我學游泳作文7篇
傑出的作文是展示個性和自我表達的絕佳範例，通過閲讀，我們可以學習到如何運用故事和案例，提升作文的可信度和説服力，下面是本站小編為您分享的我學游泳作文7篇，感謝您的參閲。
我學游泳作文篇1
國小二年級時，媽媽給我報了個游泳班，她讓我知道，一切本領不是一開始的就會，而是得經過勤學苦練的過程，才能會。
暑假的一天，我聽見媽媽説要給我報個游泳班，心裏可高興了，恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天，媽媽帶我去了體育場，在那裏報了名。
學游泳的第一天，我套着游泳圈，老師就説我遊的很好，我心裏開心極了。後來想，也許接下來的幾天，還會有更難的動作吧。果然不錯，才不幾天，老師就讓我們不帶圈遊，那時候，我心裏特別着急，生怕遊不過去，這時，來了一位我很陌生的老師，我猜她應該是新來的吧，輪到我遊的時候，她拿來了一條毛巾，讓我拉住毛巾的一頭，她拉住毛巾的另一頭，趁我不注意的時候，她使勁一拉，把毛巾拉走了，讓我自己在那兒遊，我拼命的往上游，我以為還在原地，沒想到已到了中間了，這時正好下課，回到家，我把事情一五一十的告訴了媽媽，沒想到，媽媽笑的兩眼亮晶晶的，説了句，你們老師太有才了，我也跟着笑了起來。
其實別人跟你一樣，是別人學會了努力，才會成才，而不是人家一生下來什麼都會。所以，我們只要勤學苦練，比別人更加的努力，我相信，我們想辦的事情，就一定能辦好。
我學游泳作文篇2
小從到大，我經歷的事情猶如天上的繁星。有的讓我感動不已，有的讓我悲傷萬分，其中令我最難忘的還是學游泳。
我曾經在電視上看到過許多游泳高手，他們都遊得好棒！我非常羨慕他們，也想成為他們中的一員。於是，去年暑假，媽媽特地給我請來一位教練，教我學游泳。
我們跟隨教練來到游泳館，我換好泳衣，走到水邊，剛把腳伸到水裏，就禁不住叫了起來:“水真涼啊！”教練安慰我説：“不要擔心，適應適應就好了。”剛開始，教練先教我憋氣，我足足憋了20秒鐘，順利通過了第一關。接着，教練教我蛙泳的手勢，他耐心地解説着，我也認真地聽着。經過努力地練習，不一會兒我就學會了手的動作。接下來就是學腳的姿勢了，我學着教練的模樣，試着兩腳畫圈。我一本正經的樣子把教練逗笑了，他誇我既聰明又可愛。我得意極了，心裏已經迫不及待地想游出去了。當我學完所有的游泳動作後，我放開自己，大膽地遊了出去。可我不爭氣，喝了好幾口免費的水。媽媽在旁邊給我加油打氣，在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣，又試了一次。這次雖然遊得不長，但教練説：“只要以後多加練習，就可以在水中游得靈活自如了！”媽媽微笑着對我點點頭，説“你真棒！”聽了媽媽的表揚，我心裏樂開了花。
從那以後，我學會了游泳，這項本領雖然學得很吃力，但它給我帶來了不少樂趣，還增強了我的體質。我愛游泳！
我學游泳作文篇3
昨天到很晚了我還翻來覆去睡不着，媽媽問我怎麼了，我説游泳裏"蹬"的那個動作我為什麼老是做不好呢，要怎麼才能做好。媽媽説我先給你講個故事吧：
有個人叫二十億耳比丘，他在出家前是一個很優秀的音樂師，他在音樂上是一位非常有成就的人，所以被稱為二十億耳。他出家後，堅持修苦行，以致身心疲憊，但卻始終沒有證得道果，他就起了畏懼心和退失心，於是在誦經的時候忍不住很傷感，誦經的聲音裏透出一種悲切。佛陀從他的聲音中聽出了他的煩惱，於是前來看他，並且問到："你從前彈琴時，弦調得緊，能彈出好音樂嗎？"二十億耳回答不能。佛陀又問二十億耳："當你調絃鬆弛適中的時候，能彈出好的樂曲嗎？"佛陀接着又説："修學佛法，如果不精進勇猛是不會有成就的。但是心中過於執着，不能放開。，也是不能悟道的。"二十億耳從此改變了自已的方法，但依然勇猛精，不久後他就證得了阿羅漢果。
故事講完了，媽媽問我現在知道為什麼你老是做不好那個動作的原因了嗎？我説我知道了，因為我也跟二十億耳一樣，太心急了，用一個成語來形容就是"欲速則不達"。練得時候要放鬆，不要太緊張了，那樣反而做不好。媽媽高興地拍拍我的頭説："悟性不錯啊，不愧是我的好兒子！"説完我們都開心地哈哈大笑起來了......
我學游泳作文篇4
這個暑假裏，媽媽幫我們報了游泳班，我們去奧體中心學習。
到了游泳館裏，看到雖然教我們的是女教練，可她教學起來一點都不含糊。她先讓我們在岸邊做了熱身運動才可以下水。在水中，先讓我們八個小孩一起手拉着手在來回走了兩趟。等到我們全身的細胞差不多都活躍起來後，就讓我們在水中學着換氣。一開始我很緊張，怕做不好，可後來我看到旁邊比我瘦小的小女孩在認認真真的做時，我也大着膽子按教練教的方法做了起來。結果出乎我的意料，在八個小孩中，我的撇氣在水中的時間是第二名，還受到了教練的表揚，這讓我的信心大增。第二步，教練讓我們手扶着台階，頭在水下，慢慢的讓整個身子飄起來，沒想到，我還是照樣做到做好了。等我們完全可以浮起來開的時候，我們就開始學用腳蹬牆壁，手和腳不動，向前飄去。接着，就是開始叫我們學蛙泳的姿勢。
在教練用心的教導下，在我們辛苦練習的情況下，到了第5天的時候，我們可以在游泳道上游個三、四米了。這個成績真令我多開心、多興奮呀！
可是，在游泳班學習的最後二天，我由於感冒了不能再去學了。可是，這次的學習經歷卻讓我收穫了很多：我相信，只要我符出了努力，用心的學習，一定可以取得好成績的！
我學游泳作文篇5
每次，當“不經歷風雨，怎能見彩虹……”的旋律在我的耳邊響起時，我的思緒就情不自禁地回到了2年前，我學游泳的經歷。
記得當初，我每次都是迫不及待地來到了游泳館，“嗵——”當我看見其他小朋友們敏捷地跳入水中，在游泳池裏盡情地嬉戲時，我就不由自主地想要進入游泳池內，和他們一起玩耍。可每當我來到游泳池邊沿時，望着水中那若隱若現的磚塊，我卻又膽怯了。看着其他人都像魚兒似的快活地游來游去，而我卻只能套着一個肥大的游泳圈，笨拙地游來游去。於是，我下定了決心，立志要學會游泳。
第一天，我們一羣學游泳的小孩子便在教練的帶領下進入了水中，我們使勁用雙手緊扣着深水池的邊沿，心裏忐忑不安。只要教練一聲令下，我們就得深吸一口氣，將頭埋進水裏，可腳無論如何也夠不到底，十分難受。終於，聽到了教練叫我們起來的口令，我迅速地把頭從沉悶的水中抬了起來，大口大口地呼吸着新鮮空氣，那感覺，彷彿是把壓在心上的大石頭給扔了出去，愜意極了。沒過多久，教練就又一次的發出了口令，這次，我實在是受不了了，竟害怕得大哭起來。可最後，我還是沒能逃過教練的魔掌，在他的嚴厲訓斥下，勉強進入了水中，那滋味可真難受，就跟“啞巴吃黃連——有苦説不出”差不多。第二天，我們繼續重複着第一天的內容；第三天，還是如此，真是無聊透了。直到第四天，教練才開始訓練我們，知道我們學習手、腳等方面的動作。看着教練輕而易舉就能完成的動作，我不禁在心中
我學游泳作文篇6
我暑假去報名學游泳，第一節課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練説：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟着做，我這才明白，這是游泳的第一課，熱身。
終於可以下水了，可下了水，我們大家都不知道怎麼遊，這時候教練吹了下口哨，大聲説：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動。”我十分奇怪，心裏想，這怎麼叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走着。教練見了，知道了我的心思，笑着説：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎麼能做好呢？”我一聽，知道教練在説我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水裏的活動。
就這樣走了幾天，我們就開始學蛙遊和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳遊嗎！我心裏想，可真的遊起來就沒有那麼簡單，我的手和腳才老是不協調，後來，經過教練的耐心指導，我才學會。學潛水了，教練讓我們在水裏瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一隻小金魚，吐着美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，於是更加努力地練習手和腳的動作。
過了兩個星期，我終於可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一隻歡快的小青蛙！
我學游泳作文篇7
夏天馬上又要到了，我又可以像一條小魚兒在水裏快活地游泳了。自由游泳的時光真快樂，可每次回想起剛開始學游泳的過程，真苦啊！
有一天，我叫媽媽給我報游泳班。媽媽説：“兒子，媽媽明天就給你報游泳班。”第二天，媽媽説：“兒子，去上課吧！”我問媽媽：“上什麼課呀？”媽媽説：“當然是上你喜歡的游泳啊！”我一聽，開開心心地出發了。
開始上課了，教練先讓我們熱身，再讓我們下水玩，可是我不敢下水。教練説：“只要願意學習，就一定能夠學會，試試看！”我的勇氣和決心又回到我的心裏。我勇敢地下了水，玩了十分鐘，教練就開始教我們蛙泳。在這過程中，我喝了好多水，肚子都變大了。我想放棄了，可是我想起了媽媽的話：“做事不能半途而廢！”我又有了勇氣，繼續練習。過了好幾天，我才學會了蹬腳，而我的憋氣還不夠好，教練就用手用力把我的頭按進水裏，我差點被憋死。抬起頭的時候，我的臉通紅，鼻子痛得想哭，但我還是咬牙堅持練習。
一個月之後，我終於變成了一條自由自在地“小魚”，不再是旱鴨子了。我真為我的堅持感到驕傲！
我在學游泳中，不光學會了游泳，還學會了堅持。我想告訴每一個人：當你遇到困難時，不要放棄，堅持就是勝利！
