我快樂我快樂作文推薦6篇

通過寫作文，我們可以訓練自己的寫作速度，提高應對考試等壓力情境的能力，寫作文是一次與自己對話的機會，讓我們更好地理解自己的內心，本站小編今天就為您帶來了我快樂我快樂作文推薦6篇，相信一定會對你有所幫助。

我快樂我快樂作文篇1

在寒假生活中，我們都經歷了許多的事情，有高興的，有自豪的，有難忘的……今天我就跟大家説説讓我感到最快樂的一件事情吧！

放寒假了，我問媽媽什麼時候帶我去滑雪呀？媽媽説：“快去準備吧，我們馬上就走。”我聽了，高興得一蹦三尺高。

經過一番長途跋涉，我們終於到達了滑雪場。我一下車，就感到臉上撲來了一絲涼意，我一摸，原來是一粒小雪籽落在了我的臉上。我心想：這裏的小雪花都這麼熱情地迎接我們，那裏面的叔叔阿姨們是不是更熱情呢？

一走進滑雪場，我就看見了一片白雪皚皚的地面，突然想起我平時積累的那些句子“這白茫茫的地面，好似給大地披上了一件白色的棉襖……”把票遞給檢票的阿姨，我就拿着滑雪裝備進去了。

其實我的心裏早已迫不及待地想要去滑雪了，可是我以前從來沒滑過呀，於是我認真聽教練給我們講的方法，仔細觀看教練給我們做的示範。終於到我們滑雪的時間了，我試了試，結果“撲通”一下摔在了雪地裏，臉也埋在雪裏去了。但我並沒有氣餒，我在心裏給自己加油，第二次明顯好了很多，就這樣，我試了一遍又一遍，終於學會了滑雪。

這時，我聽到一個人在遠處叫着我的名字，原來是媽媽，她説時間不早了，我們要走了，我們只好依依不捨地離開了滑雪場。

我快樂我快樂作文篇2

很多人都認為學習是一件痛苦的事情，其實是他們不知道，學習中還存在許多樂趣。

語文課本中，有一些寫得非常美的文章，我們讀起來會感到身心愉悦。我們在趣味語文中會讀到許多小故事，有時候讀着讀着就會情不自禁地笑起來。朗讀課文時，只要你讀得認真、全身心投入進去，你就可以感受到那些方塊字的魅力。它們把你深深吸引，帶你去想去的地方。

很多人認為最難、最費腦筋的數學，在我看來也是非常有趣的。那些熱愛數學的人，看到那些難題就感到莫名的興奮，恨不得馬上就解開它。當他們歷盡千辛萬苦終於解開一道題的時候，他們是多麼的開心啊!雖然那只是一道題而已。我是熱愛數學的人，我同樣迷戀解答數學題的樂趣。

很多人討厭考前複習，認為只是為了鞏固知識而已。但孔子説過：温故而知新。只有多複習你才能循序漸進掌握新知識並且考出好成績。那些平時努力的人在這段時間不用很累，而那些平時只想着玩的人就可能會後悔。我們考試完後，聽到自己的成績時，考得好的一定會很開心，因為這是他們付出努力結出的碩果。他們的爸爸媽媽聽到這個消息一定也會很開心的。我就常常享受這份榮光。

這就是學習的快樂，只要你用心就能體會到。親愛的同學，你體會到了嗎?

我快樂我快樂作文篇3

早就聽説馬濠公園是我區最美麗、最好玩的公園，而且那裏還有最誘人的“麥肯姆”西式快餐店，所以，我早就嚷着讓媽媽帶我去開發區馬濠公園玩。

今天，這個願望終於實現了。媽媽帶着我和小夥伴一塊乘車去馬濠公園玩。一上車，我們就像出籠的小鳥嘰嘰喳喳，在車上又説又笑，引得其他乘客不住地看着我們，不知是他們羨慕我們快樂，還是嫌棄我們太吵。一路上的景色真是美麗無比。晨風扯着白雲的手，跟着我們一路小跑，追逐着、嬉戲着。公路兩旁的綠地像是塊塊碧綠的地毯，讓人真想躺上去舒服一會兒。路兩邊的大樹像兩排剛毅的士兵，正盡心地看護着美麗的綠地毯呢！

不一會兒，車就到站了。我們幾個連蹦帶跳地下了車，奔向公園。哇噻！

公園裏綠樹成陰，鮮花紅豔。那河水清得讓人真想喝一口，就連河上的小橋也建得別具匠心。看來，我們的新區確實新。在這個快樂的天地裏，我們一會兒滑旱冰，一會兒猜謎語，一會兒開碰碰車，一會兒劃小船。我覺得最難玩的當屬劃小船了。叔叔和媽媽的船在水裏自如地航行，可我們的船為什麼不往前遊呢？經過一陣折騰，我們的船終於趕上並超過他們了。我和小夥伴們相視一笑：“嘿！世上無難事，只怕有心人。”

不知不覺到了中午，本來我們還沒玩夠，可聽説要帶我們去吃“麥肯姆”，我們撒腿就跑。來到店裏，又吃漢堡，又吃冰激菠，有的東西吃完了還叫不上它的外國名字呢！媽媽在我們快樂吃西餐的時候説：“我們小的時候，可從沒像你們今天這樣玩得瀟灑，知道嗎？”我們都半懂不懂地只顧吃着點頭。

今天，我們吃飽了、玩足了、輕鬆了、愉快了。

我快樂我快樂作文篇4

我非常喜歡讀書，小時候的我，剛學會拼音，就纏着媽媽給我買書看，媽媽禁不住我纏，就只好給我買了一本《格林童話》注音版。我拿過書，就捧着書在沙發上津津有味地看起來。連媽媽叫我，我都不知道。當我讀到白雪公主被母后用毒蘋果後，心裏經不住恐懼，“哇”的一聲哭了起來，媽媽聞聲趕來。我把事情的一五一十説給媽媽聽時。媽媽哈哈大笑説那是故事，並不是所有人吃蘋果都會被毒死的。我不相信，竟一個星期不讓家人吃蘋果。現在一回想起這件事就覺得好笑。

現在的我，喜歡看校園小説淘氣包馬小跳,裏面的人物表情十分豐富,有的讓我感到興奮,有的讓我感到失落.而愛的教育裏告訴我許多道理不能欺負比我們小的學生,不能欺負殘疾人

現在`,我的小書櫃裏的書在一天天增多,我覺得書不僅在陪我長大,還會陪我一生告訴我更多道理，讓我終身受益!

我快樂我快樂作文篇5

懷着無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。

原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是的賞月場所。可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接着，發出一聲聲歎息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。

可再怎麼叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。於是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。35

中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，着不是單我一個人吃的，是……哦，mygot，不能説，説了這個計劃就完了。

一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這裏一起吃月餅!

一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然後就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。35

八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕鬆搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它)。

班長陳秀燁發話了：“我們吃得這麼開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”?因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。

這個中秋節十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧?!

我快樂我快樂作文篇6

古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。我很喜歡看書：詩歌，散文，小説都喜歡，至於是哪個國人寫的，我也就不管了。

書房裏的書櫃，現在已是我的人生一大寶藏，《封神演義》《鏡花緣》，三言兩拍，四大名著都有，還有一些《魯迅讀本》《老舍散文》《中國古代文學》之類的書。我不曾知道何時我就喜歡上了這些，就像不知何時迷上了語言一樣。

雪萊的《致雲雀》中有這樣一句話：“你從大地一躍而起，往上飛翔又飛翔，猶如一團火雲，在藍天平展你的翅膀，你不歇地邊飛邊長邊唱。”我覺得那隻雲雀就是詩人雪萊，那隻在藍天上展翅高飛，放聲高歌的雲雀，他鄙棄了塵世的污濁，厭惡了空洞浮華的強調，用最真摯的情感，最美妙的歌聲，向人類撒播新的希望。

米爾頓筆下的撒旦也讓我耳目一新。他有勇有謀，又有着不屈不撓的毅力，雖然被打入地獄深淵之下，任然桀驁不馴。他説：“我們這裏可以穩坐江山，我倒要在地獄裏稱王，大展宏圖；與其在天堂做奴隸，倒不如在地獄稱王。”彌爾頓筆下的撒旦很是複雜，既是惡魔，又是光明之子；既有破壞的一面，又有促進改革的一面。他的魄力與莊嚴是值得我們尊敬的，但是他的陰險與狡猾卻也十分令人厭惡。

我喜歡看書，在書中我能找到自己的世界，找到屬於我自己的夢想。培根曾經説過“書是人類進步的階梯！”我希望我的階梯可以很長，很高。我要慢慢地踏上一個台階，慢慢地看完一本書，在書中發現知識，在書中找到快樂，在書中找回自我。