猜猜我有讀後感讀後感優質7篇

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讀後感是在閲讀之後表明自己見解的一類文章,撰寫一篇讀後感能夠加強同學們對名著理論的領會,以下是本站小編精心為您推薦的猜猜我有讀後感讀後感優質7篇,供大家參考。

猜猜我有讀後感讀後感優質7篇

猜猜我有讀後感讀後感篇1

這個故事講的是小栗色兔子問大栗色兔子:“猜猜我有多愛你”。大兔子説:“我可猜不到”。小兔子説:“我愛你一直到月亮裏”。説完小兔子就閉上眼睛睡着了,大兔子把小兔子放到用葉子鋪的牀上,微笑着輕聲説:“我也愛你一直到月亮那裏,再從月亮那裏回到這裏來”。

讀完,我伸手抱着媽媽説:“我也會像小兔子愛大兔子那樣愛你,我會乖乖聽話”。媽媽笑着説:“媽媽也好愛你”!

猜猜我有讀後感讀後感篇2

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今天語文課我們學習了《猜猜我有多愛你》。我讀完了很感動,最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法用任何形式表達準確的,愛是藏在心底的,愛是無法形容的,愛是無邊無際的。

愛無時無刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛。每次早上上學之前,媽媽都會説:“快樂從頭開始。”然後摸摸我的頭,在我的額頭上留下一個深深的吻。中午上學的時候媽媽又會説:“快樂從肚子開始。”因為早上的快樂已經流到肚子那了,然後拍拍我的小肚子,讓我帶着愛去上學。

媽媽説:“仁者樂山,智者樂水”在大自然中學習。每當寒暑假,媽媽就陪我出去旅遊,增加我的背景知識。這是媽媽給我的愛。

週末,我和爸爸躺在牀上,一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的問題。雖然爸爸很少有時間陪我,但我能感覺到他給我的愛。

來到學校,來到班級,有同學和老師的愛。班級就像一個“巢”,我們就是巢裏的雛鷹,每天從老師那學的知識,讓我們的翅膀更加有力,讓我們的羽毛更加豐滿,為將來的振翅高飛做準備。同學之間的愛,讓我們懂得了謙讓,懂得了寬容。

猜猜我有多愛你,你使勁猜,能想多遠就猜多遠,無邊無際任你猜。

猜猜我有讀後感讀後感篇3

今天和你們分享的是我們一起讀過的一本繪本有感——《猜猜我有多愛你》。媽媽希望你們在生活中學會愛,學會感恩……

"猜猜我有多愛你"一句如此平凡的話語,卻令人感覺是如此的温馨。愛這種感情是含蓄的,愛是一種催化劑,它能在我的人生旅途中催生更多美好的回憶。我認為,其實,不管我們在學習工作生活中扮演哪一種角色,我們都需要閲讀,尤其是繪本,他將伴隨我們一生,因為它能給自己疲憊或飢渴的大腦充電。讓我們的心靈永遠保持着一顆美麗的心,用感恩的心去感受身邊的每一個人。假如,你也和我一樣讀了《猜猜我有多愛你》這本書就一定能感覺到:這是發自肺腑的愛的表達,使愛環繞我們周圍,可以令我們的內心無比震撼!

?猜猜我有多愛你》是由愛爾蘭著名的作家山姆。麥克佈雷尼與英國繪畫家安妮塔。婕朗創作的。這是一本充滿愛和幸福的童話繪本故事,圖書精美、簡單的道理、深刻的含義、色彩鮮豔、淺顯易懂的圖畫,如此樸素一點不動聲色,卻給予我異常驚喜。這本書主要講了兩隻栗色兔子的故事,一位母親,一位孩子,在一個鴉雀無聲的夜晚,小兔子在該上牀睡覺的時候,他緊緊抓住大兔子的長耳朵不放,他要大兔子好好聽他説:"猜猜我有多愛你"。他們把愛用各種方式表達出來,討論到底有多愛對方,小兔子用張開雙臂,舉高雙手和倒立雙腳甚至把愛伸到了月亮上等動作來表達自己有多愛大兔子,大兔子也用同樣的方式表明自己有多愛小兔子,小兔子挖空心思,大兔子的神情靈感温馨富有詩意,深深地走進了兩隻兔子的內心世界。最後小兔子也沒有比過大兔子,大兔子的愛總比小兔子的愛要來得多、來的高、來得深、來得遠,就像是珍藏着自己最鍾愛的一個祕密,小心翼翼的甜蜜中有着無比驕傲與自豪。這種愛是值得人們珍惜的,也觸動了我心房中最柔軟的那個地方,不禁為之感歎:這是一對擁有着多麼濃厚感情的母子啊!

在我的生活中,像大兔子一樣給予我愛的人非常多,如爸爸、媽媽、老師、同學等等。爸爸平時教我畫畫、練書法、學奧數、打籃球,不管風吹雨打堅持給我們買菜……父愛是山,他沉重,父愛是海,他深廣,父愛是書,他深刻,外表波瀾不驚,內心卻激流湧動;媽媽平時教我唱歌、跳舞、彈琴、輔導我寫作業,生活上無微不至地關心我。母親,人間第一親,母愛,人間第一情。誰言寸草心,報得三春暉;老師像辛勤的園丁,撐着疲憊的身體向我們微笑!語文老師您熬夜批閲我們的作文,孜孜不倦,把我們當兒女一樣關愛。英語老師週末休息時間還為我們檢查作業,糾正我們的英語發音,默默無聞,嘔心瀝血!老師您們辛苦了,正謂一日為師,終身為父;同學也給很多愛。每當我忘帶筆時,你會馬上從書包的筆盒裏給我拿一支;每當遇到困難時,你會説:"不用怕,會過去的",是你給予我許多的幫助和自信,照亮了我的心靈!在這裏我要像小兔子一樣對身邊給予我愛的人表達我對他們的愛。我要對他們説:"我愛你們比天空還高比大海還深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜"……

是的,當你很愛很愛一個人的時候,也許你會想把這種感覺描述出來,可是,就像小兔子和大兔子發現的那樣,愛,實在不是一件容易衡量的東西。

愛是一門學問,它需要我們用一生來學習,來傳授,來表達。唯願周圍每一個人心中都充滿愛,懂得感恩,願愛滋潤我們的心田,願愛永伴我們身邊!

猜猜我有讀後感讀後感篇4

當品讀完一部作品後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的猜猜我有多愛你讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

午後的陽光照進客廳,一切顯得很温暖,安靜。我和昕羽一起閲讀了充滿童趣和愛心的——猜猜我有多愛你。繪本的繪畫細緻,連大兔子和小兔子的表情都那麼生動;而且漢字也夠大,孩子看起來絲毫不費勁,我們一口氣讀完,我當時心中滿是感動,問問昕羽的感受?昕羽説:“小兔子愛大兔子,大兔子愛小兔子!”

平時,我也總對昕羽説“昕羽我愛你”,小時候的昕羽還不懂回答我,聽後總是很滿足的表情;再大一些時候,我説“昕羽我愛你”時,昕羽會抱抱我説“媽媽我也愛你”;就在今年初,每當聽到我再説“昕羽我愛你”時,昕羽的回答是“媽媽我更愛你!”,當時給我很大感動,孩子越來越能表達自己的情感了,就像那隻小兔子,總想表達的比媽媽的愛還多。

第二天,我們又讀了一次《猜猜我有多愛你》,這次是分角色朗讀的呢。再問昕羽的感受,昕羽説“小兔子愛媽媽,想用各種各樣的方法告訴媽媽他的愛多,可最後還是媽媽的愛多呀!可是媽媽不愛我!”她一臉委屈的地説,“因為你老是説我!”(呵呵,假期間小妞有些調皮,我説了她幾句,看來傷了她的感情)我一下笑了,“媽媽對你的愛只會越來越多,不會不愛你的!你有錯誤幫你指出來,你不開心很正常,只要改了就是好孩子,即使媽媽有時候會説你,也是愛你的,我對你的愛永遠不會變!”説完我又抱抱她,昕羽表情釋然,似懂非懂地點點頭。同時孩子的話也使我深深反省,到底應該怎樣表達自己的愛呢?除了生活上的關心,情感上的關懷,最重要的還是要理解孩子,多站在孩子的立場上考慮問題,這是一個漫長的過程,是孩子成長的漫長過程,它真的是考驗我們的耐心,愛心和智慧。

藉着讀書之際,孩子把她的情感抒發出來,我們在感情上再次溝通,這是這次讀書最大的收穫。

猜猜我有讀後感讀後感篇5

小兔子該睡覺了,可是她抓住大兔子的長耳朵不放。她想讓大兔子猜猜她有多愛大兔子。大兔子猜不到,小兔子把手臂張得不能再張,説有這麼愛大兔子。大兔子的手臂要長的多,她伸開雙臂,説我有這麼愛小兔子。小兔子想想,愛還真多呀!小兔子又高高地舉起手,説我舉多高,就有多麼愛大兔子。大兔子舉起自己長長的手臂説,我也舉多高,就多麼愛小兔子。小兔子想,我要是能有那麼長的手臂就好了。小兔子又有一個好主意,她倒立起來把腳撐在樹幹上。説愛大兔子愛到腳指頭。

大兔子把小兔子抱起來,甩過自己的頭頂,説愛小兔子愛到她的腳指頭。小兔子説,我跳得多高就有多愛大兔子,小兔子歡快的在草地上跳來跳去。大兔子説,我跳得多高就有多愛你,大兔子跳得碰到了樹枝上,小兔子想,我能跳那麼高多好。小兔子又説,我愛你,像這條小路伸到小河那麼遠。大兔子接着説,我愛你,遠到跨過小河,再翻過山丘。小兔子想,這可真遠呀!!小兔子困了,想不出更多的東西來。小兔子望着灌木叢那邊的夜空,沒有什麼比黑深深的天空更遠了。小兔子説,我愛你一直到月亮那裏,説完,小兔子閉上眼睛。大兔子説,這真遠呀,大兔子把小兔子放到牀上,親了親小兔子,説聲晚安。然後,她躺在小兔子身邊,説,我愛你一直到月亮那裏,再從月亮回到這裏。

當你很愛很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來。可是就像小兔子和大兔子發現的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。

猜猜我有讀後感讀後感篇6

愛,實在不是一件容易衡量的東西。

“猜猜我有多愛你。”小栗色兔子在一個繁星滿天,微風陣陣的夜晚對大栗色兔子説,他像每個好勝的孩子,與大栗色兔子比較誰對誰的愛更多一點,小栗色兔子繪聲繪色地描繪着自己對大栗色兔子深深的愛,而大栗色兔子用自己沉着與智慧表達着自已比小栗色兔子大一倍的愛,直到最後,小栗色兔子發現愛,實在不是意見容易衡量的東西,甜甜的進入了夢鄉。

當你很愛很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來。可是,就像小兔子和大兔子發現的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。

從小到大,父母給予我們的愛不計其數,無法衡量。在某一天,我無意中看見一個小孩子緊緊地摟着他的媽媽,不斷地説着:“媽媽,我愛你。”當時的一瞬間,我感到驚訝,而漸漸的是一種幸福感,那位母親臉上洋溢着幸福的微笑,也不斷的對那個孩子説:“寶貝,媽媽也愛你啊!”但孩子卻總是回答媽媽:“我愛你更多一些,我愛你更多一些!”想到這裏,我忽然想起了我的父母,媽媽因為工作的原因,一雙手佈滿了老繭,可是在我難過時,母親的安慰如同冬日的一縷陽光,温暖着我;爸爸也是因為工作的原因,皮膚黝黑,寬寬的肩膀,日月的更替,年輪的變化,唯一不變的是父母在背後的支持,無論是學習上的困難,還是生活上的煩惱,都有父母的鼓勵與關心,家和父母永遠是子女温暖的避風港,有爭吵,有抱怨,但更多的是愛與温暖。

但或許父母對我們的愛並不驚天動地,相反是處處令人温暖的小細節。

還記得前不久一天夜裏,雨傾盆而下,用電閃雷鳴,風雨大作形容都不誇張,突然一下,雷聲“轟”的一聲,驚醒了我,我迷迷糊糊的眯着眼,心想:這雷聲也太大了吧,“轟轟轟”的雷聲不斷,我不禁往被窩裏縮了縮,就在這時候,媽媽來了,她抬着電扇走到我房間門口,怕我還在熟睡,輕輕地將電扇放在門口,又輕輕的推開了門,我坐了起來,揉揉眼睛,“把空調關了,我給你把電扇開着。”媽媽説,我照做了,做好後,媽媽説:“躺下睡吧。”我看了看手錶,4:16。第二天一早,媽媽叮囑了我幾句便去上班了,天還是陰沉沉的,雨減弱了威力,我開了燈,沒過一會兒,爸爸打電話過來,問:“來電了嗎?”我回答道:“嗯,來電了。”“要是沒電,我還準備去接你們到店裏的,行了,掛了。”爸爸又説道,“嗯,拜拜。”我説,等我説完了爸爸才將電話掛斷。或許只是雨天停電時的一通電話,只是一句睡吧,卻包含了太多的温暖。

猜猜我有多愛你,是將手臂用力張開的長度,是將雙手高高舉起的高度,是從這裏到月亮那裏,再從月亮上,回到這裏來。

是的,愛,實在不是一件容易衡量的東西!但卻温暖。

猜猜我有讀後感讀後感篇7

讀了猜猜我有多愛你,我十分的感動,這本書我愛不擇手,一有時間,就要去看看它。

在書中,小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多,更遠,更深。雖然整個故事中,小兔子沒有大兔子跳得高,沒有大兔子手臂長,也沒有大兔子的想法多。但是,小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛,但,它還是十分認真地對大兔子説:“我愛你!”這讓我明白:我們的愛不能把它拿去計算,而是要用心去認真體會。

在我生活中的大兔子十分十分多,像老師,同學,教官,爸爸,媽媽……老師每一天教給我們許多知識,讓我們長大以後成為社會的棟樑。媽媽每一天輔導我彈琴,寫作業,讓我彈出美妙的曲子,讓我以後做作業十分的快速,爸爸每一天送我上學,晚上,當我做完作業的時候,他會放鬆我的情緒,讓我開懷大笑,教官是在上學期我們軍訓時認識的,別看他十分嚴肅,但,威嚴中卻帶着疲憊,我們明白,教官每一天都在軍營訓練,還要給我們上課,真是很辛苦。還有我的同桌丁維,他也時我生命中的大兔子,因為他十分友好,當我忘帶鉛筆時,他會立刻從書包裏翻出一隻鉛筆,他還很節儉,一個藍色的書包用了兩年,雖然書包已經破破爛爛,但,丁維説:“只要還能裝好我的書!我寧可永遠揹着它!”

在那裏,我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛,我要對他們説:“我愛你們比大洋洲還要深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜!”

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