精選以發現為話題的優秀作文五篇
精選以發現為話題的優秀作文五篇
在我色彩斑斕的童年裏，有許多發現，可有些都被時間消磨了，唯獨那一次，我怎麼也忘不了。下面是本站小編收集整理的精選以發現為話題的優秀作文五篇，歡迎大家閲讀。
以發現為話題的範文一
我做完作業，覺得十分無聊，就溜進爸爸的“工作室”裏玩。看見他的工具箱裏，有許多電線、電池、零件……我很好奇。便開始擺弄着他那些“寶貝”。我看見了一垠導線、一節電池和一個小燈泡。把它們全拿出來椄在一起，看看會不支有什麼新奇的事情來。
我想了想便把電池的負極和正極這兩端連接起來，再把小燈泡放在上面。“啊”，好燙!我叫了一聲。爸爸聽見了走了過來問道：“怎麼了?”“好燙啊!”我指着導線，把我剛才做的過程給爸爸講了一遍。我生氣地説：“它為什麼不亮，還會發燙呢?”
爸爸笑着對我説：“傻孩，這是短路的現象。”爸爸把小燈泡放在電池上，用導線連接上：“啊!亮了!亮了，小燈泡終於亮了!”我高興地叫着。
可我又試了試，還是不亮。它們就像是調皮的“小娃娃”在我手上發燙，在爸爸手上發光。
爸爸手把手地教我如何操作小燈泡才會發亮。我學會了，調皮的“小娃娃”被我訓成了聽話的“乖娃娃”了。爸爸還告訴我越多的電池，小燈泡就越亮。我又拿了一節電池過來，一試，啊!真亮，比原來的亮了許多。可是為什麼小燈泡會發光發亮呢?爸爸告訴我，因為電能轉成光，所以小燈泡就會發光發亮了。
生活中到處都有知識，處處都有奧妙。只要你用心的去發現它，就會得到更多的知識。
以發現為話題的範文二
星期天，天氣非常晴朗，微風輕輕地吹拂着我的臉龐。我早早地寫完作業，到樓下玩。忽然，我看見地上有許多小螞蟻，於是我捉來幾隻，想給它來個五“馬”分屍，可是，手沒拿緊，小螞蟻一下掉到了地上。咦，真奇怪，小螞蟻從這麼高的地方摔下來，竟然摔不死。我百思不得其解。為了解開這個謎團，我一連捉了好幾只，分別從一米、兩米、三米、四米的地方往下扔，可結果發現：小螞蟻全都安然無恙，還在草地上東逃西竄呢!這樣，我就更加不明白了。
正在這時，我想起無聲的老師——書。於是，我像箭一般飛快跑到鄰居家，借了一本《十萬個為什麼》。我趕快翻開書查閲了起來，終於，我茅塞頓開，心裏萬分欣喜。原來，螞蟻有6只細長的腳，正因為這一點，螞蟻就佔了大便宜，它那6只細長的腳可以起緩衝的作用。當身體向下降時，它就划動那6只細長的腳，調節身體平衡，所以，才不至於摔死。小螞蟻有了這6只細長的腳，就像有了防護一樣。
通過這次發現，我明白了：生活中處處都有科學，只要我們認真觀察，善於思考，處處留心，探索大自然的所有神奇之處，我們就能學習更多有趣的知識，瞭解無窮的奧妙。
以發現為話題的範文三
星期日，我在家做了一個有趣的實驗：把6只蒼蠅6只蜜蜂裝在同一個玻璃瓶中，然後將瓶底朝着陽光，平放在桌子上。
只見蜜蜂不停地在瓶底上找出口，一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅卻在不到兩分鐘的時間裏從瓶底逃走了。我想為什麼蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢?我帶着疑惑又做了一次實驗。這次我把瓶口朝着陽光。結果蜜蜂一下子就飛出來了;而蒼蠅和上次一樣，瞎撞，過了一會兒也飛出來了。這下我知道了，蜜蜂認為囚室的出口必然在光線最強的地方，它們不停地重複着這種合乎邏輯的行動。對蜜蜂來説，玻璃是一種自然界神祕之物，它們在自然界中從沒遇到過玻璃;而它們智力越高，這種奇怪的障礙就越顯得無法接受。而那些頭腦簡單的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引四下亂飛，結果誤打誤撞地碰上了好運;這些愚蠢的傢伙總是在智者消亡的地方順利得救。因此蒼蠅發現了那個出口並順利得救，因而得到自由和新生。
我發現了蜜蜂和蒼蠅的祕密，快樂寫滿我的臉上。
以發現為話題的範文四
有一次，我在洗澡時發現裏面的鏡子上有許多水蒸氣。
每次照鏡子是都要擦一下才清楚，每當這時我都會想：這是為什麼呢?每當爸爸回來時，我都會纏着他，問他怎麼回事?他都會説:"不知道，不知道。煩死了!" 我只好去查電腦，電腦上説:“當水的温度超過100攝氏度時(或説超過沸點時)，水分子因為吸收了足夠大的內能，從而使其轉換成脱離分子束縛的斥力，分子之間的距離開始變大，水便從液態轉變為氣態水。這種氣態水中不含有任何其他物質，是理論上的蒸餾水(空氣中含有雜質)也稱水蒸汽。當水在沸點以下時，水也可以緩慢地蒸發成水汽。
科學地應説，水在常温下，會慢慢地變為水蒸氣飛散到空中，這種現象就叫蒸發。水蒸氣是一種氣態的水，無色。地上的水變成了水蒸氣， 這些水蒸氣在天上形成了白雲;如果水蒸氣凝結成較大的水滴，水滴就會落下來形成雨。 大量水蒸氣在空氣中凝結時，常呈現一團“白氣”狀，“白氣”常被誤認為水蒸氣。 使沸騰的水變成的水蒸氣在空氣中受冷便可 ……通過比較“白氣”和水蒸氣的顏色、形態、 發生部位的不同，可以知道“白氣”不是水蒸氣，而是水蒸氣凝結成的小水滴飄浮在空氣中。
哦，原來如此啊!下次別人問我的話，我就知道了!
以發現為話題的範文五
春雨後的早晨，空氣清新宜人，我沿着一條長長的小路，來到郊外的樹林邊，發現一根藤纏繞在一棵大樹上，被風雨折斷了。
啊!一根像巨蟒似的藤纏繞在大樹上。看着它，我的腦海裏浮現出一幅圖畫：一根藤軟弱無力地躺在地上，它努力地想站起來，好遠眺春色，但都失敗了。它精疲力竭地躺在地上呻吟着。無可奈何地歎着氣。忽然，它的目光落在一棵大樹上，霎時，一個計劃在它心中形成!我為什麼不借助樹的力量向上爬呢?藤開始行動了，它跪在大樹腳下，揚起一幅奴才似的嘴臉，先稱讚大樹，然後祈求大樹幫助自己，帶自己去看看高遠的藍天。大樹枝繁葉茂，根深蒂固。它他看了看腳下的藤，不禁產生了同情，同時也感到無比的自豪。哈哈，幫助你，我簡直不費吹灰之力。於是，大樹高傲地點了點頭。
歲月流逝，樹和藤同時生長，過了許久許久······
一陣大風吹來，大樹開始搖擺，全身發出“咯吱”“咯吱”的摩擦聲。它感到自己失去了往日的抗風能力。於是它低頭看了看自己，發現自己的身體已被藤纏繞的傷痕累累。這時，大樹想擺脱藤的纏繞。可是，為時已晚，它責罵藤，藤一言不發;它使勁搖擺，藤卻越纏越緊。終於，在一陣風雨過後，樹和藤同時倒在了地上。
看着腳下的樹和藤，我想，在稱讚面前，我們不要驕傲，面對誘惑，一定要小心行事。
