以燃為話題的作文優秀8篇

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想要寫一篇優秀的作文,肯定離不開大家平時的閲讀積累,好的作文一定是我們經過反覆思考和修改後寫出的,本站小編今天就為您帶來了以燃為話題的作文優秀8篇,相信一定會對你有所幫助。

以燃為話題的作文優秀8篇

以燃為話題的作文篇1

從小生活在媽媽的哺育和祖國的光輝下,有這兩位母親的滋潤,才有了我身上這鮮紅的中國印和濃濃的中國情。母親,默默的付出,祖國,無私地奉獻,在我看來,這些都是屬於同一個家的,它有一個響亮的名字------中國,在施愛着與被愛者之間傳遞着一份感情———中華情。

第一次感到中華情,是看到媽媽的頭上多出一縷白髮,看到爸爸眼角多了一絲皺紋。母愛猶如細雨涼爽而又細膩,父愛則似大海偉大卻更沉默。每當看到他們兩人在辛苦地為我勞累,我的心中總會湧上一股暖意,接着是一種熾痛的灼燒感。正是有了爸爸媽媽的呵護,我才有了家的感覺,才對國家充滿了希望。國是千萬家,家是最小國。疆域遼闊的中國,不正是這一個個温暖的小家構成的嗎?而沒有這千萬家平凡而又偉大的愛,又何談中華情?

第一次真正認識中華情,是在那美麗的綠茵場上。雖然足球並不是中國的強項,但還是滿懷希望地觀看比賽。隨着一次又一次地失望,隨着中超聯賽曝出的一個又一個醜聞。我也漸漸看清,沒有一個人是十全十美的,一個民族和國家更是,在我們積極追求完美和其他方面的突破時,是否還忘記了存在的缺點?這是我對中華情一個最獨特的認識吧!

第一次看到中華情,是那最令人震驚的汶川大地震。這是一個全世界人民都不會忘記的日子。但中國並沒有畏懼,也沒有退縮,只是從容不迫的面對,温總理甚至悲傷地説:“我現在什麼也不關心,只是關心我的十萬人民。”這是他們的呼喚。這是純潔的情,是不需要任何修飾的情,是震不跨的中華情!第一次聽到中華情,是著名歌手劉歡在北京奧運會上深情演唱《我和你》。在開幕式上聽到這首歌,不免有些淡淡的遺憾,本來我期待過會是一首能讓全球華人產生共鳴的,雄健激昂的歌曲,像《手拉手》一樣鼓舞人心。但是靜下心來聽這首歌的曲調,發現她有一種與世無爭的大氣,她好像在傳遞着濃厚的中華情,使我們靜下心來聆聽這和平的世界……

第一次夢到中華情,是神九發射的一個夜晚。宇航員劉洋更是首位參加載入航天飛行的女宇航員。這是多麼令人激動的時刻!幾代航天人,他們默默無聞,勤於奉獻,成了中華民族的圓夢使者!萬古流淌的中華情,為我們創造了一箇中華民族偉大復興的中國夢!

我不會用一堆華麗的文字築造一個虛幻不實的中國,更不想用整篇文章來描述自古至今的英雄豪傑。我只是表達自己最真摯的感情,來讚頌這美麗的中華情。

以燃為話題的作文篇2

春節來了,我們一家正為過年做着準備呢!外公外婆每天都要去超市買點東西,當然這也是為過春節做準備呢。我與爸爸買煙花,媽媽把家裏的東西收拾收拾準備搬新家。

春節來到了,早上7點我們全家都起了牀,爸爸拿着對聯,還有倒“福”,準備粘在門上,媽媽拿着掃把和拖把為家創造了一個美好的環境。中午快到了,我和爸爸媽媽去奎園館吃年糕和餃子,因為除夕包餃子和吃餃子是春節很重要的風俗,據説待到正月七年級零時,餃子下鍋煮食,這時煮餃,取其“更歲交子”之意,當然我們年三十吃餃子也是為了高興呀。

吃完了餃子我們便吃年糕,也是有講究的,年三十吃年糕把年糕又稱為“年年糕”諧音是“年年高”,含有期望生活一看比一看更美好的願望,吃完年糕我笑了,媽媽問我笑什麼,我説:“吃餃子我們吃錯了時間,吃年糕我們可沒吃錯時間”。

吃完中飯我們就去拜訪親朋好友,因為這活動只有春節才有的。在路上我突然想到我們家裏衞生還沒有搞好,拜訪親朋好友還是先等一等吧,但我又想起媽媽對我説的話,拜訪親朋好友是一種中國人的尊老愛幼、團結友愛的道德風尚。我們先去了是外公外婆家,外公外婆很客氣,他們一定要讓我們吃年夜飯,因我們事情還有很多,我們就先走了,走之前,外公外婆給我了壓歲錢,據説這壓歲錢在晚上睡覺時放在枕頭下,這樣就可以使小孩子平平安安過年。

第二個去拜訪的家是爺爺家,因為晚了我們就在爺爺這兒吃年夜飯,反正拜訪親切友好到正月十五呢。剛剛準備吃年夜飯的時候,煙花的聲音陣陣響起了,燦爛的煙花朵朵放。我也想放煙花,還好我把一條小黃魚吃了,總算我可以年年有餘。

我和妹妹每人拿了60根電光花在陽台上痛快地放着,我一邊放一邊想:365天只有那麼一天是年三十,一定要好好珍惜呀!晚上十二點整,煙花放得更厲害了,説明12點後就是_年了,就在這時我許下了兩個願望:一個願望是祝全家在新的一年裏身體健康;另一個願望是在_年裏我自已要學習進步,爭取當個全優生。

以燃為話題的作文篇3

一年一次的辭舊迎新的時刻,家家户户都洋溢着新春的喜悦,人人都穿上了喜氣的衣服,處處流露出歡喜,伴隨着鞭炮鳴響,春節在鑼鼓聲中拉開了帷幕。

除夕,夜幕降臨時,當最後一絲絲陽光逝去後,星星當空照,晚上的歡樂絲毫不亞於白天,千家萬户都歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的。一家人高高興興地圍坐在一起,桌上擺放着美味佳餚,不禁讓我們想起這一年中我們也曾經付出的艱辛和汗水。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”爆竹雖然是易燃易爆的物品,但仍不能干預我們對它的熱情。晚上六七點的時候,四面八方都能聽見聲聲巨響,一個個煙火像一朵朵豔麗多姿的鮮花,在黑色的夜幕下盛開,綻放出七彩的美麗,煙花把暗黑的天空裝飾得格外耀眼。

大年七年級,男女老少穿戴一新,吃年糕和餃子,希望“年年高、團團圓”,事事順心。大年八年級開始,親戚、朋友們相邀做客,互相“拜年”,當然,少不了要給我們這些小孩子發紅包。大街小巷人山人海,男女老少臉上掛着笑容,享受節日的快樂。大街上的顏色也比平時鮮豔多了。只見彩旗飄揚,各色商家標語、條幅迎風招展。商場門口都掛起了一隻只大紅燈籠,看一眼就讓人心裏暖和。湛藍的天空中,一隻只彩色氣球在陽光的照耀下豔麗奪目。

到了正月十五元宵節,家家户户都得包湯圓、吃湯圓,這才能團團圓圓。到了晚上,又是最熱鬧的時候。

一轉眼,春節就到了殘燈末廟,年味也漸漸淡了。

“一年之計在於春”迎新春,展宏圖,新年新起點,新年新氣象,新年新徵程。

以燃為話題的作文篇4

我喜歡透過窗户觀察大街上形形色色的人或物,看着那些陌生的面孔以及各種表情,我總會忍不住猜測他們身上發生的故事。

晴朗的天空飄來幾朵烏雲,漸漸匯成了一片。不一會兒,豆大的雨點傾瀉下來,街上頓時亂成了一鍋粥。這時,一個坐在輪椅上的殘疾老人吸引了我的目光他雙手不停地轉動着雙輪,但輪椅依然緩慢地行進着。老人全身已經濕透,吸飽了水的頭髮貼着前額,那汩汩的雨水遮住了他的視線,他要不時地停下來擦拭臉上的雨水。

突然,輪椅似乎撞到了什麼東西,老人隨着輪椅翻倒而跌落在污濁的泥水中,那一邊懸空的車輪飛轉着,似乎在向路人呼救。老人並沒有呼喊,只是用手支撐着地面,顫抖着試圖坐起來。然而,他努力了兩次都沒有成功。這幅本應該讓路人動容的畫面,卻沒人欣賞,他們紛紛撞破雨簾決絕而去。天空愈來愈陰暗,天邊的最後一線光也被烏雲吞噬了。

老人再一次試圖翻轉輪椅,但還是結實地倒了下去。我趕忙站起來,打開房門跑下樓去。此時,激動人心的一幕出現在我的眼前一個國小生模樣的孩子快步跑向老人,胸前浸濕的紅領巾格外鮮紅。小孩彎下腰極力想扶起老人,但氣力不夠,自己還差一點摔倒。我趕忙跑上前去,兩人一起用力,老人也一起使勁,輪椅終於翻轉過來。老人臉上露出了堅毅、欣慰的笑容,緩慢地轉動着輪椅,繼續在風雨中前行,不時回頭揮手向我們致意。

“大哥哥,謝謝你!”小男孩的眼裏湧動着一股清澈。我卻被這句話驚得久久不能動彈。

望着一老一小慢慢離去,老人那自強不息的精神、小孩那熱心助人的神態在我的腦海中一次次閃現。雨不知什麼時候停了,太陽已衝破雲層露出了笑臉,天空、大地一片通明……

以燃為話題的作文篇5

我有許多愛好:喜歡畫畫、愛做手工、喜歡打乒乓球……要説我最喜歡什麼,我將不假思索地告訴你——我最喜歡看書。

平時每天放學一回家,我就捧起書來看,什麼《安徒生童話》、《民間故事》、《365夜》、《作文大王》……我都愛看。我雖然夠不上“書呆子”,也算得上小書迷。

看書是我的愛好,一有空就看書成了我的習慣。吃飯時看,就連上廁所也看。

一個星期天,我忽然覺得肚子疼,想上廁所,可不管有多急,我還是拿起了《作文大王》衝進衞生間,把門鎖上後,就一邊上廁所,一邊津津有味的看起書來。過了好久,我聽見有人在敲門還連聲問:“裏面有人嗎?有人嗎?”不好,竟是老爸的聲音,我嚇出了一生冷汗,心想:爸爸發現我一邊上廁所,一邊看書,一定會批評我的。

我急中生智,忙把書藏在洗衣機裏,然後打開門,問爸爸是不是找我。爸爸嚴肅地問:“解靖,我發現這幾天你上廁所次數很多,而且每次都超過半小時,你搞什麼鬼?”我假裝若無其事的樣子,説:“我沒幹嘛呀!就是有點拉肚子。”“拉肚子也不用這麼長時間呀!”爸爸把我向右邊一推,走進廁所東瞧瞧、西望望,好像在找什麼東西。忽然爸爸看見洗衣機蓋下有一個書角,於是打開洗衣機,竟從裏面翻出幾本作文書。

爸爸拿起書本,厲聲問我:“這是什麼?”呀!露餡了!

我紅着臉,無話可説,只好聽從老爸發落了。爸爸拍打着我的頭説:“跟你説過多少回了,喜歡看書是好事,可要有選擇、有節制,萬不可吃飯也看、拉屎也看,真是屢教不改,以後不要再這樣了!”我表面上連連點頭,可心裏卻在問自己:真的能改嘛?事實上,從那以後,類似的情況還是經常發生。

同學們,你們説,我能不能算得上是個小書迷?

以燃為話題的作文篇6

一學年來,我的工作情景鑑定如下:

一、加強理論學習,提高自我業務理論水平

我始終以“國家教育發展綱要”理論精神來武裝自我的頭腦,教學之餘,常看與此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規,逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。

訂閲與教育教學有關的雜誌:《異常關注》、《教學教案》,及時從中獲取動態信息,吸取有關的理論營養。

二、廉潔自愛,樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自我,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”於大門之外,潔身自好。根據上級的文件精神,從未也絕不參與信息詐騙,不但如此,並且經常利用各種時機宣傳“非法活動”和信息息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。

三、及時完成學校的各項工作,進取做好本職工作

(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。

一學年來,我負責教導主任的教學工作,期初,進取協助排好功課表、安排好教導處的每週教學活動安排,及時做好教師請假時的調課工作,確保每節課都有教師上課,不讓一節課空閒。做好學籍建檔和會考、會考的報名和志願填報等工作。

(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的進取性。建立每節課點名制度等,將未到位的學生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯繫,家訪等工作,及時瞭解學生未到校的原因,化解學生厭學的情緒。另外,學校每個月做一次溜生總調查,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉下村進行家訪。除此之外,將溜生名單及時送到鄉教委。盡心盡力做好控輟保學工作。

(三)進取做好“普九”和課改工作。依據文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理,及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時鑑定。

(四)協助做好教學常規檢查工作,提高教學效果。

為此,設立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監查、抽查制度,並將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今後評優評先的依據,經過以上措施來促進科任做好本職工作。

(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂範。一學年中進取組織數學組開展教研活動,主動承擔公開課,深入課堂,認真聽課評課。組織教師進取撰寫論文。有5篇論文獲得省級獎。

(六)做好教學本職工作,提高學生的學業成績。

我擔任六(1)班數學教學工作。為了提高學生的學習效果,我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外,進取把“數學差生”組織起來,個別輔導。

四、存在不足如下:

1、對新課程理論學習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關係,對我來説仍是一個挑戰。

總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中儘量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自我尚未發現的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正。

以燃為話題的作文篇7

要説一年中最隆重的節日是什麼,不必多想,定當是春節了。按傳統,春節裏有許多精彩的傳統名俗活動,現如今,雖然比不上過去,但仍有許多活動:吃餃子,年夜飯,迎財神……

大年三十前幾天,我和姐姐突發奇想,剪起了窗花。照着網上的教程,剪出了醜不拉幾的幾張,便興高采烈的將窗花貼了起來。

藉着爸爸的幫助,寫着“才聽駿馬踏花去,又見金羊獻瑞來”的春聯被我親手貼在了大門上。看着紅底黑字的春聯,我得意的笑了很久。

忙了好幾天,該準備的都準備好了,期盼已久的大年三十總算來了。

早早的起了牀,早就受到爸爸警告的我乖乖地呆在家裏,等着下午的祭祖儀式。十二點剛過便吃完午飯,一大家子人拎着大包小包,趁着其他祭祖的人還沒去,早早的到了墳頭,擺好祭品,便按照習俗,三跪九拜,向着祖宗磕頭祈求來年庇佑。一長串的儀式下來,我暈頭轉腦,無聊到了頂點,心裏只想着剛買的鞭炮,但又不敢直説,生怕被爸媽責罵,只祈禱着快點結束。隨着紙錢漸漸化為灰燼,在嗆人的濃煙裏,祭祖總算是結束了。

晚上,幾家人都聚在一起,二爺爺一家,小爺爺一家,姑婆一家……十幾口的大家庭熱熱鬧鬧的吃着年夜飯,數月乃至一年不見的生疏,在節日的氛圍中煙消雲散。

春節,我們的傳統佳節,因你的存在,在現代社會中,我們一家的親情才不至於變淡。祝老師新年新氣象,事事如意。

以燃為話題的作文篇8

智慧是什麼?智慧是克服人生道路上的困難,走向成功。

那是烈日炎炎的一天,太陽散發出的強光正打在我的頭上,路邊的小狗熱得吐出了舌頭,行人們的額頭上滿是豆大的汗珠,整個世界顯得是那麼得炎熱。放學之後,我和葉子走在街頭的小路上。突然,一個叔叔遞給我們一張跆拳道的報名單,我和葉子兩個人兩眼放光,都想讓業餘生活豐富一些,便一起報了名。

有一次,我正在學習太極一章,剛開始時,我總認為還挺好玩的,可是,事實卻出乎意料,我一次也沒有打對過,我乾脆放棄了學習太極一章,用力出拳時我就像在拍灰塵一樣,教練看見了,走過來對我説:“卓傳琪,幹什麼啊!太極一章可不是你這麼打的。”我心不在焉地回答:“教練,我能不學這個什麼太什麼章的嗎?反正我都學不會。”教練聽後,他皺了皺眉頭,對我説:“這叫太極一章,還有,你不試試怎麼知道自己不會,人生不會一帆風順的。”聽了教練的話,我的腦門像是開竅了一樣,開始拼命地訓練。

在我訓練的過程中,手裏和頭上的汗不斷地往下滴。此時,我的腦海中就剩下了太極一章的動作,教練一會兒讓我將手縮回去一點,一會兒把腿抬高一點,導致我單腿站立了好久,我不停地打,不停地打,不停地重來,不停地重來……最後,我在無力中看見了光芒萬丈的力量,我終於克服了人生道路上的困難,終於學會了打太極一章!

克服人生道路上的困難走向成功,這便是智慧!

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