文明學生作文通用5篇
你們在念書期間絕對都接觸過大量作文，作文對於我們所有同學而且都是不陌生的，，下面是總結了小編為您分享的文明學生作文通用5篇，感謝您的參閲。
文明學生作文篇1
古人云："不學禮，無以立。"
意思是如果不學習禮儀，就無法立足於這個世界。
中國，我們的祖國，自古以來就是禮儀之邦、文明之邦，作為祖國未來的頂樑柱的我們，更應該在自己的言行舉止中講究文明。
在家裏，我們是父母的希望。為人，要感恩。我們對家人要尊老愛幼，聽爸爸媽媽的話。不能對父母大吼大叫，更不能去欺壓小弟弟小妹妹。面對家長的批評，要自我反省；面對弟弟妹妹的願望，要合理應對；父母不在家，要嚴行律己；晚輩需照顧，要小心照料。衣食住行，自給自足；在家學習，認真複習預習。我們要做一名自強不息，尊老愛幼的國小生。
學校，相當於一個小社會，它給予了我們學習與實踐的機會。學習在社會上必要的知識與習慣常識。在學習裏，應該尊敬師長，誠實守信，努力上進，與同學和睦相處，積極向上。不與老師爭吵，受批評時不頂撞老師。嚴行律己，寬以待人。我們要做一名與師生和諧相處，謙虛上進的國小生。
在社會，我們帶着學校與家庭的榮辱責任。在國外，我們代表着國家的形象。我們要愛護公共設施，愛護大家的一草一木，言行舉止要文明。在公共場所，要文明用語，不粗魯待人。我們一定要做一名守規矩講文明的國小生。
希望大家與我一起，做一名講文明守禮貌的好學生！
文明學生作文篇2
早上，陽光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那麼美好。遠處，兩個低年級的小同學一蹦一跳地哼着歌兒，他們一個叫小明，一個叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什麼味？噢，原來前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明説：“這是誰扔的，真缺德。我們快去上學。”小麗説：“不，我們應該把垃圾放到垃圾桶裏，否則會影響其他人的。我們一起來打掃一下吧。”小明説：“你沒聽説過嘛，事不關己，高高掛起。”他嘴上雖然這樣説，但看到小麗那麼堅決，還是身不由己地跑過來幫忙了。不一會兒，垃圾被他們倆打掃得乾乾淨淨，可小明卻覺得少了些什麼，他正要轉身去學校，忽然，他靈機一動，從書包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個字，然後貼到了垃圾桶上。兩個好朋友相視一笑，又踏上了前進的路。剎那間，他們覺得天更藍了，草更綠了，雲更白了。
老師點評：
這篇文章寫得非常精彩！開頭和結尾的環境描寫烘托了人物心情。中間敍事部分抓住動作和語言進行了生動地描寫，突出了小明和小麗的形象。“文明——只差一步”不僅是對自己的要求，更是對每個社會人的希望提醒。
文明學生作文篇3
在孩子們還小的時候，父母就會告訴自己的孩子，要做一個“講文明、懂禮貌的好孩子！”時過境遷，或許大家早已把它們拋到九霄雲外了。做個文明的人，其實很簡單，不用轟轟烈烈，只要實實在在就可以了。
只要你奉獻愛心，幫助無依無靠的人，這就是文明；只要你將掉在地上的果皮撿起來，扔到垃圾桶裏去，這就是文明；只要你使用文明用語，這就是文明。小小的文明禮儀可以代表個人的素質，也可以代表整個國家風貌。如果個人的文明禮儀沒有做到，説明的是個人素質有問題。而整個國家的文明又體現在個人的文明上，如果每個人都做好了自身的文明，那麼國家的榮譽和地位也就隨之而上。小小的一個文明禮儀可以侮辱一個國家的名譽，可以破壞個人的名譽，可見它非同小可。這幾年唐山參加了3年一次的創建文明城市評選，全國有40多個城市參加了評選，最終只能有10個城市的名額。唐山參加這次評選，得有虎口拔牙的勇氣，而這勇氣的來源，就是對唐山市民的信任。既然它給了我們信任，就讓我們給它一份滿意的答卷吧！
前幾日，我和媽媽一起去我家附近的公園裏散步。天氣太熱，我央求了媽媽半天，媽媽才答應給我買了一根雪糕。走着走着，媽媽忽然叫了一聲“啊！”原來是媽媽踩到了不知是誰隨地吐出的口香糖，媽媽一邊説着：“是誰這麼不講文明，隨地吐口香糖的！”一邊用紙將粘在鞋上的口香糖拽了下來。我的心裏也在暗暗為媽媽打抱不平。這是忽然有兩個揹着書包的小男孩向我和媽媽走了過來，手裏還拿着一個黑色的環保袋。其中一個小男孩對媽媽説：“阿姨，您是不是踩到了口香糖？”媽媽一臉疑問的點點頭。“那請您把踩到的口香糖放進這個袋子吧！”看着小男孩堅定地目光，媽媽毫不猶豫的把口香糖放進了小男孩手中的袋子，趁着媽媽放口香糖之際，我偷偷地瞄了一眼那個袋子，只見裏面裝滿了許多在公園中撿到的垃圾，有：香蕉皮、香煙盒、口香糖、衞生紙······媽媽也看見了，向那兩個小男孩投去了讚許的目光，並問：“你們兩個叫什麼名字？這麼懂事，是誰叫你們在這裏撿垃圾的？”“阿姨，我們是自願來這裏撿垃圾的，媽媽從小就教育我們要做一個講文明懂禮貌的好孩子，不是嗎？”説完轉頭就想離開。媽媽拉住了其中一個小男孩的手臂，説：“你們還沒告訴阿姨你們的名字呢？”小男孩的嘴角拂過一絲微笑，回答道：“阿姨，請記住，我們的名字叫‘少先隊員’！”這是我才注意到他們胸前飄着鮮豔的紅領巾，“它”刺痛了我的雙眼，也刺痛了我的心。我猛的反應過來，向兩個小男孩離去的方向快速的跑去，將我手中的雪糕袋扔進他們身邊的垃圾桶內。並對他們大喊一聲“我也是少先隊員！”我從口袋裏掏出一條鮮豔的紅領巾，端端正正的系在脖子上，自豪的大步向前走去。
文明其實很簡單，並沒有你想象的那麼難。文明可以使窮兇極惡的人，變成温文爾雅的人；使地痞無賴，變成知書達理的人。文明使人的精神昇華。然而失去文明，社會將變得黑暗起來，人們相處變得爾虞我詐，你不仁，休怪我不義。人與人變得冷漠，彷彿回到了原始時代。從公元16世紀到現在，中華民族創造了傳奇，這些都是中國文明一步步向前邁進的證明。傳奇，標誌着它的是歷史，我們不能忘記，顯露出它是奇蹟。我們還能創造奇蹟，這也就意味着，我們要成就傳奇，開始我們的傳奇。想要成就傳奇，就從現在做起，因為如今的社會是最缺少的傳奇那便是踐行美德，我們不僅需要傳承文明，還需要美的文明，文明的行為是美的行為，美的行為可以創造奇蹟，它也反映了一個人的品德和美的心靈。
其實，文明離我們很近，近的觸手可及。朋友們，讓我們舉起手來，讓五千年的中華之光永遠閃耀，讓文明之風吹遍每一個角落！
文明學生作文篇4
大家都聽説過雷鋒，知道他的光榮事蹟，我有一本書，它裏面寫的是人嗎稍微修改過的雷鋒的日記，和雷鋒的詩。
雷鋒的精神是可貴的。他曾在日記中寫過這樣一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我在把有限的生命投入到無限地為人民服務之中去……”他的大公無私讓人欽佩、讚揚。
雷鋒十分好學。他説過：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習是，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。”是啊!我們學習在百忙之中也是可以擠出時間學放呀!許多偉人不也正是如此嗎?
雷鋒有着團結一致的精神。他在日記中寫道：“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合一起的時候才能最有力量。”我們不也應該這樣嗎?一個團隊的精神十分重要。如果一個人不進步，拖後腿，而團隊的每個人都在進步，這個團隊也只是原地踏步。
雷鋒待人十分熱情，對敵人恨之入骨。他曾在日記中這樣寫道：“對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”是呀!我們不也應該這樣嗎?
雷鋒，這位黨的好兒子、好乾部，人民的國小生，在1962年8月15日上午10時，在指揮倒車時，被刮到的曬衣服的杆子打在頭部負重傷。經望花區西部醫院搶救無效，於12時5分不幸犧牲，年僅22歲。但我堅信，雷鋒的精神永存!
文明學生作文篇5
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。
我們國小生也許現在幹不了什麼大事，不過，我們也可以像那默默無聞的小草一樣，向學校的同學，小區的朋友，甚至在公共場所，遇見的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都説明了禮貌原則。
每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來温馨。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時代，文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。
我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我的國家才能成為文明的國家，文明才能受更多人的敬仰。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明的好習慣，成為有氣質、有風度，有教養的現代文明人。
