精選《釣魚的啟示》讀書筆記範文作文

讀書是在吸收前人的智慧，它能讓人一直有更多的力量，書可以保持我們的童心。那麼關於相關的讀書筆記該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的《釣魚的啟示》讀書筆記範文三篇，供大家參考。

《釣魚的啟示》讀書筆記

今天我學了一篇十分有教育意義的文章，它的名字叫《釣魚的啟示》。它講述了三十四年的一個晚上，在離捕撈鱸魚開放的世間只差兩個小時的時候，爸爸要我把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回湖裏，對爸爸的做法作者很不理解。三十四年後，功成名就的作者對父親的教育有了深刻的感悟。

當年那個沮喪的孩子，已是一位著名的建築師，正是因為那晚的“沮喪”正是因為父親對作者的嚴格教育，使作者面臨道德抉擇的時候有足夠的力量戰勝自我，這是作者日後成為著名建築師的重要原因。道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。文中的作者把釣到鱸魚留着就是錯誤的，而把鱸魚放回湖裏就是正確的。在生活中我的爸爸也是這樣的，有一次我跟隨爸爸來草莓園採草莓。我提着籃子走到一個有熟草莓的大棚裏，趁管理員走了我急忙抓起幾個紅彤彤的草莓向嘴裏塞，就在要到嘴邊的那一刻，父親一伸手抓住了我的衣袖説：“不可以這樣做，這樣做不好。”於是我放下草莓不吃了。我的爸爸平時對我要求很嚴，有時我很不理解，為什麼因為一點小事就對我那麼嚴格。現在學習完《釣魚的啟示》我有些理解爸爸了，他這麼做都是為了我好，以後我一定會聽爸爸的話，將來成為一個有作為的人，讓爸爸為我感到驕傲。

法國孟德斯鳩説過“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發覺的時候做些什麼”。雖説道德的抉擇有時很難，但道德的缺失則會喪失一切，如果每個人都能關注身邊的事，關注身邊的人，從我做起，時刻反省自己，在各種誘惑面前就一定能夠明辨是非、保持清醒，從而獲得勇氣和力量。

《釣魚的啟示》讀書筆記

今天，我們學習了第五課《釣魚的啟示》這篇課文。

課文的大概內容是這樣的：在鱸魚捕撈日的前一個夜晚，父親和“我”去釣魚。“我”好不容易撈着了一條大鱸魚，可是因為還沒有到捕撈鱸魚的時間，父親讓“我”把鱸魚放回湖裏。“我”非常不願意，但是父親非讓“我”放回去，最後“我”依依不捨地把魚放回湖中。

長大了，“我”才覺到，父親當時是對的。正是父親當時的嚴格教育，使“我”從小就有了道德實踐的勇氣。所以“我”不但理解了父親，還對他充滿了感激之情。

如果父親當時沒有讓“我”放掉這條大鱸魚，而是帶回家去，那麼，作者在建房子的時候，就會用低質量的建築材料，房子就會很容易倒塌，會使很多人失去寶貴的生命。

在這篇課文中，我知道了我們長大的時候，都會有一些跟“大鱸魚”這樣的誘惑，引誘着我們。我們不能因為別人給了你一些金錢、榮譽、地位，你就做出不道德的事情。

道德的抉擇是很難的，然而它是高尚的，在是與非之間，顯示着巨大的道德力量。其實，是與非的問題，在我們的身邊，是每天都有的。比如：在沒有人的時候，地上有5塊錢，你是否據為己有？你喜歡同學的那塊橡皮，想讓同學送給你，可是她不送，你是否去偷偷拿走？在沒有人的時候，你是否亂扔垃圾……這些，都是發生在我們身邊的道德抉擇。

每個人都要堅守自己的道德底線，做一個品德高尚的人。

《釣魚的啟示》讀書筆記

我學了一篇課文叫《釣魚的啟示》，講的是作者在鱸魚開放日前一天晚上，作者釣到了一條大鱸魚，可是，離鱸魚開放日還有兩個小時，儘管作者很不願意，但他聽從了父親的教誨把大鱸魚放回了湖裏，三十四年後，作者成了一位著名的建築設計師了，他在人生中經歷了許許多多的和那條大鱸魚一樣誘惑人的魚，面對一次次抉擇時，他總會想起父親的教誨。從而獲得道德實踐的勇氣和力量。作者的成就源於付清的教導。那我有沒有遇到誘惑人的魚呢？有！

記得有一次我們班去上公開課，下課時我在抽屜裏發現了一個文具盒，我打開一看，裏面有許許多多的筆和一大塊橡皮，開始我動心了，想據為己有，但是我想起了課文《釣魚的啟示》中，父親面臨到的抉擇時的勇氣，最終，我把文具盒放在了講台上。説起來真的挺險的，我差點掉進罪惡的深淵。

從此，我不再貪那一點小便宜，做一個擁有誠信的人！