《釣魚的啟示》讀後感範文精選

每一本流傳的名著值得細細品味，中華文化永記心中，書本中應該一直鼓勵我們發展的過程。那麼關於相關的讀後感該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的《釣魚的啟示》讀後感範文三篇，供大家參考。

《釣魚的啟示》讀後感

今天我們學了《釣魚的啟示》一文，這篇課文主要講了三十四年前的一個鱸魚捕撈開放日前的一個晚上，作者跟父親去釣魚，開放日前，作者釣到了一條大鱸魚，父親看了看手錶，時間還沒到，又看了一會兒作者手中的大鱸魚，最終決定讓作者把鱸魚放了，作者萬分不捨地把鱸魚放回湖裏，雖然作者當時無法改變父親的堅決，但他後來卻懂得了一個深刻的道理：他認為，自己的父親是一位非常講道德的人，他能分清是非，不因為眼前的一點利益背棄道德。正因為父親從小對作者的嚴格教育，才讓他後來成為了著名的建築設計師。作者也最明白了父親通過釣魚這件小事對自己的道德教育，父親真是一位值得尊敬的人。

由此我想到：道德是人人都該具有的一種品格，也是一種美德。希望人人都能做一個有道德、有修養的人，面對利益的誘惑，能嚴格要求自己，分清是非。同時也希望大家通過讀這篇文章，從中獲得道德實踐的勇氣和力量。

《釣魚的啟示》讀後感

道德是什麼？它無非就是一個是與非的簡單問題；但是想要實現確實非常難；道德是什麼？它就是一個誠信的問題；道德是什麼？它是一個考驗原則的問題；道德是什麼？它是個看你能否抵住誘惑的問題。下面我給大家介紹一篇課文《釣魚的啟示》；

課文講述了作者小時候和爸爸一起到湖邊釣魚，那是一個離捕撈鱸魚的前一個夜晚。作者費了很長時間才釣到了一條又打又漂亮的大鱸魚。父親看了一下，便叫作者把魚放回去。讀到這裏，我想如果是的話，釣到這麼大的魚，肯定不放回去。但作者的爸爸卻毫不客氣地叫作者把鱸魚放回去。正當我不解地往下看時，看到父親説，把釣到的大鱸魚放回湖中，一個要是從小受到這樣嚴格教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。此時，我猜恍然大悟。

讀完課文，再説説自己吧。一次，我在媽媽的辦公室看到一隻媽媽撿到的錢包，翻開一看，發現裏面有15元錢。我悄悄地對媽媽説：“我們把這些錢那走吧，反正沒有人知道。”可媽媽卻對我説：“這些錢都不是你的錢。如果你把拿去買東西的話，跟小偷沒什麼區別。俗話説“小而為之，莫以善小而不為”。我被媽媽的話説得滿臉慚愧。

做一次道德不難，難的是做一生道德。從今天開始，讓我們都做一個講道德的人吧！！

《釣魚的啟示》讀後感

《釣魚的啟示》這篇文章知識豐富，教育意義深刻。

文章的內容是：我和父親去附近的湖中釣魚，後來我釣上來了一條大鱸魚，可是父親看了看手錶，發現離捕捉鱸魚還有兩個小時，便叫我把這條鱸魚放回湖中，可我非常不願意，但父親的話是沒有商量餘地的。所以我慢慢地取下鱸魚，依依不捨地把它放回了湖中。三十四年過去了，當年那個沮喪的孩子成為了一名著名的建築設計師，同時也懂得了：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量這個道理。

這篇文章也告訴了我們：一個人要做點好事很難，而做壞事卻很簡單。因為做好事需要放棄個人利益，而做壞事不僅可以獲得人人利益，而且還簡單，卻會失去道德。所以這兩者非常難選擇，而作者卻選擇了道德，就成為了一名著名的建築設計師。因此告誡我們時時要用道德來衡量自己，不能被金錢、地位、榮譽、一點好處等這些事物所誘惑。

讀了《釣魚的啟示》這篇文章後，我懂得了道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。這個啟示讓我受益匪淺。