓我羨慕不已。

有了這樣一位能幫助我,又能讓我佩服的好朋友,我很快樂!怎麼樣,聽了我的介紹,你猜出她是誰嗎?

猜猜他是誰國小寫人作文2

她一頭青春發,她那兩道濃黑的眉毛好似湖上野鵝張開翅膀,眉毛下還有一雙小眼睛。

她是我的好朋友,也是我們班的足球大王。有一次足球比賽,她一連進了三個球呢!可就在我們快要贏的時候,她不幸受傷了,雖然我們還是輸了,但她仍然是我們心中的驕傲。

要説她的優點,那就數她的常規了。老師喊口令時,其他同學都在那裏玩,根本沒聽見,只有她一個人端坐在那裏,並且回答了老師。因此老師經常表揚她,説她是我們班常規最好的。

每天放學,我們都會一起回家。在路上,我們會聊聊自己的心事,説説各自的小祕密。一路上有説有笑,非常開心。

同學們,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰國小寫人作文3

在我們班上有這樣一位人,他雖然個子不高,但是卻如此的帥氣。頭髮短短的,讓人感覺像位女生,但摸上去卻是柔柔的,如同小綿羊的毛一般,總給人一種温暖的氣息,所以我也稱他為暖男師傅

那一天,下午第一節課是同學們期待已久的體育課。在做準備運動時,暖男師傅走過來對我説:八戒!你覺得今天會跑一千米嗎?”我沒有回答他,他見我沒有任何迴應,便去問我的猴哥猴哥這人可是對暖男師傅心存好感的,自然暖男師傅問他什麼,他就必然會回答説他,並且回答的有聲有色的。哎!誰讓暖男師傅顏值如此高呢!猴哥迷的是神魂顛倒。很快,就到了正式的跑步環節。還沒等到老師吹哨,暖男師傅就衝了出去,這一幕讓我逮了個正着。我心想:一定是他心裏在想些什麼,竟然這麼心不在焉的。他在想些什麼呢?可我怎麼想也想不通。

!我知道了!”這是誰在喊呢?進入教室,只見暖男師傅站在了椅子上,我永遠也沒有想到暖男師傅竟然有這麼粗魯的行為。當時我的心都在滴血,因為這是遠遠超出我的想象的。經過我一翻提問,知道了事情的真相。原來是剛剛有一位同學向他提了一個問題,他一開始時百思不得其解,但後來越想越深入,不知在啥時就踩在了椅子上了,就在踩後沒過幾秒答案就出來了,於是就叫了起來。哎!聽了他這一番回答後我就不再繼續追問下去了,可我心中的這塊石頭仍然沒有落下來,可我卻沒有勇氣繼續追問了,因為我知道現在我問什麼,他都不會回答我,既然這樣,還不如現在就把它忘卻,免得以後節外生枝。

經過這兩件事,恐怕你們還是沒有猜出來這位暖男師傅到底是誰,那麼就多給一些提示吧!星期一上午課間操時,因為下了大雨我們便沒有下去。所以我們就可以在教室休息了,但是那位可惡暖男師傅竟然拉着我去找他妹妹,我感到十分疑惑,因為他只跟我説過他在這個學校裏有個弟弟,不曾聽説他有個妹妹,難道是——“!我想起來了!就是她!一定是他!”當我想到這裏,我的內心其實是已經崩潰的。可我不能不服從呀……“啊呀!我的媽呀!我要回去!我不要待在這裏!”我打的內心已經徹底崩潰了。原來暖男師傅有這麼多不可告人的祕密呀!告訴你們他的祕密就是:有許多妹妹在身邊圍着他呀。

經過這三個提示我想你們一定已經有答案了吧!切記可別跟暖男師傅説,不然本人有可能小命不保呀!感謝各位菩薩,我老豬必有重謝!

猜猜他是誰國小寫人作文4

猜一猜她是誰,她有一頭烏黑的頭髮,小眼睛。是班級的副班長。

性格温柔,品質善良。記得有一次,有個同學沒寫作業登記,她就很熱情的把作業登記給同學抄,這就是善良的她。她也很關心班裏的紀律,作為副班長,她把學習的時間給同學們預習課文,

她愛好是跳舞和看書,記得有一次,她去考尖子生試,考得了第三名,我真為她開心。她也去學跳舞,她跳舞的姿勢很優美。還有一次,大課間的時候,她拿起一本課外書,很認真的看着那本書。上課鈴響了,她也不知道,直到老師來了喊上課,她才知道上課,真是一個小書迷呀!她真是我們優秀的班長,我們要向她一樣愛看書,優秀、善良。

你猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰國小寫人作文5

這是一個三年級的國小生,她的頭髮烏黑光亮,還扎着一個丸子頭,一雙炯炯有神的大眼睛,一個挺直的鼻子,看起來就很可愛。

她特別愛笑。如果同學説了笑話,她就會笑個不停。有一次,下課了,好多人都在説笑話,一個同學才説了三個笑話,她就笑個不停,捂着肚子,趴在桌子上,笑得爬不起來。

她很愛看書。我去她家玩過幾次,她家裏全是書,連房間都是書,我們兩個津津有味的看完了好幾本書。平時,她也很愛看書,總是書不離手,哈哈,我好想給她取個外號叫書呆子

她的興趣很廣泛,還喜歡畫畫、摺紙和跳繩。每次上體育課,我都會在操場上看到她的身影,一蹦一跳的,可愛極了。

你猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰國小寫人作文6

他是誰?他,是電報路國小三年級的學生,一雙大大的.眼睛炯炯有神,勻稱的體型,走在人羣中總不被人注意。

他喜歡游泳。一到暑假,他就一頭扎進泳池裏,奮力向前遊。岸上的家長總是不停的為他喝彩,伴着喝彩聲,他越遊越快,越遊越快……

他喜歡打羽毛球。球場裏,他和同學打得正歡。突然,他一個猛抽,同學敗下陣來;他們又繼續打,同學一個猛抽,他鏟了起來;同學一個高球,他跳起來狠狠還擊;同學一個低球,他抬了起來……最後,他以117的絕對優勢獲勝。

他酷愛讀書。瞧!他又坐在書桌上看書了。看書入迷時,鄰居同學來找他玩,他把同學撂在一邊;看書經常遇到的情況是,家長叫他吃飯時,他都聽不見,等家長拿起棍子舉起要假裝要打他並稱還不來吃飯時,他才連忙放下書,依依難捨地放下書。

猜猜他是誰?!他就是我呀。

猜猜他是誰國小寫人作文7

我有一個形影不離的好朋友,你能猜猜她是誰嗎?

她的個子不高,身體瘦瘦的,總是扎着一個馬尾辮。她圓圓的臉上有着一雙亮晶晶的大眼睛,一個小鼻子,還有櫻桃般的小嘴,旁邊有兩個甜甜的酒窩。

她很愛笑,一笑起來就發出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心,有一次我語文考試考90分,她就主動過來安慰我,她送給我一張書籤……

她特別喜歡畫畫,每次下課她都來找我,讓我教她畫畫,現在,她畫的可好了!

你能猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰國小寫人作文8

他手指很粗,頭髮硬,易哭易笑,最近他的寫字有進步。

他皮膚粗糙,額頭上有三四個痣,兩顆門牙漏風,玩打炮遊戲很牛,他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。

他喜歡打羽毛球,平時經常去提眼皮玩呢。上學期來我家玩的路上我們一人一個冰棍然後在小廣場上休息的時候我發現他已經變成花貓嘴了,我哈哈大笑,他趕快擦乾淨了。

每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試,雖然他生病的,但是他還是堅持來考試了。

他是我唯一的好朋友,也是我的老同學,他比較內向經不住一句批評,我安慰過他幾次。他還經常拿鉛筆劈來劈去,把它當武器一樣。

同學們知道他是誰嗎?對了,他是邱古新!

猜猜他是誰國小寫人作文9

我有一個好朋友,請你猜猜他是誰?

他個子和我差不多,體重也一樣,看起來都弱不禁風。眼睛像櫻桃一樣小,嘴像能裝下桔子一樣大。別看他個子不高,可是一位運動健將,全年級第一名被他輕鬆收入囊中。

他不愛説話,但是善於用筆抒發自己的感情,大家都對他的文章讚不絕口,我覺得他長大以後一定能成為一名出色的作家。

相信你們一定猜到他是誰了。

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